【合集】美丽小学作文8篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的美丽小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽小学作文 篇1
我在一所美丽的学校里学习，它的名字叫松山湖实验小学。
先说说我们的教学楼，那是我们最熟悉的地方，我们每天大部分的时间都是在那里度过的。教学楼很整洁，刚刚过完国庆节，每层楼的楼道上方都挂着整排的灯笼。教室也很漂亮，墙上面挂着漂亮的花朵，每天早晨早读的时候，阳光从窗户和门口照进来，墙上的`花显得更好看了。下课了，我们会站在教学楼的走廊上面休息一下，这时候就可以看到同学们在操场上跑步的身影。每个星期一的早晨，我们会在操场上升国旗，唱国歌，那个时候，教学楼的走廊就是一个绝佳的观礼台！
再来给你介绍一下报告厅：报告厅很大，我们的座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是讲台，讲台上面有很多五颜六色的花朵。平时，我们在教室上课，但是如果有“特殊情况”，比如看松湖讲座，或者看电影，老师就会安排我们去那里。
报告厅旁边是怡然楼，更远处是我们的小花园，我们就在这美丽的校园里学习增长知识。校园是一座有魔法的殿堂，老师有一把金钥匙，来开启我们心灵的大门，引领我们走向知识的空岛，我爱我们的校园！
美丽小学作文 篇2
十月一日放长假，我们一家一起去河南玩。
听说那儿有个景点叫猴山，猴山里面有长生不老泉，所以我们第一站就是去——猴山。
来到猴山，我迫不及待地下了车。啊！眼前的景色让我惊呆了！那里有连绵起伏的山、到处都是郁郁葱葱的树木。我从山下往上望，“哇！好陡呀！”我们奋力向山顶爬去。“妈妈爸爸，快看长生不老泉！”我兴奋地大喊。听说喝了这儿的水可以长生不老，于是我和爸爸就拿着水杯去接水，接了满满一大杯水，我喝了一口。“这儿的`水好甜呀！”我自言自语地说。
“看！好多猴子呀！”一个游客说。我看见一个小朋友拿一个石子去打那些猴子，他妈妈打了一下他的屁股。一只猴子一转身，他看见猴子红红的屁股，就跑过来问他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一样淘气，妈妈打它的屁股都打红了！”不光他的爸爸笑了，就连我们也哈哈大笑。
我们继续向前走，看到了瀑布。哇！真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天呀！”太美了！
河南的猴山很美吧！喜欢的话，就快去那儿旅游吧！
美丽小学作文 篇3
我们的校园就像一个亭亭玉立的小密斯，统统都是美丽的。
进进校园，映进眼皮的是：操场阁下高大挺拔的柳树，它们就像接受校阅阅兵的步队，站得整整洁齐的'。和风吹过，它们的柳枝就像春密斯的小辫子，随风跳舞。
再往里走，是芳香扑鼻的木樨树，像雪一样白的花朵挂满了枝头，为我们的校园增加了无量生机。
木樨树的背面，是我们的教学楼，透过窗户向外看，可以看到正在勤奋学习的同学们，他们正放松这珍贵的时候在学习，他们有的在大声朗诵课文、有的在埋头写作、有的在窗前凝看天空，对着美丽的晚霞在理想。
这美丽的校园春景真令人难以忘怀。我爱我们的校园，在这里我们不但度过了快乐的童年时光，并且学到了知识，放飞了自己的梦想。
美丽小学作文 篇4
临海，一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴，更有着令人心醉的美丽景色。不论别的，单说灵湖，就是一个不折不扣的“小西湖”。
走进灵湖的大门，首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉，真是美不胜收。绿的草，红的花，作为它们的装饰，更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的'场所。看，他们有的在放风筝，有的在跳舞，还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上，广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯，为广场更添了一份精彩。
离开广场，来到左面的公园，走在林间小路，两旁的绿树和花草露着笑脸，尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来，阵阵清香使人心旷神怡。
挥手告别“美人们”，双脚已踏在木板桥上。脚踏木条，手抚着两旁的芦苇，柔柔的芦花触过掌心，心也变得柔软起来，一切烦恼也随之烟消云散。
继续沿着木板桥，，很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面，你会发现它简直就是建在水上，每隔一个石板，之间都会有点空隙，如果稍不注意，就会掉到水中。
登上一座小桥，远远望去，就是一个荷花池，里面的荷花争奇斗艳，在夕阳的映射下，荷叶上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿，动听极了。
最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面，极目远眺，风轻轻拂过你的脸颊，就像妈妈轻轻抚摸着你的脸，不觉使人深深沉醉于其中。
灵湖，我真想拥你入怀!
美丽小学作文 篇5
当你吃完晚餐，牵着你所爱的人，惬意的漫步在灯红酒绿的街道中，你会享受着上帝赐予你的爱，享受着月光的皎洁，风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市，宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。
夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽，为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊，给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目，你可以去尽情的挑选。
可是，当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士，地摊主就会立即打包商品，撒腿就跑。那些男士就是城管，他们的出现维护了街道的整洁，却摧毁了多少家庭谋生的机会，给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头：一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯，当城管来时他已经逃不走了，城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上，用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水，他心里一定对这个社会充满了消极的心里。
当城管威武地没收别人商品时，有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊？有没有想过那些人进货的不易？有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱？他们没有想过，因为这是他们的工作，所以完全有这项权利去执行这项残忍的'任务。
或许这不是城管的错，而是社会的错，社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽，可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上，我们每个人都是主角，只是出身的背景和人生的经历不同，让人有富贫之分，但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的，我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员，而不应该去歧视他们。他们也有家庭，只是个人能力问题，让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位，所以只可以去胆战心惊地摆地毯，这有错吗？一个强大的国家，要以人为本，只有百姓安居乐业，泱泱大国才会更繁荣昌盛。
美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人，人都要生存，他们也不会例外，为什么社会不努力给他们制造一写生存空间？也许他们家里有着要上学的孩子，有着年迈多病的老人，有着我只是一个初中生，没有资格与能力去改变这个社会，但我会做到最基本的原则：不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。
当街道中缺少了他们，你还会快乐吗？
美丽小学作文 篇6
走进公园，一阵花香迎面扑来，迎着花香找去，原来桂花开了，一个个白色的桂花就好像天上的小星星，美丽地点缀在树枝上。
走进果园，苹果就好像一个个红彤彤的灯笼；香蕉黄澄澄的'一片；石榴笑得咧开了嘴；橘子在枝头你挤我碰……
走进田野，如海的高梁举起火把，无边的大豆摇响铜铃；稻田里一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠……
走进森林，森林就好像穿上一件迷彩服，银杏树飘下黄色的树叶，就好像一把把小扇子；枫树飘下几片红色的树叶，就好像一枚枚邮票；还有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！
秋天是丰收的季节，因为在秋天里，许多瓜、果都成熟了；秋天是凉爽的季节，因为这既不好像夏天那么炎热，也不好像冬天那么寒冷，一阵秋风吹来，让人觉得心旷神怡；秋天是美丽的季节，因为在秋天里，有些花开了，而且树叶就好像蝴蝶一样纷纷飘落下来，有的变黄了，的变红了……一切都变得五彩缤纷。
曾经有位诗人是这样描写秋天的：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”
我爱秋天，因为它象征着成熟，象征着美丽。
美丽小学作文 篇7
站在水南桥上眺望远处的云际山，山峰连绵起伏，一座山依偎着另一座山，一直延伸至天际。
我沿着蜿蜒曲折的台阶，一步一步往上爬，两旁的花草、树木，高高低低，错落有致。在道路的两旁，还有一根根竹子，你看那些竹子，郁郁苍苍、四季常青、苍翠欲滴、高耸挺拔，给云际山增添了许多生气，也带给人勃勃生机。
走完了台阶，气喘吁吁之时，眼前正好出现了一条栈道。沿着栈道往前走，拐过一个弯，眼前豁然开朗，一个个山坳出现在眼帘。山坳上长满了竹子，微风拂过，竹林摇摆了起来，近看像绿衣仙子翩翩起舞，远远望去，却似绿海碧波荡漾。
站在这里，水南塔与我们遥遥相望，像一位亭亭玉立的姑娘在向你打着招呼，欢迎你的到来。不过一会儿就来到塔下，古塔巍然耸立在半山腰上，塔顶尖尖，像一把利剑直冲云霄。站在塔下的`观光平台远眺，可以真正领略“一览从山小”的无限风光。俯览山脚，汽车像小蚂蚁一样爬行，楼房高低错落，建溪和松溪像玉带一样在流动，有趣极了！
摇曳的竹林，平坦的栈道，雄伟的古塔，浓厚的情趣，万般的风景，不知是人在景中走，还是景随人流动……
美丽小学作文 篇8
一个夏天的夜晚，青蛙和小鱼儿在聊天。
小鱼儿对青蛙说：“青蛙哥哥，你能捕捉这么多蚊虫多厉害呀！”青蛙对小鱼儿说：“鱼妹妹，你在水里游来游去多快乐呀。”月亮听见了它们的谈话，笑着说：“你们聊的'真开心，今天的夜晚多美呀。”它们还在高兴的聊着。
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