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小学作文600字范例7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
时光流逝的总是那么匆匆，日子总是不知不觉地飘走，让人拦不住，只能通过白天黑夜来知道一天过去了，新的一天又来了……转眼间，我生活了六年的小学时光也将结束了，我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。
小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活，打了架有老师解决，同学帮忙，父母承担责任。做错了事，最多只是受到几句责备，几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……
还记得刚入学校的我，我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校，一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室，同学们都用投以好奇的目光盯着我，我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍，我扭扭捏捏的站了起来，两腿直发抖，手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的'时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。
老师走到我面前并没责怪我，她用她那温暖的手抚摸着我的肩膀，用温热的话语说：“别紧张，同学们都很期待听到你那完美的介绍，这是每个新同学都必须要做的事情，放松一下，你能做好！”同学们也都对我说：“加油！”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气，再一次大声的做了个自我介绍，这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。
还有记忆深刻的是六年来，我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时，一个个同学都向我跑来帮助我解决问题；伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。
回忆起小学六年来的点点滴滴，再想想即将毕业将要离开同学们，眼眶的泪情不自禁的流了下来……
小学作文600字 篇2
在我成长的过程中，经历过很多事，可有一件小事，总是浮现在我的脑海中，时时鞭策我。
记得那年寒假，老师让我们写一篇作文。几次修改过后，我便认真地在作文纸上抄写起来。突然，我发现落下一句话，好在刚写了几个字，连忙用橡皮擦掉。只听“刺啦”一声纸被我涂破一个小口。啊！真糟糕，还好抄写的不算多，重抄一份吧！我叹了口气，顺手把纸一团扔在了垃圾筒里。不料，这一切都被妈妈看在了眼里：“你太浪费了，破了一点儿，就把纸扔了？用单面胶粘上不就好了吗？”
“那多难看。换一张新的多美观。” 我固执地对妈妈说，“才抄了几行，重新抄一遍也不麻烦。”妈妈看了看我，没再多说什么，只是嘱咐我再认真一些，不要再浪费了。
写完作文，妈妈说要让我看一部令人“惊讶的电影”，有电影看，太好了！我兴奋地坐在妈妈身边。哪是什么电影啊，原来是一部纪录片，我立刻撅起了嘴巴。可是没多一会儿我就被屏幕上的画面和解说词吸引了，只见茂密的大森林里一棵棵参天大树被拦腰锯断，然后又整火车的被拉到工厂里，锯开，粉碎……我惊了！解说员庄重的声音在我耳边回旋：那些被砍倒的大树需要几十年甚至上百年的时间才能长成，而这些大批的树木被砍伐掉制成纸张、一次性筷子等等……这些宝贵的的能源越来越少，人类开始面临能源紧张的新问题。我看着电脑，惭愧地脸都红了，想想刚才……还有我以前……我赶紧跑到垃圾桶前俯身捡回了那团纸。
从那以后，我改变了，凡是用过的纸张本子的.背面都可以再利用，我把它们装订成了草稿本；旧画报在我手中变成了一个个漂亮的小垃圾盒……
这件事虽然已经过去很久了，但是在我的记忆里却留下了深深的印象，它使我在成长岁月中养成了节约环保的好习惯。
小学作文600字 篇3
女孩，原本一个坚强、阳光、无忧无虑的女孩。整天过着愉悦、欢欣的生活，在女孩脸上，甚至发自内心的，永远只能见到笑。然而，有一天，她，走了，离女孩远去了。伴随着女孩的，只剩下泪，微笑，也从此销声匿迹了。女孩恨她、想她，但女孩又说不出来，整天郁郁闷闷的女孩，渐渐地陷入沉思。
女孩，是一个爱做梦的。梦想她此刻就出现在女孩跟前，并且永远陪伴女孩；梦想刚才的离别真的只是一个梦而已；梦想耳边隆隆的火车声，只是风儿，轻轻吹过；梦想太阳永在，乌云散去；梦想，明天醒来的女孩，又回到从前。然而，所有的希冀都是一种幻想，所有的企盼都是一种浅薄。女孩，最终所得到的'不是愉悦和欢欣，而是满目惆怅和撕心裂肺的痛哭。女孩，怀恨地睡着了。女孩，醒来之后，发现枕头湿了，嘴里咸咸的，怎么，女孩哭了。是的，女孩真的哭了，发自内心地哭了，如今，才懂得心痛那滋味，让人无法忍受。进入校园，女孩把一个伤悲的自己隐藏起来，将一个欢欣、快乐的女孩，展现在大家面前。
突然，女孩脑海里猛地出现她的身影 一个打破了女孩愉悦境界的少女，女孩想她，念她，女孩，真想大哭一场。终于，女孩抑制不住自己的情感，任泪在脸上流淌！远方的少女，女孩的知己，你是否还记得女孩的脸，还记得我们共同娱乐的场所，还有 还有我们共同许下的心愿，无论如何，都不许忘了对方。你可知道，故乡的女孩日思夜想，左顾右盼，希望能和你再在一起谈心，毫无拘束地，无忧无虑地。
星，请把女孩的星语心愿带给女孩远在他乡的知音吧！
小学作文600字 篇4
在我的相册里，印记着我童年多姿多彩的趣事。每当我看到一个小孩两脚朝天，仰着开怀大笑的那张照片时，我不禁回忆起跳蹦蹦床的一些经历。
一天，妈妈带着我和哥哥到蹦蹦床馆玩耍。我们俩上了蹦蹦床后，哥哥如鱼得水，欢快地在蹦床上乱蹦乱跳，使我站也站不住，躺也躺不稳。只好趴在蹦床上，双手紧紧抓住钢丝，双腿不断地上下摆动，像是青蛙跳水似的。看着哥哥那疯狂的样子，再看看自己的狼狈相，越想越气，越气越愤怒。在他疯狂一阵后，终于站着休息起来，我乘他防不胜防，爬起来猛跳一下，把他摔得连滚带爬，也算是我报一箭之“仇”了。
哥哥终于教我如何跳蹦床了，我们面对面，手拉手，按照哥哥的指令，步调一致弹跳，我们越蹦越高。跳了足有五十多个回合后，我们分开手继续蹦起来。我的体重轻，借着两人的共同弹力，我比哥哥蹦的还要高，当我升空而起时，我像神舟飞船一样升入太空。哥哥毕竟是跳蹦床的`高手，他开始变着花样摆弄起来，他时而展开双手做着各种手势，时而紧抱着双腿在空中翻转两圈，动作非常娴熟而优美。我也不甘示弱，也开始翻转起来，结果，摔了个四脚朝天。这张照片，就是当时妈妈抢拍的。哥哥把我扶起来，鼓励我继续学，并交给我动作要领，经过十多个回合摔滚后，我终于能够在空中翻转一圈了，虽然比哥哥还差得很多，但我已经非常心满意足了。
妈妈很快就把照片冲洗出来了，回家后，她把那张照片放在我的相册里。我问妈妈为什么选那张照片做留念时，妈妈语重心长的说：“失败是成功之母，要有勇气承认失败，更要有信心去争取成功，有时失败比成功更可贵!”每当我看到那张照片时，妈妈说的这些话，就会在我心中久久地激荡。
小学作文600字 篇5
冬去春来，万物复苏，美好的春天又来到了。
学校为了让我们六年级的小学生锻炼一下自己的独立生活能力，所以决定带我们去温家坡春游。
我们在春游的前一天晚上就去超市里买了许许多多的东西，由于想到明天去春游，所以，我认为这一个晚上都特别特别地难熬。
终于到了春游这一天，我们来到学校，背着行李出发了，我们的.心情随着路程而变化，一开始非常非常的高兴，即使被突如其来的大雨淋成了落汤鸡，我们也无所谓，可是走了一会儿，心情有一些低落了，但还是很高兴，可是老天爷好像偏要和我们作对似的，又开始下起了倾盆大雨，我们由于路途的遥远和倾盆大雨，所以有一些不耐烦了，开始咒骂天气了，老天爷可能有一些不服，所以又“哗嗒哗嗒”下起雨来，我们又被淋成了落汤鸡……
终于到了目的地，我们有的去搬水，有的去砍柴，真是团结一致啊，在生火的时候，我们并不顺利，由于我们都没有烧过火，所以费了九牛二虎之力才把火烧燃，刘晓媛为了火不在熄灭，所以凑过去使劲吹，这一吹可没有白费，火烧得非常旺，可是她嘴巴却长满了胡子……我们又做了许许多多好吃的，别人看了都想吃，有的还来投靠我们这一组了呢，不过，我们对面那一组做得有模有样的，什么烧烤，火锅，可以说是应有尽有了，我们真是看着眼红啊，不过呢，我们竭力的调整好心态，心想：我们还是不要吃着碗里的，看着锅里的了吧！
这次春游会让我终生难忘的，因为它让我很快乐，还让我感受到了团结就是力量！！！
小学作文600字 篇6
感受音乐
艺术离我们并不遥远，生活在处处都有艺术，它也许是一件工艺品，也许是一首歌，也许是一幅画，在艺术的熏陶下，我们走近了它，让我们敲开艺术的大门，去看看里面五彩的世界吧！
我学习钢琴，郎朗是名扬中外的钢琴家，我当然仰慕已久。
一天，妈妈告诉我郎朗要来人民大会堂演出，因为哥哥也学习钢琴，所以让我们俩一起去感受一番，并且为我们准备好了入场卷。
终于盼到了这一天，我们准时赶往人民大会堂，远远的就被长龙般的车队堵得水泄不通，为了能够早些到达会场，我和哥哥跳下车，不行在滚滚车流的缝隙中，终于到达了人民大会堂，我到作为坐好后，拿到了节目单，上面的曲子我虽然没弹过，但都是享誉中外的名曲，心里好焦急，希望能一饱耳福。
音乐会开始了，主持人邀请郎朗奏响美妙的钢琴曲，我们静静聆听着，仿佛看见了月光下的.星空，金色的星星闪烁着晶莹的光芒，一颗颗流星像雨点般从天空中飞速划过；天边不时飘来几多轻纱似的乌云，在夜幕中还是那么清晰，时而挡住了几颗小星星，时而飘忽移动；突然狂风大作，天空中电闪雷鸣，星星不见了，几滴晶莹的雨珠才天而降，冰冷的雨滴划过我的脸颊，我感到十分凉爽。雨过天晴，天渐渐亮起来，天空中挂着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴声中，犹如漫步在彩虹桥上。雷鸣般的掌声把我从音乐梦境中惊醒。
演出结束了，我依依不舍离开会场，却将我的心留在了演出现场，希望有朝一日，我能与仰慕已久的钢琴家同台献艺。
小学作文600字 篇7
每当我穿起这件夏天的校服，看到肩膀上一块墨迹，发生在书法室的一幕就浮现在我的眼前。
我和三（1）班的陈知平既是好朋友又是书法兴趣班的同学。我们两个的妈妈也是好朋友，所以我们经常互相串门，课外时间我们一起打球，一起骑自行车。也是因为有这样的友谊，我们在学书法时特意挨着一起写。开始时，我们相处得很愉快：有时候看到他写得不好的.地方，我会指正他，有时候我忘记洗毛笔时他会主动帮我一起把毛笔洗干净。
可是有一次，在写字时他不小心把墨水甩到我花了一整节课差不多要大功告成的纸张上，我望着自认为得意的作品，气不打一处来，拿起毛笔也在他的纸张上画了几笔。他也生气了，用毛笔直接画在我的校服上。“哼，来而不往非礼也！”我也不甘示弱，以其人之道还自其人之身，也用毛笔画在他的校服上。就这样，我们的校服在我们的相互攻击下，成了“牺牲品”。
放学后，我刚回到家，就被妈妈劈头盖脸地批评了一通，原来他恶人先告状，已经打电话把我的罪状告诉了我的妈妈。妈妈要求我向他道歉，还要我拿出自己的零用钱买一件校服赔给他。我心里虽然一百个不愿意，但在妈妈地强压下，我还是照做了。
第二天，写书法时，我把校服丢给他后就再不理睬他了。放学后，没想到他在书法室门口等我，从书包里也拿出了一件崭新的校服：“潘俊旭，对不起，昨天是我不对，我不应该用毛笔画在你的校服上，更不该向阿姨投诉你，这件校服赔给你，原谅我好吗？”忘着他诚恳的脸，想起我们以前在一起相互嬉戏的情景，我伸手接过校服：“我也有不对的地方，我不应该那么小气的，我也应该向你道歉，对不起。”就这样，我们俩化干戈为玉帛了，重新做回了好朋友。
这件衣服虽然脏了，但我一直没舍得丢掉，刺眼的墨迹时时在提醒着我：同学之间应该团结友爱、互相关心，互相帮助。
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