【精华】汉字作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的汉字作文7篇，希望对大家有所帮助。
汉字作文 篇1
中国，五千年历史文化，在这历史的长河中，有一种东西，它在不断变化。从、它难写，难懂，到易写，易懂。它是我们人类的语言，他有着辉煌的历史，它是中华人名智慧的结晶。
它就是汉字。
汉字，在历史的长河中有着各种各样的形态，他有草书，；书等多种形态。有的人把草书写得笔走龙蛇，龙飞凤凰，王羲之，颜真卿更是写得别具一格；有点人把楷书写得刚劲坚毅，方正不阿，柳公权亦是如此。
在古代，汉字文化的魅力十分的大。从南朝开始，甲骨文，金文等已经成为了人们的书写与交流工具。在南宋，书法文字早已走入了平常百姓人家中，造纸术印刷术的发明使汉字在人们心中的地位更上了一个台阶，那是可以说是兴盛时期。
遥望今朝，电脑打字技术一出，有多少人放弃了汉字的书写，我们越来越习惯在键盘上敲下一个标准的宋体字。可是又还有谁会真正地写下一个又一个的标准汉字。俱往矣，汉字的辉煌，看今昔，；字化时代的发展，。英语时代的来临，一场关于汉字的危机已经埋下了一道深深的伏笔。“人才要从小培养，从英语培养。”越来越多家长信了这一个理念。现在，许多的孩子变成了只会说汉语，不会写汉字了。这一现象可让人为汉字未来的发展提起了心弦。
信息技术的潮流已经遍布在了整个中国。汉字的洪水渐渐被着突如其来的土给掩埋。古代的汉字难道就要在我们这一代人的手上断送吗？不，不会的。世界四大古文明：古罗马，古印度，古埃及与古中国。现在，除了中国文明外，其他三大发明已经断送。只有中国，那汉字文化正是中国文明，所以我们不能放弃写汉字，不能放弃这最后的文明，让这文明遗址延续。
学过毛笔的人知道，用心力与感情写出的中国字，那是美的。古老的书法汉字轻如天空中淅淅沥沥的小雨：重如天地般气势雄伟。那是亲手写出来的，绝对不是英文与电脑上的字能够相比的，所以汉字不能丢。
先人们创造出来的汉字在一代一代流传，经过了无数年代，21世纪的我们能丢掉汉字吗？不能，我们要写一手汉字，让这灿烂文化在我们这传承！
汉字作文 篇2
在我读幼儿园时，我就精通多种汉字的笔画、模样，很少写错别字。可一个不字我错了一个世纪却一直没有丁点觉悟，当老师说我写错了时，我特别纳闷，认为那样的不再对不过了，甚至觉得是老师眼花了。
那天，我们学写不、火等简单的字。老师手持木棍，对着黑板指指点点，可我根本不屑看一眼。我人坐在教室里，心却早已飘到外面去了，老师讲的东西，我左耳朵进右耳朵出。我自小就喜欢玩平板，我天天在平板上看动画片，看的最多的就是那些汉字动画了，我早会写火焰，会写煤炭总而言之，言而总之，就是我会写的汉字多，早已打下了很好的基础，即使现在考试我也不带怕的，这简单的几个汉字在我看来简直是小菜一碟。
讲课的时间总是无比漫长，终于熬到了写字环节。我以迅雷不及掩耳之势飞速写完了这些简单的生字，马上招呼老师过来看。老师大步走来，压低身子，眯缝着眼睛，仔细看我的字，似乎没有什么东西能够逃脱她的法眼。我自信极了，轻蔑的目光飘来飘去，看着那些还在埋头写字的同学，心里嘀咕：唉呀呀！一个个的都这么慢，我都写完了，而且肯定不会写错一丁点！幸福走得太突然，老师很快就找出了错，说不写错了。我马上扭头瞄了一眼，嗯了一声就重新照抄下来，就是字写更好了一丢丢。老师紧锁眉头说：错错错！我特别纳闷，疯狂挠头。仔细看看老师写的字，再看看自己写的，惊叹道：懂啦！我把笔画微调，横后先撇再竖，老师赶紧说：竖不能挨着横。我顿时恍然大悟！
那一节课，我虽然被一个不字给难住了，但我觉得收获比以往多很多！我想我以后再也不会把不写错了！
汉字作文 篇3
只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的心必然常在。泱泱华夏五千，汉字的历史博大精深，在各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。
我们惊叹于它的结构多变，惊叹于它造字的美妙、精巧。一个个形态各异的汉字如同蹁跹的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。这一切的一切都是我们人类智慧的结晶，如果没有这些活泼可爱的汉字们，恐怕我们至今仍然在文学的道路上徘徊着……摸索着……
在我们的孩童时期，汉字就开始慢慢地伴随着我们成长。提起笔，一横一竖，一撇一捺，都无不充满着我们对知识的渴望以及对汉字文化的`热爱。
古往今来，我国涌现了许多出色的书法家，他们的作品可以称得上是艺术中的瑰宝了。王羲之、柳公权、颜真卿……细数着这些风流人物，在他们笔下，这些汉字都焕发着无穷无尽的生机，跃然于纸上。他们楷书端正，草书奔放，行书流畅，他们的字清秀挺拔，刚劲有力，内柔外坚，都具有他们各自的特色。如今我们应感谢前人为汉字的传承做了那么多的贡献。那些伟大的书法家们之所以能够潇洒挥笔就能写下行云流水般的汉字来供后人欣赏，是因为他们付出了努力，不断地去研究，不断地去练，才会有所成就然而，在这个信息技术发达的年代中，我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字，而渐渐将宣纸上的自由书法给遗忘了，甚至有的人连手中的笔也不愿动下。你是否想过，在你的笔下，这些汉字能够描绘出多少篇优美的文章，多少首抒发感情的诗歌，带来写作的灵感。如果你连这些想都没想过，那你又是否想过因为你的不重视，这些汉字在你笔下变得弯弯曲曲，甚至还给他们张冠李戴，遇到结构稍微复杂一点的汉字时你是否又会感受到它认识你你却不认识它的那种无助呢？醒醒吧！现在弥补或许还有挽救的余地，提起笔，一横一竖，一撇一捺，再来与这些汉字们重新认识吧！
汉字———泱泱华夏五千的见证，它一直延续到了至今，我们又怎么忍心让它被时光的流逝所埋没呢？我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越受世人所深爱。情悠悠，思悠悠，炎黄子孙志未酬！中华自有雄魂在，莽莽我神州！
汉字作文 篇4
汉字，是中国历史悠久的文化的载体，中国上下五千年，汉字随着时代的潮流在改变。从甲骨到小篆，从隶书到楷体，可以说"变化无常"了。然而，我也有一段与汉字的旅程呢！
万万没想到，那个下午，竟改变了我的命运。
那天下午，我们汉字听写班的老师叫我们几个出类拔萃的“尖子生”到她办公室，说是十一月有个"汉字规范书写比赛"，要我们抽空到她那去加课，我们无奈，只好踏上这条训练之路。
……
决赛的圣火终于被点燃了。决赛那天早上，我六点五十就起床，飞速地洗脸刷牙，吃完早餐，换上比赛服，戴上鲜艳的红领巾，把书包往肩上一甩去学校了。
到了学校，老师让我们复习一分钟，然后坐车过去。这看似无常的一分钟，在平时只是一个短暂的瞬间，而现在却是很宝贵的，我们加速复习。这时，老师走过来，说：“现在我们走吧！”“好嘞！”我们便跟着老师坐车去了比赛现场——烽火中学。
走进大厅，台上明亮的灯光照得人睁不开眼，台下选手和老师晶莹的汗珠在照明灯的照射下清晰可见。
比赛分四个项目：汉字听写、书写规范、汉字组字和古诗联句。第一关的时候，每位选手都很紧张，因为这一关就要淘汰十一个代表队。不过荣幸的是我们以暂时第三名的分数进入了第二关——书写规范。
第二关是我出马，本来以为很难，但因为我之前做了大量的训练，所以对我来说是小意思，得了个全对，为我们代表队暂时取得第二名的好成绩。
第三关、第四关是另外两位选手上场，可能有点难度，到第四关的时候，那些古诗，一般人就没见过一个，直到最后一个“不积硅步，无以至千里”的下一句的填空时，才简单下来。其他代表队几乎都写对了，可我们队却粗心写了个“无以成江河！”“河？什么嘛？这都能错？”我们悬着的心更悬了，快没希望了。最后还是拿了个三等奖，已经不错啦，起码有了个大收获。
汉字，博大精深，是中华民族的精粹。我喜欢它，因为它有它自己独特的风格，独特的韵味。
我爱汉字！
汉字作文 篇5
中国的汉字千千万万，每个汉字都代表不同的含义。有人喜欢“勤”字，告诉我们做事要勤勤恳恳;有人喜欢“爱”字，告诉我们要相亲相爱；有人喜欢“帮”字，告诉我们要帮助他人，只有付出了才会有收获......而我最喜欢“细”字，它代表认真细心，告诉我们做事不马虎，才能将事情做的圆满。
“细”的反义词是“粗”，它经常带给我不小的麻烦。那是个天气晴朗的日子，路旁大树上青翠欲滴的树叶在微风的抚摸下奏出风铃般悦耳的乐曲。暖暖的阳光洒在我脸上，我迈着轻盈的步伐走进教室。教室里热闹的如同节日一般，同学们七嘴八舌地议论着考试成绩，这个说“我觉得我考的还行，应该能得满分”，那个说“我这次考的不好，估计上不了优秀”…...我没吭声，但心里坚定地认为我肯定是100分。这时候，老师进门了，开始宣布成绩，“xxx，100分”“xxx（我的名字）89分”……“啊，怎么可能？怎么可能？我确定我应该是100分啊！”我不知道自己是怎么走到老师面前拿回试卷的，这个分数像千万把锤子砸在我的心上，原本轻松的空气也变得沉重起来。“一定是老师改错了，对，肯定是老师改错了！”我迫不及待地把试卷上老师批的分数加了一遍，没问题；我又把题目重新看了一遍，老师改的也没问题；我不甘心，把同桌的卷子要过来对照着一道一道题看，结果发现我跟同桌的算式一样，可我却多写了一个0…...那次后，我好好地反思，我要求自己和细心、认真成为好朋友。数学课上，它们督促我在做过的题目中找出了错题；语文课上，它们帮我克服了错字;英语课上，它们帮我又快又准地记住单词......我真真切切地体会到了和他们做朋友的好处，我希望它们能够伴我一生。
如同“粗喝细”一样，每个汉字都由横竖撇捺这些简单的笔画组成，它们都有着不同的情感。瞧瞧它们，你会感到它们不一样的性格，看到“朝阳”两个字，你会感觉到明媚的阳光照着你；看到“晚霞”，如同看到绚丽的色彩；看到“崇高”，你会感受到一股神圣的力量……在书法家的笔下，它们可能无穷无尽地变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝眉如脂。虽然我们不是书法家，但当你用笔写出汉字时，一定会感叹汉字的神奇，她像一位魔术师，时而神秘莫测，时而千变万化，总能给人出乎意料的感觉。从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到行书，哪个不让我们为之感叹？
我相信，每一个中国人都会像热爱我们的祖国一样热爱我们自己的汉字，汉字也会越来越被世人珍爱。
汉字作文 篇6
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个动听感人的故事。
汉字，像一个个活泼可爱的小精灵，生动形象，我们每天都离不开它。我们的生活当中到处都有汉字的足迹。看，各种物品的包装上都有汉字，使我们对物品的使用等一目了然。还有路边的交通指示牌，使我们清楚地认清方向。我们从小学习了汉字，才能更好的学习各科知识，懂得了更多的道理。
汉字是一种非常神奇的文字。相同的字在不同词语中有着完全不同的意思。比如一个“对”字，在不同的词语中就有12种不同的意思。再比如，同样是“对头”，一个是“正确相合”的意思，如果将“头”字读轻声，又变成了“对立、和不来”的意思了。所以，外国人学习中国的汉字相当的不容易啊！
我为有着悠久历史的汉字而骄傲，我爱中国的汉字！
汉字作文 篇7
汉字有着6000多年的历史，是我们老祖先智慧和心血的结晶。我们每天都和汉字打交道，你是否注意过它，探索过它的神奇呢？
从前，我也是把汉字当作一种工具。直到有一天，父亲检查我的作业时，看着我写的字，皱了皱眉，说：“看你写的字，横不成横，捺不成捺。”我很是不服气，虽然嘴上不敢说，但心里却想：我已经很认真了，能看清楚不就行了吗？爸爸好像看穿了我的心思。语重心长地说：“汉字不仅是一种工具，更是一门艺术。早在6000年前，我们的祖先就发明了一套完整的象形文字——甲骨文。随后经过很长时间的演变，有了金文、小篆、隶书楷书、草书、行书。这些书法体各有特点：篆书古朴典雅；隶书静中有动；草书风驰电掣；楷书工整秀丽；行书易识好写，实用性强，而且风格多样。”说完，他从外边找来一些字帖，让我临摹。我只好很不情愿地回到房间练字。
我看着字帖，慢慢地模仿着，当我写到“藏”字时，心里忽然产生一个想法：“藏”，肯定是把东西埋在草下，让别人找不到。我就这样分析着，并为这个想法而高兴不已，我把我的想法告诉了爸爸。从不轻易表扬我的爸爸微笑着点头赞许：“你想的很好啊！你看，你不是发现汉字的奇妙了吗？”我听后一发不可收拾。汉字，它瞬间走进我的想象，它再也不是僵硬的字体，它是一个个有着独特魅力的小精灵。有时看到“日”，我会感到一股温暖的力量，而写到“目”，会立刻想到一双明亮的眼睛，“轻”有种漂浮感，“霜”会发出一股冷气，“人”，看到这只有一撇一捺组成的字，我会情不自禁地肃然而起，她是那么坚强地挺立着，就像我们的祖先，坚忍不拔地屹立于华夏大地，并创造了这么优美的文字。我再也不把练字当作一件苦差事，我沉浸其中，乐在其中。那些体态优美的汉字，从象形的甲骨文一路走来，有时古朴典雅，有时沉稳端庄，有时矫健如飞，有时娴静淑雅……
在汉字的7种技法中，我觉得楷书和草书最有特点：楷书端庄秀丽，像一位温婉的少女；草书远看狂妄奔放，近看风舞龙翔，如行云流水，像一位遨游天下的侠士。
有时我甚至猜想：中华民族有那么灿烂的民族文化，那么优美的诗词歌赋，是不是因为有了这些精灵般的汉字？是不是它们带来了诗的灵性，词的婉约，歌赋的情感。我无限钟情于我们所依赖的汉字，并震惊于它的活力和魅力。我相信在以后的历史长河中，中国汉字的影响将无处不在，因为它是最有灵魂的语言符号。
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