（推荐）我们小学作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文3篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
要说我们班的“牛人”，那可真是不少。今天，我就来晒晒我们班的四位“牛人”，他们每个人还有个雅号呢。
“活雷锋”原福欣，她是我们班的班长，“活雷锋”非她莫属。她助人为乐，经常帮助有困难的人：同学摔倒了，她总会把他扶起；有同学在校园里追逐打闹，她总能第一时间去制止；老人要过马路或上下楼梯时，她总会过去搀扶……原福欣不但助人为乐，还常为班集体着想，我们每个月的文明班队，都是因为她主动捡起地上的垃圾，让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老师的得力小助手，她经常帮老师改作业、收发本子，是我们的好班长。
“小灵通”我们班学习上的“小灵通”是程禹博，看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小，可语文、数学、英语样样精通。课堂上，他认真听讲，积极举手发言，老师每次问问题，他几乎都是第一个举手。一次数学课上，陈老师出了一道很难的数学题，当我们正在冥思苦想的时候，程禹博已经举手说出了答案，我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快，每次都第一个写完，又快又好。他上学期考试门门拿第一，是我们班名副其实的“小灵通”。
“女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”，为什么呢？因为她跑步像风一样快，我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛，她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会，她还为我们班获得了100米比赛第一名呢！
“小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会，长的'也漂亮可爱，是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画，她画的每一幅画都色彩鲜艳，栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花，一朵一朵，鲜艳美丽，老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹，就仿佛能闻到一股股香气，学习变得更轻松了。
这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下，以后一定会有的“牛人”涌现。不信，等着瞧吧。
我们小学作文 篇2
车子开到一个路段里，马路上有两道深深的车辆驶过的车轮印痕，里边充满了积水。长长的两道沟壑之间，凸起隆隆的一线高地。这让我想起西风古道，马车在驿道之间留下的历史的文明。
舅舅小心翼翼的开着车子，几次凸起的硬泥块刮到车的底盘“咔咔”直响，只得连声叫苦。车子中途遇到深沟开不过去，停下来了三次。不得已下了车，我们就用人力推动着车子前行。上车的时候，脚上的泥弄得车里头脏兮兮的。我们行驶了大约四小时才到得乡里。途中只看到一座小村庄，依稀的几户人家。车子已经脏乱不堪。
路上我问了些傻妹的现况，舅舅说他前不久还到过傻妹家。那时正值政府实施贫困户的补助政策，舅舅努力为傻妹家争取一个补助的名额。一天，陪同一些政府官员进门实地观察，傻妹将舅舅送给他们家的`腊肉都挂在了堂屋。舅舅同官员一进门就看到这些腊肉，那些官员二话不说就掉头走了。后来才得知，她是想家里看起来好看一些，却落得有趣。舅舅总觉得心里有块石头放不下，怕同村的人笑话傻妹家。那件事过去之后不久，他就自己出了些钱给傻妹家盖新房。
舅舅说他那天，哭笑不得，觉得又好气又好笑。说这话的时候，他不断的笑着摇头，不停的叹气。其他人也都笑了。我望着车窗外，竟觉得这个笑话那么苦涩，一点都不好笑。
我们小学作文 篇3
我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，
铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！
下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……
这就是我的校园，我爱我的'校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！
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