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初中学校公物管理制度
在不断进步的社会中，各种制度频频出现，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的初中学校公物管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱护公物。为切实加强学校对公物的管理与使用，为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，经学校研究决定，特定本制度如下：
一、明确责任，各负其责
1、学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律由学校公物管理员负责统一造册备案，并统一管理。按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处室）及管理员各执一份。每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。
2、各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。
3、各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。各班的多媒体设备（高亮度投影仪、多功能讲台、电脑、音响，遥控等）按教室（班级）固定，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。
4、体育教学用品由组长统一管理使用。
5、实验室的教学仪器由有关实验人员统一管理使用。
6、电教器材由电教中心负责人统一管理使用。
7、图书资料由图书馆负责人统一管理使用。
8、各专用教室器材由美术、音乐教师分别管理使用。
二、公务损坏赔偿原则
1、凡属损坏的公物，由各办公室、处室负责人及班主任填写《报修通知单》，报总务处，为保证正常的教学总务处采取“先维修后赔偿”的原则，先安排相关人员进行维修,后根据具体情况作出相应的处理：凡属自然损坏的公物，后勤处做好维修记录以备案检查；凡属人为损坏的公物，个人损坏个人赔偿，集体损坏集体赔偿，查究不到损坏人的，由相关人员共同赔偿，到总务处会计处交款。
2、凡属丢失的物品一律照价赔偿。
3、低值易耗的办公用品、教学用品（如毛巾、肥皂、黑板擦等）不列入赔偿范围。
三、加强管理，定期检查，随时抽查
1、学期开始、学期结束，总务处将组织一次公物检查，每次检查后，及时对公物的管理、使用及损坏、丢失情况予以通报。
2、总务处每天安排有关人员进行巡查，不定期进行抽查，发现公物损坏影响师生安全的，及时进行维修并通知相关班级或处室，根据情况作出相应处理。
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