关于初三周记模板汇总10篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的初三周记10篇，欢迎阅读与收藏。
初三周记 篇1
初三、一个充满幻想的字眼，在这一年里，有了更多的希望，在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
初三的生活，虽然平淡，但并不乏味，虽然紧张，但很充实。每天都有排山倒海的作业，面对着各科的考试与压力，同学聚会、疯玩的时间越来越少了，生活节奏加快了，老师的要求也与以前也有了很大的转变。总之，一个字：累！不过，在强压力下的我们，也渐渐地长大，渐渐地成熟，有了自己的目标，确定了自己的理想，不再是以前那个不懂事的孩子了，我们都在为自己所希望的高中努力着，奋斗着，不经历风雨，怎能见彩虹？初三，是辛苦的，但也是快乐的！
初三周记 篇2
乘着五月的天空，带着心中愉悦的期盼，开始了烟雨江南的美好旅行！
其实在我们周三晚上回到家中的时候，心里无不充溢着对研学旅行的渴望，这不仅是对旅行的渴望，也是对那秀丽风景的期盼。在民国时期，才女陆小曼就出生于那个烟雨蒙蒙，诗情画意的江南！夏花绚烂的江南，微风夹杂着细雨，陆小曼在这个季节与它不期而遇。“都说江南水乡，淡柔清风，却发现微雨也会摧花落蕊。下了一整夜的雨，笼罩在这浓密雾霭中的黛瓦白墙建筑还没有醒来，透过窗棂，却见花园里一树树繁花经过微风细雨的洗礼，落英缤纷。”这是文人墨客心中的江南，也便是我心中一直念想的那个江南!凭着对江南水乡的热爱，也艰难地度过了漫长的黑夜，迎来了渴望的光明！
当我早已洗漱穿戴好，将该收拾的行李准备就绪时，偶然看见漆布的天空，又一轮巨大的温热的水晶球早已从天边徐徐升起，我边想到了江南的光芒是否有如此的照耀万千，想着想着，天渐渐的亮了，我也叫醒了妈妈，一直动作迅速的她，收拾好自己，将我送到了学校，一路上看着已去的风景，心是如此的安静！
我们大约是六点坐上的豪华大巴，确实很舒适，但也不知为何迟迟不肯出发，也许是在依依不舍的留恋着家乡吧！
当我们正式踏上前往无锡的旅行时，高速上的风景另我们着迷，而我们也许是太过于激动，在车上一直打闹不停，居然有同学在偷拍别的同学睡姿，果然是不忍直视，到后来，因为大家玩累的原因大家都睡上好一段时间，因此车上都十分安静，而时间总是匆匆过去，我们到达了宜兴的龙池山，进入了野炊地区，当我们大家看到那小溪，灶台，食材，心里难免有些难过，而我们那个桌上脸鸡蛋都没有，不过我还是去偷偷地跑到别的桌上拿了两个鸡蛋，好吧，确实是一件不道德的事情，不过野炊似乎并不是那么的简单，因为同学们的意见达不到一致，中间还有些小波折，但我没有去品尝劳动成果，因为烧过的豆芽和肉都被大家无视在地上，而地上到处是灰尘和残留的树枝，所以心理上难免会有些影响，最后也只是与其他同学去买了根烤肠垫垫胃口，而野炊之旅很快结束，大家又热又渴，一回到车上实在是累的不行，拼命的补充着水分，最后停歇下来！
令大家难忘的还有漂流，这是我遇到过的最新奇的漂流之一，一个小皮艇上坐三个人，这到是没什么新奇的，只是这需要我们人工手划，只有两把桨，而且桨不会划，船的方向就控制不了，回来之后我浑身上下都疼，胳膊更是酸胀不已，现在回想起来确实是一件难忘的事，还记得当时买了个雨衣，可是不管用，全身还是湿了，但玩的开心到是真的！
我想这会是我们中学时代最灿烂的一朵夏花！
初三周记 篇3
砚台，一方端正儒雅，涵藏了多少文人墨客轻吟的诗句，承载了千年历史风华的记忆。“非人磨墨墨磨人”，那一次相遇我真切地体会到，何谓墨磨人心。
路边一家墨香四溢的小店里，一个老奶奶端坐在桌旁，认真地磨墨。金黄的阳光流动在她的满头银丝里，跳跃在小小的墨锭上，流转到那一方古朴的砚台上。我安静地走到她身边，她缓缓停下手中的墨锭，微笑着随手拉过一把木椅让我坐下。一种奇妙的感觉飘逸在身边，没有其他店里推销的嘈杂声，没有平日生活的压力，就这么恬静的氛围。
她在磨墨，我在看。
美好的气息随晕开的墨香一起氤氲着。她食指放在墨锭顶上，其他四指扶稳锭身，手臂放平，一圈一圈地来回打转。一边转，她一边喃喃着：“这磨墨，不能像研墨那样求快，慢慢来，有耐心，墨才会细腻。”我静静地听着，看着她缓而有力地磨着。那块墨锭，则慢慢地化开，缕缕墨丝溶在水中，扩散开来，像是随风飘舞的云烟，又像是池塘里泛起的涟漪。她磨着，每一个动作都伴有淡淡的墨香。
须臾，清水不够了。她小心地拿起旁边一个砚滴，轻按上面的一个小孔，微微倾倒出几滴清水，慢慢地，等它们吸收着浓浓的墨汁。她则沉心静坐，继续磨着那浓郁的墨汁。我也静下心来，尽情地感受着这一丝特别的幸福，一切尘世的喧嚣嘈杂似潮水一般散去，世界只剩下我和她、那块小小的墨锭、那方砚台。
她累了，便停下。“你来试试。”她淡然地说。我心里有些紧张，但还是接过墨锭，学着她的'样子，在墨水上来回转着。“慢一点，否则会起泡沫。”她说着，轻轻推着我的手，带着我一圈一圈地研磨。我听到了墨与砚台的喁喁细语，触摸着墨锭的韵律，看到了磨沿着砚的纹理在翩翩起舞，在这缓缓的墨香里，我的心像是沉入了那渲染开来的墨圈中，一种安然的感觉温柔地融进了情愫，缓缓流淌……
一块墨锭被磨去些许，一段迤逦的时光悄悄徜徉而过。在这短短的几十分钟里，我与磨墨第一次相遇，还邂逅了一位看淡了盈利、只是耐心地研磨着时光的老人，当然还有一颗经过了研磨的内心。
有时候我们为了尽快见到成效，总是急功近利地加快步伐去完成，可那些只是敷衍了事的，往往很快就会被淡忘在记忆中。所谓“慢工出细活”，有些事物是需要静下心来去耐心研究，才能有细致周全的计划和富有意义的成果。
磨墨就在于慢。慢慢地研磨，慢慢地思考，慢慢地倾注感情，过一段像墨落砚台荡云烟的恬淡生活。
初三周记 篇4
在我家的附近有一个公园叫做中山公园，中山公园的景色很美丽，晚上我一写完作业就去中山公园玩下。
小花开了，小树渐渐地长高了，我看见中山公园的水很清澈，清得可以看见水底的鱼儿。中山公园的水很静，近静得可以听到任何人发出的声音。
中山公园的荷花开了，我给大家介绍荷花的用途，和花可以作为滋补药用，荷花是粉红色的，有点白。荷叶是睿智的荷花一般在五六月份开花，开花时可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公园有卖菜的，也有卖水果的，卖鱼卖肉，等等，好多好多，简直就是一个大的市场。公园的市场去买东西，我买东西首先到卖鱼的地方，在卖鱼的那块地方可以看见，鱼在那里活蹦乱跳，我买了鲈鱼，我们大家又到了卖水果的地方买了水果和零食，我们大家最后到了卖肉的地方。我和妈妈看到了鸡，鸡不停的在那里叫着，我们大家买完之后就回家了。
中山公园行了，我和妈妈带着手套，准备堆雪人，不一会儿我们大家就开始终堆，，先堆身子然后，再堆脑袋，不一会儿就对堆完了，望着可爱的雪人，我们大家高兴极了。
这就是中山公园的美景，希望大家有时间可以来看一看。
初三周记 篇5
又下雨了，灰蒙蒙的天，淅淅沥沥的雨滴，世界仿佛蒙上了一层灰色，模糊着我的视线……
烟雨蒙蒙，是我挥散不去的记忆，这里的雨，总是不如家乡那般酣畅淋漓；总是不如家乡那般醉人心扉；总是不如家乡那般透明清澈。
那雨里，有母亲的背影；那雨里，有父亲温暖的双手；那雨里，有外公慈祥的笑脸……。然而，现在这一切仿佛如过眼云烟，飘散在那雨帘之中了。一望无际的稻田被拔地而起的高楼湮没，清清凌凌的河水被现代化的公路填平，还有那和蔼可亲的笑脸都消散在岁月中了，只留下了我童年的记忆……
我记得和妹妹在金色的稻田里打闹的情景，我记得外婆看到硕大的南瓜是满脸的笑容，我记得那甜到心底的藏在叶子下面娇羞的草莓，我记得那缀满架子喜洋洋宝石般的葡萄，家乡是那样纯美，每一处都透着和谐，无论是那低矮的砖红色瓦房，又或是并排走绅士般的白鹅，还有那盘旋头顶的鸽子……湛蓝的天空，飘渺的白云，青山绿水，环绕我左右。
每到雨水的季节，细雨夹着泥土的芬芳。飘然而至，村庄又多了份静谧，远处的青山升起袅袅的烟雾。此时的大地仿佛像一个酣睡的娃娃，在母亲温暖的怀抱中。
雨声把我拉回现实，这可怕的都市。雨水不再是那样的纯净，满是肮脏的尘土，汽车尾气充斥着这座城市，这里，究竟是欢城还是废墟？快节奏的生活使人们忘却了自然，有多少人关注那日升日落，有多少人赞美那潮涨潮退，有多少人感慨那花开花谢，还有多少人关注那四季的轮回……这一切的一切，被金钱吞噬，被名利侵蚀，被越来越冷漠的人们遗忘……
又下雨了，雨打车窗，洗不掉的是我淡淡闲愁。
初三周记 篇6
这个星期五，是我永远忘不了的日子。
“放学了！放学了！终于解放了！”我喊到。母亲终于来接我了。今天，母亲说要搬家，我又高兴又伤心，高兴的是新家一定很漂亮吧！伤心的是生活了九年的房子，现在要离开它有点舍不得。
东西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什么样子呀？我期待的时刻终于来到了。走进新家，“啊！”我不禁发出一声感叹，“怎么样？新家漂亮吗？”母亲笑眯眯地问。“漂亮！”我兴奋极了
我把新家都看了一遍。家的东西几乎全是新的，电视机是挂在墙上的，旁边还有一棵圣诞树。电视机前面是茶几，后面是沙发，沙发旁是楼梯，我来到楼上，看见两个卧室，一个是父亲母亲的，客厅里有很多漂亮的娃娃，卧室里也有。卧室里有漂亮的窗帘，淡紫色的床单。另外一个是我的卧室，有米老鼠的床单和被子，粉红色的窗帘，粉红色的墙，漂亮的装饰品和可爱的娃娃。
我好喜欢我的新家啊！
初三周记 篇7
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，由于他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天；有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢！那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了！瞧，那边还有喇叭花丛呢！那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了！
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟父亲母亲在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
初三周记 篇8
我这人喜欢吃油炸的东西，当然，也少不了我喜欢吃的薯条。但是，上次去肯德基的时候却发觉薯条又涨价了，而且，看似也没有以前多了，那怎么办呢？有一次我去欧尚超市，却无意中在超市里发现有卖薯条的，于是我就拿了一大袋子。一是因为我太喜欢吃薯条了，那一袋子哪够我吃呀，我每次都要吃很多。二是因为向在肯德基麦当劳那儿的有我们都没有见过，也都不知道是什么油，要是不卫生怎么办，要是像以前的麦当劳加工——菠萝派山芋派过期后换一个盒子怎么办，要是他拿一个不小心掉到地上的山芋派捡起来，重新包装怎么办？从而引起了我的一场炸薯条风波。
我从冰箱里拿出一些薯条，放入刚洗过的篮子里面，洗好锅，放好油，等有炸开后，我准备放时，篮子里的水却滴到油锅里了，油锅里顿时溅起了油花，我怕油溅到我手上就一根一根的往锅里放，可以说，这叫远投，但薯条毕竟太多，要以这样的速度要投到什么时候啊！而且我的嘴也很馋的，于是我先开到小火，等油小了之，猛地往锅里一倒再开成大火，过了一会儿，总算行了，但是薯条放的时间不一样，好的程度自然也不同，有的泛黄，已经很熟，而有的还不算生的，又煮了一会儿，有的已经炸开了，有的才刚刚好，我拿锅铲一点儿一点儿呈上来，可以说是边吃边铲，呈上来后，我发觉自己已经吃了将尽一半！
这次薯条风波进行的不算顺利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯条，下次，还有好吃的好玩的跟你讲！
初三周记 篇9
幸福是什么？在我的心中打上了一个问号，直到现在我才明白……
幸福就是妈妈的关怀。她是和我们关系最亲近的一个人，她无私奉献地照顾孩子，贡献出的力量。她总是在天气冷的情况下提醒我们多穿衣服不要着凉。总在饿了的时候，为你送来可口的饭菜；总在你受到失败、挫折和困难时，会在你身边细心地指导你。一次，我发烧了，在大雨中妈妈还是义无反顾地给我买来了退烧药，整夜地守在我身边，不辞辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的脸上，使我有一丝温暖、甜甜的感觉。我生活在幸福中，明白了幸福。
幸福就是爸爸的温暖。他是在外不顾辛苦的人，他是挣到钱后立刻给我们花，是在家中的顶梁柱。他总是在他的怀抱中分给我们他的温暖，也不顾自己。在家里，妈妈、我和弟弟的衣服堆积成山，但爸爸的衣服却只有几件，他从来不会往自己身上花钱，却在我们的身上不论多少钱只要我们喜欢，他都愿意买。一次，我因不小心脚骨折了，当时下着大雪，每天上学早上、中午和晚上都是爸爸背着我把我送去和接回，天气寒冷，但是爸爸的背上，我感到了温暖和贴心。我生活在幸福中，明白了幸福。
幸福是外公、外婆的呵护。我从小因为爸爸妈妈上班忙，便是从小跟着外婆。上幼儿园时，外婆总是准时地接送我，在上学的路上给我买块糖或一瓶饮料，放学的路上总是带我去喝豆腐脑和吃油条。外公总是每天给我一个贴心、温暖的小礼物，每天逗我开心。我的作业都是外公一字一句检查的，错误量很少。我的童年是在外公、外婆的温暖怀抱下度过的，我爱外公、外婆。我生活在幸福中，明白了幸福。
从我们咿呀学语到蹒跚学步，一直到我升入初中，每一天都是在幸福中度过的，每天开开心心。有疼爱我的家人，不辞辛劳多年照顾我，才有了我茁壮、健康地快乐成长，我一定要为他们争光。
幸福是非常美好的，是每一个人都追求的，我生活在幸福中。
初三周记 篇10
初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的困惑，太多的惆怅。初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊&&初三女生爱看着窗外发呆，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。初三的学生不再向老师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？
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