小学目标责任书(精)
在日常生活和工作中，我们可以接触到责任书的地方越来越多，责任书是一项工作涉及到多个部门时，写明责任范围、职责的文书。我敢肯定，大部分人都对拟定责任书很是头疼的，以下是小编整理的小学目标责任书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学目标责任书1
为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。
一、师德师风
1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。
2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。
3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。
4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。
5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
二、教育教学能力
1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2—3门相近学科的知识，做到一专多能。
2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类工作计划，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1—2篇论文，学习心得1篇。
3、认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。
4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情况需外出，必须向学校请假。
5、积极参加教研活动，主动承担教研任务。
6、每周工作量12—20课时，每位教师要顾全大局，能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或研究课，听课不少于20节。
三、教育教学管理
1、按课程要求认真备课，写出课案，做到超周备课，备课质量达到合格以上。认真上好每一节课，课堂教学做到目的明确，教授正确，重点突出，教法得当，语言简洁、准确，板书工整，组织严密，有效地利用上课时间，认真贯彻落实教学常规，每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。
2、精心编选练习题，合理布置作业，保证有一本同教材配套的课外作业，做到及时收发，认真批发，注重评讲，对作业的留、收、评、改坚持严格要求，做到规范化。开展调查研究，经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况，因材施教、分类推行的原则，充分发挥教育的作用，使全体学生在原来的基础上有所提高。
3、按时上、下课，不迟到，不拖堂，教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准，不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查，严格做好期末监考，阅卷、评分，作好质量分析和总结，按规定时间交教导处。
4、按要求完成演示实验和学生实验，填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案，教学目的明确，严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。
5、积极组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大学生知识视野，发挥其特长，组织参加各级学科竞赛的辅导工作。
6、认真执行课程标准，严格执行教学计划，积极参加校本研修和其它教学研究活动，经常互相听课，积极进行教改实验，勇于承担教改研究课题，认真完成教研组分配的教研任务，利用课余时间做好学生的`查缺补漏工作，给“学困生”及时辅导补习。
7、服从学校管理，能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动，会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作，并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责，抓好班级日常管理，学期初有计划，学期末有总结。每月召开一次科任教师会，每周召开一次班干会，及时召开学生家长会。
8、科任教师要有高度的责任心，保证所任学科的教学秩序，并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求，配合班主任做好班级工作，参加班级教育、教学活动，列入班级活动、集会、升降旗队伍。
9、认真做好家访工作，努力转变学生思想，做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上，对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际，做好学困生的家访工作，并做好情况记载。
四、教育教学效果
1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升，自然、音、体、美等合格率达95%以上。
美术教师除认真搞好教学外，协助大队部每月出一期黑板报和有关活动标语、专栏;体育教师要认真抓好锻炼测试，所任班级的体育健康达标率必须在90%以上，做好两操指导工作，维护好上下操疏散秩序，预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间，组织活动内容，每学期召开一次学生运动会;音乐教师要根据课标要求，让学生学会欣赏和模唱，掌握基本的音乐知识，达到部分学生掌握一种乐器的演奏，并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作;信息技术教师能熟练使用设备，搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作，指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。
2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评，积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动，充分履行受聘岗位职责。解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。
五、奖励与惩罚
学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀，则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，并扣除一定金额年终考核奖，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。
小学：(学校盖章) 教师签名：
学校领导签名：
年 月 日
小学目标责任书2
为做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的'甲型h1n1流感防控工作文件精神，学校成立甲型h1n1流感防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定甲型h1n1流感防控预案，将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任老师、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控知识的健康教育，发放“甲型h1n1流感防控知识”材料，大力开展宣传活动，全力做好防控工作。
4、向家长发一封信，向家长宣传，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。搞好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任老师或送到二楼东拐发热学生观察室，并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行至少一次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，
10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案，分门别类存放，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书一式二份，一份教职工自留，一份由学校备存。
校长签 字：
分管校长签字：
教职工签字：
二0**年十月三十日
小学目标责任书3
为切实做好我校安全防范工作，杜绝隐患责任事故的发生，确保师生生命和学校财产安全，促进教育事业的健康持续发展，学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。
一、目标责任：
1、校长是学校安全工作的第一责任人，也是学校安全防范工作第一责任人，对学校安全防范工作全权负责；总务主任是学校安全工作的具体操作者，必须履行《学校安全防范工作目标责任书》，对学校安全防范工作具体负责。
2、学校努力营造安全氛围，构建安全防范网络体系，建立明确的安全工作目标责任制，全体教师要确立安全防范的`责任意识和主体意识。
3、切实加强交通安全工作。总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。
4、切实加强防火工作。总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理；加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查；灭火器材要定期检查，管理人员必须能够正确使用。
5、切实做好饮食安全卫生工作。学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》，严把食品交接关，严防病从口入，杜绝食物中毒。
6、切实做好学生校内活动的安全工作。学生在校期间，包括课余时间，班主任、课任老师要负起监护、管理的责任，加强学生课内、课外活动的安全管理。组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意，并切实加强安全教育和管理。
7、班主任要切实加强学生安全防范工作，切实提高学生安全防范意识和技能。
8、班主任要经常进行家访，与家长共商安全管理大计，共同明确安全责任，争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。
9、完善安全工作信息上报制度。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件，要及时向校长汇报，并由学校上报中心校。
二、考核奖惩：
1、年底，在自评总结的基础上，由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。
2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励；对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。
三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份，学校、责任人各执一份。
宁朔小学
责任人：
年级：
责任人：
小学目标责任书4
为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，强化我校安全工作管理，明确职责，落实责任，杜绝各类事故发生，确保学校师生员工的`生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特签订本安全工作目标管理责任书。
一、安全工作目标
1、坚决杜绝各类安全事故发生。
2、安全责任事故为0；消防经济损失为0；食品中毒事故发生数控制为0。
二、工作要求
1、健全机构。成立安全工作领导小组，分工明确，职责落实，措施科学，奖惩过硬。
2、制度建设。年初有安全工作实施纲要，建立健全并落实
“安全工作领导责任制”、“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“安全工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的岗位安全职责、重点岗位操作规程和符合实际的安全规则制度及预案制度，做到有章可循，各司其职。
3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的安全情况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次，对发现的各类安全隐患提出整改措施，并有详细记载，交学校讨论决定实施，学校无力解决的，由学校书面请示报告。
4、食品卫生。严格执行《食品卫生法》和学校集体用餐规定，督促后勤、食堂建立完善各种制度，保证师生食饮卫生安全。
5、安全教育。督促教务处、少先大队部开展好法制教育和安全常识教育，按要求开展“安全宣传月”活动，并详细记载。
6、消防安全。落实职责，责任到人。
7、加强门卫职责，搞好校内安全。
8、其它工作。按时完成上级布置的各项安全工作任务，建立健全学校安全工作档案。
三、考核与奖惩
1、安全工作年终对分管领导单项考核。
2、对安全工作成绩突出给予重奖。对发生了重大安全责任事故或因管理疏漏造成安全事故的，追究相应责任。
小学目标责任书5
为了规范校产管理，明确责任界限，减小校产的损失程度，真正做到人尽其美，物尽其用，特制定学校财产管理责任书：
一、责任界限
1、班主任对班级财产应全面负责，应对学生开展经常性的爱护公物方面的.教育，叮嘱学生管好自己的财产，不损坏公物。若有损坏事件，班主任应及时上报学校。
2、班级桌凳财产属个人使用的，按照谁使用、谁负责，谁损坏、谁赔偿的原则实施，其它共同使用的财产，由班级学生共同负责。若有损坏，应责成当事人赔偿，若追查不出当事人，由班级学生共同赔偿。
3、学校对班级财产实行定期与不定期的检查，发现问题，除及时维修外还作好记载，通报情况，责令赔偿。
二、交付使用与验收办法
学年初，学校将按班级学生数，在教室里配齐桌凳，并将完好的门窗玻璃、讲桌、黑板等，交付给各班使用，班主任应当面核实，并在财产登记表上签字，其班级财产的管理责任，由班主任承担。
学年末，学校对各班级财产组织验收，并办理验收手续，验收完毕，班主任管理责任终止。
三、赔偿与奖励
1、除日光灯、电扇正常损耗外，其它财产人为损坏，均应照价赔偿，其操作办法：下达赔偿通知，班主任督促落实。凡未兑现赔偿的班级或学生个人，扣发班主任当月奖金，待兑现后补发。
2、学年末验收。若班级财产及时兑现了赔偿制度，并且及时进行了维修，学校财产未受损失，则足额发放班主任奖金。反之，则视情节扣发班主任奖金。
附：年级班 班级财产
学生课桌凳套，磁性大黑板个磁性小黑板个
讲桌张，电扇把，日光灯只
门窗玻璃（完好、有损、缺等情况）
校长签字： 班主任签字：
年 月 日 年 月 日
小学目标责任书6
一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作，根据《中共汶川县委汶川县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《汶川县城乡环境综合治理工作意见》和县教育局《关于加强校园环境综合治理的'实施意见》等文件精神，特制定目标管理责任书。
二、本责任书由各科室负责人（中层干部）、班主任、责任教师向学校校长签订。
三、本责任书期限从XX年春季学期起至XX年秋季学期止。
四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。
五、本责任书考核内容：校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准，由值周行政监管相关责任人实行量化打分。
六、奖惩：对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显着的科室、班级、办公室及个人，由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励；对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚，并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。
七、各科室、班级、责任教师及相关人员，除按任务分解外，其他按常规管理执行，一旦发生卫生问题，必须实行责任追究制。
八、本责任书一式三份，分别由学校和科室（中层干部）、班主任、责任教师各持一份。
责任人：xxx
20xx年xx月xx日
小学目标责任书7
一、指导思想：
为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：
二、责任对象：
学校所有教职员工
三、责任内容
l 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。
2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3 、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。
4、尊重每个学生的`人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。
5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。
6 、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
学校盖章：
教职工签名：
小学目标责任书8
为进一步落实社会综合治理领导责任制，推动全镇教育系统社会治安综合治理各项工作的深入开展，切实加强对各类学校安全工作的管理，明确职责，落实学校安全事故责任追究制，确保全镇政治稳定，净化教书育人环境，努力提高教育教学质量，尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及安全工作目标管理责任书。
一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程，实行校长负责制，并制定切实有效的措施，真抓实干，加强学校治安防范机制，确保本单位社会政治稳定。
二、加强对学生安全其他各项工作的管理。层层签订目标责任书，认真落实各项规章制度，严格坚持学生整体、重大活动审批制度，凡需全校学生集体规模的重大活动，事先必需报经中心校审批。全年无严重、重大学生安全事故发生。
三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生安全管理工作的管理，专人负责，健全制度，措施具体，坚决落实责任追究制；学校要在教育局、中心校和卫生行政部门的指导下，定期对学校食堂从业人员进行培训和体检；学校食堂从业人员无明显品行问题和心理、身体健康问题；学校食堂从业人员，全部持有健康证和教育培训合格证，无证人员不准上岗，学校食堂内和校内直接或间接从事学生食品加工、生产、销售的'摊点，必需有卫生许可证；学校定期检查饮食卫生安全工作，学校领导要经常深入学校食堂进行业务指导和检查督促，及时消灭安全隐患杜绝重大安全事故的发生；教育学生不得食用地上捡拾的一切有害食物，全年无学生饮食中毒事件发生。
四、加强对中小学学生的健康教育、安全知识教育和法治教育。在开展的"安全教育月"活动中，各学校要结合实际制定具体实施措施，明确分工，责任到人。提高学生自我安全防护能力，教育学生非直系亲属不得随其外出，或在有公路、电缆、电线、危房等不安全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率控制到最低点。
五、积极增加经费投入，努力改善办学条件，学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%，且能随时鉴定、停用和改造，杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。
六、与有关部门配合，取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、游戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境，营造良好的育人环境氛围。
七、学校按照不同的季节上好安全教育课。如开学初，放假前，入冬时，夏季来临时等。并将安全教育的内容整理归档。
八、依法严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动，学校及周边治安乱点得到有效治理，各类危害学校师生人身、财产安全及教学生活秩序的事件得到及时破获并明显减少。
九、广大师生思想政治工作和法制教育普遍得到加强，校园保卫组织、规章制度健全，各项防范措施落实，不发生重大责任事故，无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象，列重大刑事案件发生。
十、学校师生对校园及周边环境秩序基本满意。
主管单位：XX县尚屯镇中心学校
主管人（签字）：
责任单位：
责任人（签字）：
二0**年二月
小学目标责任书9
各位家长：
为了强化学生、家长和学校的安全意识，增强安全责任，保障学生的身体健康，现根据国家有关条款，按照职责分明，责任落实的原则，学校与家长签订本。
一、学校方面
在实施教育教学活动中，学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、设施，保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全，严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教，严格按上级规定从事教育教学工作，促进学生的身心健康发展，若因学校或不当造成的安全事故，学校或老师将根据规定承担相应的责任。
有下列情形之一，学校行为并无不当的，不承担责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的（我校上午8时10分上课、11时30分放学，下午春秋季（5月1日—9月30日）14时20上课、16时40分放学，夏季15时20上课、17时40分放学）。
2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的，或其他在学校管理职责范围外发生的。
二、学生及家长方面
学生应遵守学校制度和纪律，学生父母或其他监护人应依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全和纪律教育，学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的，应承担相应责任（学校无责任）。
1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的或者纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为的。
2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正但学生不听劝阻、拒不改正的。
3、家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
4、未成年学生的.身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
5、学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。
6、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
三、家校的配合教育工作
我校为了加强对学生安全工作的领导与管理，做到家校合作，分工明确，以达到减少事故，减少伤亡，减少损失的目的，家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书，学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理，放学后由家长监护，学校一概不予负责，扎扎实实将学生（子女）的安全工作抓紧、抓细、抓实，切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座，着重强调学生水上安全、、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识，不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时，学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系，希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作，切实履行好监护人的职责。
水上安全：我校周边分布有水塘、河流，各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍，学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求，进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合，严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题，共同做好学生的游泳安全与管理工作。
小学目标责任书10
学校安全工作关系到千家万户和社会的稳定，是做好其它工作的前提和条件。学校领导必须把师生的安全放在首位，督察各部门严格执行安全工作管理制度。为使学校安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈，真正创建一个安全、文明、和谐的"平安校园"，学校与中层处室特签订如下安全目标责任书：
一、学校坚持"一岗双责"原则，把安全工作纳入岗位职责，实行目标责任管理，明确分工，层层落实责任。中层领导要加强对各部门安全工作的督促检查，抓好学校安全工作的落实。值日值周领导要做好以下工作：
1、坚持领导值日值周制度。中层领导在值日值周时，要将发现和排除不安全因素作为工作重点，深入办公室和教室，发现不安全因素，及时通知有关人员进行整改，并及时向校长汇报。
2、坚持校园巡视制度。加大校园巡视的范围和次数，做到经常巡视校园，察看校园的每一个角落，消除安全隐患。
3、定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣。作好有关安全工作的教育会议、安全检查、安全责任等记录整档工作。
4、实行重点部位教师值班制度。每天学生集中上下学时安排教师在校门口值班，值班教师要提前到位，组织学生有秩序地上下学，防止拥挤踩踏事故发生。
5、要经常督察校园内学生常用器械的安全检查，检查学校校舍和学生课间、课外活动情况，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。
二、学生管理方面，要认真贯彻落实学校安全教育工作制度，并进行督促检查;认真组织开展有计划的安全教育活动，使安全工作落到实处。教导处、政教处领导要做好以下几项工作：
1、校内安全：
一是要求学生不携带与学习无关的物品进校，进校后，要文明活动，不大吵大闹，不追逐奔跑，上下楼梯靠右行，不扒楼梯护拦和其他不安全处所，不做不安全的.活动。课间提倡文明休息，严禁打闹。
二是要求学生在校时间不得随意离开校园，有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假。同学之间团结友爱，不骂人、不打架，有问题及时向老师报告。
三是严密注意学生动向，切实履行安全教育责任，杜绝安全责任事故的发生。
四是要文明执教，严禁体罚与变相体罚学生，保障学生身心健康。
2、校外安全：
教育学生不玩火、不玩电、不玩水、不进游戏厅、网吧等处所。
教育学生注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃过期、霉变食品，不喝生水，饭前便后勤洗手。
教育学生校外行走自觉遵守交通规则，注意交通安全;路上自然排成纵队，靠右行走，不闲荡，不奔跑，不争挤，不抄近路。按时到校，及时回家，不在途中做不安全游戏，不在外长时间逗留。
三、加强对校舍、财产的管理，保证不损坏、不丢失，加强门卫管理。总务处、政教处领导要做好以下工作：
1、经常对教育教学设施特别是各功能室进行安全检查，加强学校用电安全，定期组织对用电设备、消防设施进行必要的检查;确保设施安全可靠，无安全隐患。
2、定期对学校的校舍、设施进行检查和维修，及时进行校舍安全检查，发现问题及时报告。要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取措施。
3、实行静校制度，指导门卫按时开关学校大门。
4、要求门卫严格来客登记制度，严禁无关人员随便进入学校。节假日值班要禁止学生及社会闲散人员随便进入学校进行各种活动，特殊情况须经学校领导批准。
5、做好防盗工作。学校将上述安全工作目标列入学校中层领导岗位责任，实行一岗双责。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者，依法追究有关领导和直接责任人的行政、刑事责任。
小学目标责任书11
第一条：签订对象：岗位责任人。
第二条：责任期限：壹年（20xx年9月~20xx年8月）
第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故。建立岗位安全工作规章制度，实行责任追究制度，完善安全工作岗位职责。
一、工作目标
1、学校校长是本校安全工作第一责任人。各分管领导及全体教师要经常检查校舍、校具（门、窗、楼梯扶手、旗杆、电教器材、电教设备、体育设施、照明线路，电源插座等）。学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。特别是恶劣天气更要重视对校舍的检查，防止不安全因素的产生。如发现危险隐患应及时采取相应的措施。加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展有效的活动，增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
2、各班班主任每天必须强调安全工作，每周工作安排要有安全教育，重点教育学生掌握交通法规知识，初步了解消防知识和重大灾难预防知识，使学生在遇险、遇火、遇难时能及时自救，及时报警，有安全教育工作记载（资料齐全，按时上交安保处存档）。
3、值日教师要切实做好护导工作，早晨、课间、午间，学校集体活动，班主任和值日教师及时到位，保证秩序正常。
4、加强对学生活动安全的管理。严禁在校园内乱接电源、违章使用电器。严禁以任何名义自行组织学生集体服用药品和饮品，严禁组织学生参与非教育性的社会活动，严禁未经学校审批同意私带学生外出，严禁学生攀高、玩火等不安全行为。由各部门组织的一切活动要严密计划、精心组织、严格管理，做到谁主管谁负责。
5、严格教育教学管理，体育课、活动课以及大扫除（没有教师在场严禁学生上教室后窗凉台）等各项活动。在教育教学中由于班主任和任科教师组织和管理不妥导致发生事故的将追究直接责任人和直接组织者的.责任。
6、班主任应严格教育学生不得乘坐非合法载客的车辆，严禁不满法定年龄的学生骑车上学。经常对学生进行交通安全教育。
7、值日教师必须准时到岗，认真履行职责将学生安全出校门。做好每天的清校工作，教师不经学校同意推迟教学时间，发生安全事故由教师本人承担相应责任。严禁提前放学，一切责任由违反规定者自负。
8、严格执行重大事故报告制度，凡本班学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件，必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。
二、工作职责
（一）班主任职责
1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策、法令和学校的一切规章制度；
2、及时检查、发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，扎实开展安全教育和防范工作；
3、加强早晨谈话、读写课、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿；
4、经常与科任教师联系，协调各项活动和减轻学生课业负担；
5、关心学生的生活和健康，加强生活管理；
6、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。
（二）任课教师职责
1、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作息时间，按时下课；
2、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不与无关人员拉呱攀谈家常；
3、杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生；
4、因事、因公外出需调课的，必须提前报教导处安排；因故要变动授课时间的需经教导处批准。
5、因教学要求需带学生外出的，必须经校长室批准，认真、周全考虑可能发生的意外情况以及解决补救的办法；
6、学生休息时间严禁集体补课（学生个人自愿除外）；
三、考核与奖惩
1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消学年评先评优晋级资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤、致残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。
2、对制度不严，管理不善，措施不力，责任心不强，方法不当，造成学生伤害事故发生或逃学出走等事件的，直接责任人除参照上级指示精神处理外，扣除并直至取消全学年岗相关奖励和工资津贴、绩效工资等。
3、对上级领导部门布置的学校安全工作的任务、要求，执行不力，造成不良后果的，扣除相应绩效工资。
4、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学期考核，凡达标的责任人，方能认可完成任务获得相应绩效工资。
第四条：附则。
1、本责任书供本校使用。各班主任及各岗位负责人为安全工作直接责任人。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字（盖章）后在责任期内生效。
3、在责任期内，责任书各条款不因负责人变化而变更或解除，接任负责人应相应履行职责。
4、责任书共一页一份，学校保存一份存档，从签字之日起生效。
学校签字（盖章）
岗位责任人（签名）
年月日年月日
小学目标责任书12
德育工作一直是学校教育的工作的重点，为了使本校的德育工作更好的开展，同时为增加教师工作的使命感，净化教师的心灵，并按照县教育局的要求，本校决定本学期组织教师进行德育学习，学习计划如下：
一、时间安排
集中学习
二、学习内容
1、宜阳县教育系统十条禁令
2、中心学教师职业道德规范
3、雷锋日记
4、洛阳市中小学教师文明用语
5、优秀教师的`100个好习惯一
6、优秀教师的100个好习惯二
7、教师职业道德规范权威解读
8、中心学教师师德“十不准”
三、学习方式
1、研讨、交流
以教研组为单位，研讨集中学习的学习内容 ，要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守，育人理念并与学习内容对照，使讨论内容切中实际。
2、心得 要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。
3、论坛
利用例会开展德育学习研讨，就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。
xxx
xx年xx月xx日
小学目标责任书13
为了创建“安全、文明、和谐、健康”的校园，保证学生有一个良好的校园学习环境，学生在校能愉快地学习、健康地成长，特签订学校安全目标责任书。
1、各班班主任是班级安全工作的第一负责人.
2、各班班主任负责学生从上学、上下课、放学、校园内集合、站队、活动等校园内一切安全工作。
3、班主任要认真组织学生加强养成教育、纪律以及法律教育和心理健康教育。加强自身职业道德教育，经常组织学生学习安全及自救常识，力争每个学生都能积极参加学生平安保险以及疾病防疫工作。
4、禁止任何教师体罚或变相体罚学生，由此产生的一切后果由该教师负全部责任。班主任要教育并严格禁止学生：到危险的地方玩耍、游戏；在校园内打架、斗殴；看不健康的书报、音像；玩火、玩电、斗狗；吃腐烂变质的食物；把危险物品带进校园等。
5、班主任要经常检查学生上课、休息、活动及入厕等地方，发现安全隐患即使上报学校安全负责人或值周教师。
6、值周教师要负责好本周的.一切安全工作。周会课、课间操要对学生进行安全教育；放学要在校门口负责学生的安全；白天要对学生的安全隐患及时进行排查并报告学校；晚上必须住校，晚办公及时锁门，坚持填好安全日志等。发现异常，及时报告。因本人失职引发的一切后果由值周教师全部负责。
7、学校安排的看电脑必须坚守岗位，谁丢失谁赔偿。
8、本责任书从**年3月 日签字生效。
岳村学校：———
教师签字：———
小学目标责任书14
甲方：城北小学校长室
乙方： 年级 班 班主任
为进一步加强班级管理工作，建立稳定有序的教育教学工作秩序，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任管理水平，确保学生健康成长，特与班主任签订本责任书：
a、常规管理
一、班主任在学校统一领导下，全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理，使学生全面发展，做到期初有计划，有安排，过程性活动有资料，有记录，期末有反思，有总结。
二、关心学生学习、生活与健康，着眼学生的长远发展，重视学生综合素质的全面提高，合理安排学生的学习时间，组织学生按时参加升旗仪式，做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动，增强学生素质。
三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班（队）会活动，办好班级黑板报及教育专栏，深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动，教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行，争做遵规守纪，遵纪守法的好学生。
四、增强培养学生干部的意识，建立健全班级规章制度和组织机构，使班级成员明确各自职责，积极支持、参与班级的一切活动，努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。
五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作，及时了解本班学生的思想动向，尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难，及时、公正的'做好学生的评价工作。
六、重视班级卫生工作，加强过程管理，培养学生责任心，搞好个人和环境卫生，每周进行一次大扫除，并切实做好平时的保洁工作，保证本班的卫生区域干净、整洁。
七、开好家长会。经常进行家访，保证信息畅通，主动与学生家长联系，及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况，适时对家长进行教育方法和技巧的培训，争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系，并作好记录，必要时及时将情况上报学校，并建立24小时安全报告制度。
八、依法从教，严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益，不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。
b、安全管理
一、班主任为本班教育和管理的第一责任人，必须树立“安全第一”的思想，强化管理责任意识，提高防范能力，做到安全教育天天抓，时时抓，并作好相关的资料整理和记录。
二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动，并提出具体要求，逐步提高学生的自我防护能力。
三、班主任要按学校规定按时到岗，坚守工作岗位。不脱离学生，及时指导、检查、纠正学生的不良行为，防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度，每晌上课前要清点学生人数，及时了解缺席学生去向。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校，上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长，并上报学校。
四、按时组织放学，放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校，不得提前到校；放学后及时离校回家，不得在校内外逗留；双休日或节假日不得进校玩耍。
五、上学、放学注意交通安全，不在公路上玩耍、打闹，不乘坐无牌、无证车辆。
六、要充分关心和爱护学生，及时了解学生的身体状况，对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理安排好教育教学活动。
七、组织学生参加校外集体活动，须事先报请学校批准，并做出周密计划，安全保障措施和应急防护措施到位。
八、坚持晨检制度，积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时，要根据实际情况及时采取相应的急救措施，避免不良后果发生。
九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。
十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育，并渗透到教育教学各个环节中，以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点：
1.遵守交通法规，注意来回路上的安全；上学、放学路上要走人行道，靠右行。不抢占马路，不在路上追逐打闹，不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。
2.不玩易燃易爆危险品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危险玩具上学。
3.课间不做危险性的游戏，严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。
4.集会、做操讲求秩序，上下楼梯一律保持间距靠右行，严禁拥挤，严禁往下冲。严防事件发生。
5.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。
6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。
7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。
8.不吸烟（不吸毒）、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。
11.保持校园清洁，班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。
12.注意食品卫生，不食用“三无”食品或过期、变质的食品，严防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班级公物管理的第一责任人，对出现的损坏、丢失现象，班主任负有不可推卸的责任，应经常利用主题班会等灵活多样的形式，对学生进行爱护公物意识的教育，增强学生爱护公物的责任感，使学生养成爱惜公物的良好习惯，切实管好用好公物。
二、对班级的所有财物登记造册，期末核查验收。
三、班主任对财产公物要分工到人，责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理，负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到：
1、保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许用浆糊、胶水随意张贴东西。
2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好；教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。
3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏；学生不准在课桌、桌套上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹；学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌椅。
4、教室桌套必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；桌套责任到人，每周末清洗一次，造成人为损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。
5、保护好教室的门、窗、玻璃等，人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。
6、注意节约，不浪费粉笔，不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。
7、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
8、教室门的钥匙班级除班主任持有外，也应指定专人保管，每天落实值日生，随时关锁好门窗。
9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外，不准存放其它任何贵重物品（如：现金、钱包、随身听、计算器等），不得留有垃圾。
10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止意外事故发生。
11、班级公物一般不得外借。
12、遗失或损坏公物，照价赔偿。
13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。
相关说明
一、本责任书的落实情况纳入班主任量化考核、个人年度考核及绩效工资进行奖惩，并在各类评优树模中实行一票否决。
二、本责任书一式两份，学校及班主任各一份。
三、本责任书解释权在学校。
甲方代表签字(盖章)： 廖道德
班主任签字：
小学目标责任书15
班主任对学生的教育管理是学校教育工作的`重要组成部分，是把学生培养成新世纪合格价值规律的重要实施者，是学校各方面工作的纽带。安全工作责任重于泰山，安全工作事关千家万户，保证学校安全是学校及所有教职工、家长的共同职责。为此，学校和班主任特制订目标管理责任如下：
1、坚持经常对学生进行安全教育，树立安全防范意识，防患于未然。
2、班级应制订安全措施合同，要求学生落实施行。
3、班级组织集体活动，必须考虑到安全问题，出了事故班主任负安全责任。
4、学校组织重大活动，必须精心组织，出了事故，班上任和学校共同承担。
5、因教育管理不善，学生在校内打架，治疗赔偿责任应由家长和班主任共同承担。
6、学生在上学途中，放学途中或假期发生安全事故应由家长负责，学校和班主任负有教育不够的责任。
7、教育学生上下楼梯不要拥护，不在二楼栏杆向下探望，在校园不准奔跑，严守就寝纪律。
8、因乱收费或搭车收费、体罚学生，所造成学生流失或出走，学校一经核实，严肃处理。
9、定期做好家访，有事向学校汇报，共同教育好学生。
子育小学班主任：
【小学目标责任书】相关文章：
小学目标责任书06-15
小学目标责任书（热）07-08
小学安全目标责任书06-09
小学目标责任书[优选]07-11
(优选)小学目标责任书07-12
小学目标管理责任书03-03
目标责任书06-12
[精选]目标责任书07-10
小学安全目标责任书15篇06-10