乐趣的小学作文

时间:2023-09-03 15:58:16 小学作文 我要投稿

[合集]乐趣的小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]乐趣的小学作文

乐趣的小学作文 篇1

  “下雪了!嘉嘉快起床来看呀!”早晨伴随着爸爸的叫喊声,我睁开了迷蒙的双眼,快速地跑到窗前,向外望去。只见从天空中撒落下来许多晶莹的雪花,在看街道上、汽车上、房檐上都是白茫茫的一片。我兴奋地叫着:“太好了,下雪了!”

  我和爸爸匆忙地穿好衣服,跑下楼去,感受这入冬以来的第一场大雪。我抓起一大把的雪,使劲地向空中抛去,抛出的雪又迅速地落下来了。撒落了我一身。我高兴地问爸爸:“我像雪人吗?”爸爸说:“不像。”随手就是一个雪团向我打来,我不能幸免地被打中了“这样就像雪人了!”爸爸大笑地说着。“老虎不发威当我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪团向爸爸扔了过去,爸爸连忙闪开了,接着我对爸爸进行了连环式的攻击。爸爸终于在我的强力地进攻下被我的雪团打中了。我真的是太高兴了。

  而后我又用雪做了一个三层的“蛋糕”,用小树枝当生日蜡烛,“蛋糕”上还有着love的字样,我把这个“蛋糕”命名为“爱”,以庆祝这入冬以来的第一场大雪。

  最后我跟爸爸还堆了一个雪人,我用扣子做雪人的`眼睛,用一支红色的干辣椒做雪人的鼻子,再用两个树枝别分插在雪人的左右两边当雪人的手,哈哈,一个栩栩如生的雪人就呈现在我们的面前了。

  在我回头在找爸爸的时候,发现家门口的小道上已没有多少积雪了。我连忙问爸爸:“爸爸,这道上的雪呢?”爸爸指着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人说,:“它们都在这呢。”

  呵呵,在我跟爸爸尽情地制做着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人时,也为我们小区的道路清扫了路上的积雪,真的是一举两得呀。

乐趣的小学作文 篇2

  我的童年趣事像一颗颗璀璨的珍珠,数也数不完。我小时候六岁那年,就有一件抓石蟹的趣事,像一颗最闪耀的珍珠挂在我心头。

  那次,我和妈妈,妹妹回老家时,在乡下住。奶奶走过来对我们说:“我们屋边有条小河,河里有许多石蟹,那蟹呀,很好吃的,也非常有营养呢。”奶奶的话音刚落,妹妹就拉着我往河边跑。我们来到了河边,在旁边的草丛里找来了一枝小棍,拿着棍子心里怕怕的,有一种恐惧的心情。我和妹妹观察了一边小河,突然,我在一个有足球大的石头缝里,发现了一个黑色的家伙,奇怪极了。“嗬嗬,原来是石蟹,噢!我发现了一只石蟹太好了,太好了。”我兴奋地说。

  我拿着小棍要和石蟹“挑战”。我走到石蟹面前,用棍子戳了戳那小家伙的背。心想:呵,他肯定会向我“投降”的。没想到它不怕我,还摆起一副要“战斗”的样子。“哼,我才不怕,尽管放马过来吧。”我镇定地说。我趁那个家伙不注意,偷偷从他后面“攻击”,小心翼翼地敲了敲它的.背。石蟹狠狠地钳住了小竹棍,我趁它不注意,把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小脚丫,放在手上痒痒的。“呵呵,石蟹就落在了我的手下,今晚就有石蟹吃了,太好了,嘻嘻!”顿时我们高兴极了。我和妹妹兴高采烈地跑回了家。

  这次回家乡,我尝到了童年抓石蟹的乐趣,太好了。

乐趣的小学作文 篇3

  读书的乐趣,我不说你都知道,可以增长我们的知识,冰心也说过,多读书,读好书,好读书。可是那一些无意义的书籍,只能使我们的大脑变得愚昧,下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。

  又一次我读《三国志》这一本书,刚开始读时我觉得,并没有《三国演义》那样,丰富多彩,把人物写得十分栩栩如生,而且,字数实在是太多了,读着读着,就开始变得乏味无比,可是后来我读着读着,就觉得这一本书,比《三国演义》要好得多,《三国志》不仅写的句句都是正史,而且人物的刻画,也并不比《三国演义》差,其中的,司马炎,包括他的祖父们,一生享尽了魏国的俸禄,可最后呢?竟篡了魏国的朝野,曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了,看到这里,不禁让我怒气冲天,可后来又一想,人人都想当皇帝,难道还有一些不同寻常的人,不想当皇帝吗?读到介绍刘禅的`那一章时,我已经气得想大骂罗贯中了,罗贯中笔下,为了夸大剧情般的效果,改了很多正史,这岂不是污辱正史吗?读《三国演义》时,把刘禅写成昏君了,可真正的历史中,刘禅可谓中君子。读书,令人对比书籍,也教会了人们,不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍,例如,《小王子》,圣埃克苏佩笔下的小王子,是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理,世俗中的人类啊,你们可否知道那真正你们该做的事情啊!

  读书使人感情多变,让人受益匪浅。

乐趣的小学作文 篇4

  书,是人类知识的源泉。一个人如果读书多,那他将会超过常人。因此,多读书、读好书是成为优秀人才的关键。 书好比一架飞机,如果你拥有了它,就可以随时到世界各地游玩。它能带你去九天揽月,下五洋捉鳖。如果你有了知识,就有了力量,就能成为一个有用的人。

  书犹如一台时空穿梭机,你可以乘坐它去古代游览,可以去未来世界探秘。你将能知道:地球是怎样形成的?恐龙是怎样灭绝的?一百年后人类会是什么样子……

  书就像一艘潜水艇,乘坐这艘潜水艇,你就可以去海洋深处研究海底生物,见识海洋里的奇特景观:鱼是怎样捕食的?小丑鱼怎样逃出捕鱼者的`?你还可以去询问凶猛的鲨鱼、体型巨大的蓝鲸,海底深处究竟藏着什么秘密?

  书犹如一艘宇宙飞船,你能乘坐着它飞向那无边无际的宇宙,近距离观测那些神秘的星球,还可以远看我们美丽的家园——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上种一些树,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮经过你的改造变成了什么样子,那是一种怎样的快乐? 读书,能给我们带来丰富的知识,能给我们带来无穷的乐趣。

乐趣的小学作文 篇5

  今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。

  看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的.同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!

  直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。

  我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。

  班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。

  这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!

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