构思作文400字

时间:2021-12-10 09:36:34 字数作文 我要投稿

构思作文400字6篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的构思作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

构思作文400字6篇

构思作文400字 篇1

  话题:曲与直

  没有直线,不能显现何为曲线;没有正直,无以映照何为邪恶。

  请以“曲与直”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

  [精彩构思]

  1、曲线

  从对待事情用“曲与直”不同手段带来的不同后果入手,虚构一则故事。

  老王听内部消息说自己要被裁员,便赶快到局长家送礼,局长客客气气地把他婉拒出门。老王见一计不成,又生二计,买了好几套正版的《蜡笔小新》、《森林之王》等儿童爱看的动画片,趁周末局长家的公子在家时送上,孩子高兴得手舞足蹈,局长也笑逐颜开,从此便不闻裁员之事。

  2、曲与直的辩证

  从“曲与直”的辩证关系入手写一篇议论文。

  曲与直并非水火不相容的二物,它们之间是相互依赖的关系。没有邪恶,无以凸显正直;没有直线,便不知何为曲线。正如世上有战士是因为有战争,有警察是因为有犯罪一样,失去任何一方,另一方就无法存在。

  3、弯路

  从“条条大路通罗马”谈起,说明成功之路是曲折的。

  既然两点之间只有一条线段,那么通向罗马的直路只有一条,其他都是弯路,这就说明了人们在达到自己的目标之前往往要走许多弯路,经受许多磨难。如爱迪生发明电灯经历了上万次的失败,海伦凯勒成为世界知名作家,克服了常人无法想象的困难。

构思作文400字 篇2

  一、析“题”

  “审清题目,明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。如果是“话题作文”,要剖析话题,挖掘话题内涵。如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。此话题所包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析:

  1.你爱别人,可以忘记;别人爱你,但不能忘。

  2.你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。

  3.你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。

  4.别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。

  5.现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。

  6.生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。

  7.生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。

构思作文400字 篇3

  1、爬山

  记一次爬山的经历,表达自己对“攀登”的感悟。?

  今年“五一”我随父母一起去爬泰山。泰山并不很高,但紧十八盘处却特别陡,在爬的过程中我累得精疲力尽,但到达山顶时我却能“一览众山小”,看到许多在山脚下看不到的美景。我从中认识到:人只有不断地努力向上,才会扩大视野,欣赏到人生中的美景。?

  2、爬山虎

  采用托物言志的手法,通过赞美爬山虎来赞美不畏险阻,勇于攀登的精神。?

  爬山虎从落地生根的那一刻起,便把攀登作为今生的使命,不管前面是墙、是树,还是山,它都尽力向上,将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎,那藤仍然保持昂扬向上的姿势,只等来年春回,再一次启程……?

  3、财主嫁女

  虚构一民间故事,通过王财主想与知县攀亲的故事讽刺社会中存在着的攀龙附凤,趋炎附势的丑恶现象。?

  王财主的女儿香香出落得像朵美丽的鲜花,她与弟弟的家庭教师张秀才暗中相爱已久。王财主一心想把女儿许配给知县的公子,便买通媒婆去知县家说亲,并暗漏口风说要多给女儿陪嫁。知县贪财便派人上门送聘礼,定下良辰吉日。谁知成婚前一天香香同张秀才私奔,使得王财主攀亲不成,反而得了戏弄官府的罪名,被打了几十大板,成为人们的笑柄。

构思作文400字 篇4

  人而有格,并非怪事,世上万事万物无不有格。鉴定产品、接待外宾讲规格;外事交往、文艺创作讲风格;立身做人讲品格,考查阅历讲资格,咏诗讲诗格,交易讲价格……人为万物之灵,岂能无格?人们把侮辱人格视为不敬,把“丢失人格”视为大不义,这说明人格比其他各种“格”都更为重要。

  请以“人格”为话题写一篇文章。

  [精彩构思]

  1、人格与人权

  从人格与人权的关系入手,联系实际,写一篇议论文。

  生活中或报刊电视上常听说因某一个人丢失东西而搜查全部有关人员的事,这不仅是侮辱了人格,更是侵犯了人权,所以我们应拿起法律武器维护自己的尊严和权利。但人格并不完全等于人权,如你面对权钱的诱惑不动心,这是人格而不是人权。由此可见,人权常涉及人格,人格却并不常涉及人权,所以应区别对待二者。

  2、诱惑

  将人格拟人化,通过寓言故事,说明人格的确立要经受住外界的诱惑。

  人格正在路上走,迎面走来金钱、权力和地位。他们看到人格气宇轩昂,一表人才,都拿出看家本领极力拉拢。有的赠以金银珠宝,有的赠以权杖印鉴,有的赠以王侯将相称号。人格都微笑着拒绝了,依然孤独地走自己想走的路……

构思作文400字 篇5

  朋友,读到“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”时,你有过一丝怅然吗?读到“江山代有才人出,各领风骚数百年”时,你可曾感到振奋?审美的差异导致了感知的不同,感知的不同成就了世界的丰富多彩。

  高大的胡杨昭示着挺拔的壮丽,弯弯的柔柳吐露着似水的柔情。枣树枝杈交错,用开裂的树皮向人们诉说岁月的`沧桑;孤松默默生长,用累增的年轮忠实地记录着时光的流逝。万年青一年四季的青翠诠释了生命的活力,昙花一现引得人们秉烛观赏。

  生活中,到处都有美,且每个人的感受都会有所不同。

  有人喜欢枝头挂满硕果的充实,有人喜欢夹杂着青草和泥土的芬芳,有人喜欢深山与世隔绝的宁静……由于志趣各异,感受到的美自然也不同。

  审美的差异不仅体现在人与人之间,还体现在不同时期对事物的感知和理解。

  儿时依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲“嫦娥奔月”的故事,痴痴地数着天上的星星,看它们调皮地眨着眼,编造着童年奇幻的梦。上学后,仰望星空,闪闪的星星,在夜幕下已经很少向我传达感情。长大后,离开了家乡,月亮和星星成了家乡的象征,常常牵动着我的心,夜空便被赋予了思念和哀伤情调。高兴时,“野旷天低树,江清月近人”;不快时,“春色恼人眠不得,月移花影上栏杆”。其实,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,改变的是我们自己。

  世间的美,丰富多彩无处不在,给心灵插上审美的翅膀,也许,会猛然发现,自己一直在美的世界中翱翔。

构思作文400字 篇6

  高考作文审题立意攻略

  训练二:

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  在德国世界杯意大利对澳大利亚的八分之一决赛中,央视足球评论员黄健翔在最后三分钟的解说词中出现的“意大利万岁!”“神圣的意大利,让澳大利亚滚回家”等言论引发了一场轩然大波。有人说,黄健翔“失声、失态、失礼、失常”,有损央视解说员的形象;也有人说,足球需要的就是激情,黄健翔在那一刻声嘶力竭的呐喊,是足球场上流淌的美妙乐章。

  对黄健翔颇有争议的评论,你有何感想或看法?自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的。

  【构思指津】

  “德国世界杯”是大家近来关注的一个焦点,对于”黄健翔激情解说”一事,社会更是议论纷纷。你对这种激情解说是否有一种认同感呢?

  写作此文时,可持肯定态度,阐释激情是足球的魅力所在,是解说员乃至每一个人应该具备的最基本的素质;可持否定态度,指出作为央视的解说员应该站在一个中立的位置,不应该加入过多的个人情感;也可以一分为二地辩证看待,既指出激情是足球本色的一面,又指出解说要理智,不要忘乎所以,两者有机结合,才能成就最完美的解说员形象。

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