假如作文300字

时间:2023-07-30 11:07:59 字数作文 我要投稿
  • 相关推荐

假如作文300字(共4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的假如作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

假如作文300字(共4篇)

假如作文300字 篇1

  假如我是校长,我会把学校越办越好。

  假如我是校长我会增加一门游戏课。现在同学们除了上课,跑步和跳绳根本没有机会做游戏。搞得学生连毽子都不会踢。我会把游戏课排成一天一次,让学生们的身体健康,就会更好的学习。

  假如我是校长,我会让学生们吃上新鲜美味的饭菜,不让饭菜中有的发霉,长毛和不熟,我要少做油炸食品,不做冰淇凌。多做含维生素的`蔬菜,让学生们中的胖子和瘦子逐渐消失。

  假如我是校长,我会把学校装扮得像公园一样。它要有小溪,小…着一个个小生命生长的过程。我还要在山中搭一个凉亭,再让学生们在山上栽满小树,为绿色奥运出份力。我还会利用每周五下午的学校活动日,开展欣赏植物,陶冶情操和参观动物,了解小动物等活动实践来搭建平台,并让同学自己当导游,管理员……

  我长大以后,我一定会做一个学生、家长都喜欢的校长。

假如作文300字 篇2

  我希望我有一双龙的翅膀,因为龙的翅膀飞起来很威武,很帅气,它不但可以救火,也可以变大变小,它飞起来的时候好像是天空中的霸主。

  有一次,我走在路上,发现那里着火了,我就展开翅膀,翱翔在天空,我飞上天,不知道怎么灭火,突然,那两条龙的嘴里喷出了水,把火给灭了。

  假如我有一双翅膀,我在天空飞翔的.时候,我来到了沙漠,我看到了一个人在沙漠里,沙漠没水喝,他要去渴死了,我立即飞下去,但是,我应该怎么样把他送回去呢?这时候,黑龙的翅膀变大了,然后我就利用翅膀,把他送回家了。

  假如我有一双翅膀,我在天空,看见了一个狭窄的小房子,我看见里面有一位生病的老奶奶,我去问:“老奶奶,你怎么了?老奶奶回答我好饿,我听了,就去外面拿了一大堆吃的给老奶奶,老奶奶笑着说:“谢谢你了,小朋友。”我说:“不用谢。”

  我真想有一双翅膀呀!

假如作文300字 篇3

  假如我有一只尼尔斯的鹅,会怎么样呢……

  我正想着,飞来一只天鹅,我坐在它的背上,它带着我飞到汶川大地震的前两天,原来它想让我改变死伤无数的过去呀!我们飞到村长的`面前,告诉他即将发生大地震,起初他还不相信,后来发现农民的猪不进圏等多种地震征兆时,村长立即转告给了各个电视台,他还说:”我是村长,不能让大家受到伤害。“村民们知道了,立刻转移到了安全的地方。当大地震真的来临时,没有伤到一个人。村长和这里的村民的非常感谢我。天鹅舔了舔我的脸,好像在说:“谢谢你”我笑着对天鹅说:"这也是我应该做的嘛!”天又带我来到了太阳村,经打听,这里有31个没爹没娘的孩子,特别可怜,我召集了一些干部和一些好心人组成了一个爱心团队,来号召大家伙给太阳村的31给孩子捐款、捐衣、捐物,经过四面八方的好心人的支援,捐款箱已经满满的了。我们在这些孩子们的脸上看到了天真烂漫的笑容,这笑容是最宝贵的。

  离开了太阳村,我和天鹅继续飞翔,飞到祖国的各地,去帮助需要帮助的人,把沙漠变成绿洲,继续我们的旅程,做着好事……

假如作文300字 篇4

  每当看见在空中自由自在的小鸟在空中嬉戏。我是多么的喜欢啊!我喜欢它们的无拘无束,喜欢它们的羽毛。因此我希望假如我是一只雄鹰。

  假如我是一只雄鹰,我可以在空中自由飞翔,在草原上与骏马奔驰,与绵羊嬉耍。但这些我都不想做。我想用鸟类的`力量救活世界上每一棵绿树,让森林多一份生机,多一份乐园。

  假如我是一只雄鹰,我要组成一支老鹰突击队,在草原上巡视,在森林中巡视,一旦发现盗木者,我们全队出击,把他赶出森林。

  这是我对地球的希望,对我自己我希望我这只雄鹰有乌黑发亮的羽毛,锋利的爪子。在鹰群中有真挚的友情,亲情……

  做了这些我要好好的放松自我,站立在高峰上怒鸣,鹰击长空。在森林中玩耍,在草原觅食,在河面清洗羽毛。

  假如我是一只雄鹰,我要带领鸟类保护自然资源。我们鸟类崇尚自由。我要尽我所能保护地球资源。

  假如我是一只雄鹰,我做不太多。我只是一只雄鹰我可以是弱小也可以强大。但是尽我所能,地球一定会美丽。

  假如我是一只雄鹰,我要为了地球的美好而奋斗。努力吧!让我这只雄鹰飞的更高!

【假如作文300字】相关文章:

假如小学作文04-29

假如体裁作文12-03

以假如为话题的作文09-17

假如作文300字07-21

《假如》说课稿07-30

假如我会变作文03-01

假如小学作文15篇05-21

假如小学作文(15篇)06-13

《假如》教学反思01-21

《假如》教学反思04-02