玩魔方小学作文

时间:2021-02-04 10:43:35 小学作文 我要投稿

玩魔方小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的玩魔方小学作文,希望对大家有所帮助。

玩魔方小学作文

玩魔方小学作文1

  现在,学校十分流行玩魔方,紧追潮流的我当然不能落后,于是在我11岁生日那天,妈妈就把魔方当生日礼物送给了我。

  刚拿到魔方的时候,我跃跃欲试,觉得魔方只是一个个可以扭动的正方形,其他同学能拼好,我肯定也能拼好。第一次尝试,我先把魔方打乱,然后准备拼黄色。我目不转睛地盯着魔方,左转一下,右扭一下,拼了好一会儿才拼出了六块,还有三块黄色的都像一位位懒惰的大老爷一样在睡大觉呢!喂,尊敬的大老爷,太阳晒屁股啦,快起床排成一队和其他的黄色集合——它当然不会自己过去。我又尝试了好久,最后还是不得不承认失败。

  第二次我准备拼红色,因为红色的已经有七块排好了,其余的两块红色的也都在不远处,我应该可以把它们拼好。但是事与愿违,那两块红色的怎么拼也拼不好,我拼好这边的,那边的又乱了,我把那边的拼回来,这边的又还原了。这些红色像一只只狡猾的老狐狸,把我耍得团团转,唉,又失败了!

  尝试了无数次,我都没能拼好,看来我低估了魔方的实力。忽然,我想起来我小时候妈妈经常玩魔方,妈妈一定可以教我。我把魔方给妈妈,谁知她也忘记怎么拼了,我只好自己慢慢摸索。不知过了多久,我竟然拼好了一面!我十分高兴,十分有成就感了!后来,我每次都能拼好,而且拼得越来越快,其实拼魔方也很简单嘛。

玩魔方小学作文2

  昨天晚上,妈妈带着我和哥哥去大街上买衣服。

  哥哥问妈妈:“能不能顺便给我买一个魔方?”听了哥哥的话,我心里也痒痒起来,因为以前买的魔方都找不到了。面对哥哥的请求,没想到妈妈竟然一口答应了,不过只给我们俩人买一个。

  妈妈给我两元钱,我们飞快地跑向两元店,我拿着钱,哥哥却不停地挑来挑去,我不耐烦地问到:“你能不能快点。”这时哥哥终于下决心拿了一个,我把钱给了老板。

  我们出了两元店,哥哥就拆开包装袋,高兴地玩了起来。

  今天早上,哥哥被我叫了起来,飞快穿上衣服,拿起魔方兴致勃勃地玩了起来,我也想玩,就问他要,他就使坏故意打乱让我拼,不过我怎么也拼不好,之后只好又把魔方递给了哥哥,让哥哥教我怎么样拼。

  不料,哥哥却不愿意教我,我有点生气,又去问妈妈,可妈妈也不知道怎么拼?妈妈说:“你去问一问你哥哥,不就知道了。”“哥哥不告诉我。”我垂头丧气地说。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以尝试尝试呀!我听了妈妈的话开始摸索尝试,竟然真的拼成了一面。

  哥哥看看我执着的模样,有点不忍心,于是就走过来开始给我讲解魔方的正确拼法,我相信,只要我按照正确的方法勤练习,一定可以拼成六面同色的魔方。

玩魔方小学作文3

  我的业余生活充实而有意义,那是因为我特别喜欢智力玩具魔方。

  之所以喜欢魔方,是因为它具有独特的内在魅力,具有极高的挑战性和耐玩性。魔方的魅力在于玩的过程,在于解魔方时百思不得其解后,终于获得成功的喜悦和成就感。

  魔方,就是魔术方块,我的小魔方像我的亲密战友一样。你看它是由26块小正方体和一个三维十字连接轴组成的一个三阶立方体。其中,最中心有六块无法移动,每个面纵横都有三层,每层都可以自由移动,同一面上的各个方块颜色相同,但是面于面之间的颜色各不相同。

  我每次玩魔方时,总是先打乱各种色块的顺序,然后自己再将它复原,记得第一次玩魔方,打乱顺序后,无论我怎么样转动,都不能达到统一个面颜色相同的目的,简直越来越乱,但是我没有放弃,尽管已转得头晕眼花,可又一想,别人能玩好,我为什么不能呢?难道我的智力不够么?不,我一定行。

  于是我瞪大眼睛,打起精神,继续练习真是功夫不负有心人啊!奇妙的复原在我的手上变成了现实!我如同攀上了一座高峰而高兴得手舞足蹈,从此,我在玩魔方中找到了乐趣,熟能生巧我的魔方复原的速度也越来越快,原来一个小时的最初复原时间,到现在两分钟以内将魔方复原,我的耐心和毅力却得到了磨练,这可是我受益一生的财富啊!

  益智玩具魔方,我的最爱!

玩魔方小学作文4

  魔方,是我最喜欢的玩具之一。说起魔方,我可是有一段非同一般的经历,现在就让我讲给你们听吧!

  我学魔方是从有一年暑假开始的.,那一天,我看一个电视节目,里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原,心想:如果我也能这样,那该多好啊!从此,我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的,我一步一步的学,学完了四步,能够将魔方的一二层复原了,就开学了。后来正好学校举行魔方大赛,我为了能够参加魔方大赛,用了两天放学后的时间学完了剩下的三个步骤,成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人,还参加了学校的魔方大赛。

  之后的那几天,我的桌斗里经常放了好几个魔方,都是同学的。下课后同学们都围着我,让我帮他们转魔方,教他们转魔方,连课间上厕所的时间都没了。甚至还有一次上课时,老师刚转身在黑板上写字,旁边一个同学就传给我一个魔方,悄悄对我说:“这是谁谁谁的魔方,请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方,而且仅仅用了两个星期。

  如今,魔方在我眼里已是一种乐趣,甚至是一种挑战,每一次都尽可能转得更快。玩魔方不仅能锻炼手指的灵活性,增强人的记忆力,丰富空间想象力,还可以培养人的耐力和毅力。这就是我玩魔方的经历,你们喜欢吗?

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