【精品】《意外》作文300字5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的《意外》作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《意外》作文300字 篇1
今天天气晴朗，中午吃过饭，我和妈妈、姨夫，哥哥、弟弟一起坐舅舅的车去石漫滩大坝公园玩。
在公园里，我们玩了很多好玩的，有过山车、碰碰车、坐车打枪，飞机，最后还坐了跷跷板。
那里有两个跷跷板，我看到一个跷跷板别人正在玩，我们就去另外一个，但是这个跷跷板一头有摸手一头没有，我怕弟弟摔下就自告奋勇要坐没有摸手这头，妈妈说：“你去坐那头吧，那头安全，我在这边扶着你弟弟。”游戏开始了，弟弟太轻压不下去，妈妈就也坐在上面一上一下慢慢送我俩跷，后来姨夫觉得妈妈起来时跷跷板上下摆动的幅度太小，就在我后面往下压，只听得扑通一声，妈妈和弟弟就掉下来了，妈妈在掉下来的时候把弟弟托住，连地面都没有碰着，但是妈妈的头正好碰到边上的石头上，妈妈的头流血了。我忍不住大哭起来，慌慌张张往医院赶。走在路上，哥哥看我哭得伤心就问我：“你妈碰着了你哭什么呀？”我哭着说：“人家都说‘打在儿身，疼在娘心’，我是‘碰在妈身，疼在儿心’！”哥哥听完又问：“那要是弟弟碰着了呢？”我说：“碰在弟身，也疼在姐心！”
到医院后，护士阿姨给妈妈清洗好包好，又打了破伤风针，我们就回家了。
《意外》作文300字 篇2
记得我在预习语文书“识字1”时，曾经对“菱藕”这个词语很疑惑，妈妈告诉我“菱藕”指的是菱角和莲藕，后来上完课我感觉对这个词也只是有个概念。今天下午，爸爸意外接到电话，有朋友叫他带一家人去划船采菱角，我可兴奋了，终于可以看到什么是菱角了，那可是城里孩子难得经历的事情。
我跟着爸爸妈妈来到了岳王一家私人花园，只见里面花草和假山比人民公园里的还要精致，我们直奔飘满了菱角叶子的池塘。听花园的主人介绍，菱角一年采一次，对河水有清洁作用，自我繁殖能力特别强。一位伯伯自告奋勇撑船到池塘中央去捞连茎带叶的菱角，我和爸爸妈妈负责把菱角一个一个从茎叶上扯下来，虽然难度不大，但很费功夫，等我们好不容易把两个塑料袋装满时，我发现我的脸上、身上和鞋子上都溅满了泥水，像只斑点狗一样。爸爸妈妈其实也一样狼狈，我们互相取笑着，一家人都很开心。
回家的路上我感觉很累，也许是因为蹲的太久的缘故，但一想到回家能吃到自己亲手采的新鲜菱角，还是很激动的！
我喜欢秋天，因为秋天可以采菱角，我和花园主人讲好了明年还要来！
《意外》作文300字 篇3
8月9日的上午，阳光明媚，小鸟从天空飞过，不停地叫着：“天空好美啊！天空好美啊！”一阵雨下过，把雨露落在了小鸟的身上，哇！更美了！
星期天，我和妈妈一起来到游戏天地，用真钱换硬币，妈妈用些钱换了几个硬币，我玩的是海底捞鱼，游戏规则；在一分钟内，谁捞到5条鱼得1条金鱼，捞到10条鱼得两条金鱼，我很开心得了两条金鱼，妈妈笑着对我说：“你有了这两条金鱼，这下你终于有伙伴了。”
自从我有了这两条金鱼后，我天天去看它们，都陪它们玩，给它们唱歌，给它们喂食物，跟它们一起聊天。
有一次，我去客厅玩时，看见两条小金鱼在那一动不动的，我尖叫起来，连忙跟妈妈说：“妈妈，金鱼们都死了。”妈妈说：“傻孩子，它们没有死，只是·在睡觉而已。”刚说玩，小金鱼都醒了，用嘴碰在玻璃缸上，好像在说：“主人，你被耍了吧！我只是想测验一下你关心不关心我们。”我回答：“我当然关心你了，我不关心你们，谁关心你们呀！
我发现我给它们喂食的时候，它们嘟着嘴，好像在说：“主人你快点扔下来呀，我都快饿死了！”我一扔下去，它们就像火箭一样抢这食物，它们俩真是太有趣了。
我真喜欢我们家的金鱼。
《意外》作文300字 篇4
我们班的同学正在玩抓人，小a一不小心撞伤了，发生了一件可怕的事故。
那时是早操结束后的大课间，我们班的小a、小b、小c正在玩抓人游戏，在教室里跑得很快，还大喊大叫，把凳子和桌子都弄翻了。
小a是当“抓”的，小b和小c急忙跑到教室门口，往走廊里跑。小a也紧追不舍，正当小a跑到教室门口时，小c突然把门关了，因为小a跑得快，所以刹不住车，他“哐”的一声撞到了门尖尖的地方。“呜哇……”小a一边哭一边把撞到的地方用手捂起来。
老师很快就来了，把小a的手从额头上拿下来，哇！此时场景让人大吃一惊，小ａ的额头上流了一大堆血，小ａ马上到医务室包扎伤口，然后被家长接走了。还好小ａ没什么大事，如果再严重一点的'话，有可能会留疤。老师说：“以后不能在教室玩快速奔跑的游戏了。”
就算我没玩抓人，我的心里也很难受，因为他是我的好朋友，我相信小ｃ比我更难受，所以课间玩耍安全是最重要的。
《意外》作文300字 篇5
“行行好吧，作业借我抄一抄！行行好……”看，我们班的学习困难生又来临时抱佛脚了。他学着乞丐的语气，死皮赖脸地向我要昨天的家庭作业。我残忍地拒绝了他。他没办法，就走了，继续向其他同学要作业抄。我心想：“他怎么每天都不写作业？是不是有什么原因？”我下定决心，要去他家看个究竟。
一天放学，我跟在他的后面，来到了他的家。我本以为他是有钱人的孩子，可以随心所欲地玩耍，不写作业。但是我看见的是一间木屋，破旧的窗子“吱呀吱呀”地响着。屋内昏暗的灯光中，晃动着一个忙碌的小身影。我好奇地推开门，他回头看见是我，急忙放下手里的活，一脸诧异地看着我。我说：“你不写作业就是因为这个？”他点了点头，说：“哎，我实在没时间写作业了。我爸爸打夜工，我来照顾生病的妈妈和打理家务…对了，你来有什么事吗？晚饭吃了没？”我连忙说：“没事，我走了！”我冲出小木屋，一边跑一边想：“原来这个学习困难生，是有原因的！原来他这么懂事，这么孝顺！我一定要和他交朋友！”
从此，我们成了好朋友。每天下午放学后，我都会来帮助他，教他不会的题目。渐渐地他的学习也好了，成了一名老师喜欢的好学生。
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