小与大小学作文
小与大小学作文1
只有寥寥的那三笔，左看右看上看下看都使人生出一种我见尤怜的感觉，但也有一种娇小玲珑的特殊味道。
在人们的心目中，小，始终是一个微不足道的词，虽然在开始的时候曾立下试验，会好好地善待这个意为“基础”的东西。但，经过时间无数次的磨刷，这个所谓的“基础”不断地变淡，最后却消失在岁月的蹉跎之下，落得一个悲惨的下场。
和小相对的是一个叫“大”的东西，人们往往只会记挂着他的存在，而忽略了“小”的微弱光芒，因为，“大”代表着人类心灵深处最渴望得到最想看见的东西，既然有了这么美好的东西，何必关注“小”的存在呢？
你，错了！
大，是要无数个“小”日积月累，不断筛选，不断过度而得到的，换言之，要想取的“大”这个成功，就一定要先不断从“小”这个基础开始做。古到“小洞不补，大洞二尺五”，今至“万丈高楼平地起”都准确地说明了这个问题，人们只有在不断“小”的探索中，才能体会到这个大的超级霹雳非常的滋味，现在我们常常听到电视里说过这么一句话：“终点，是美好的，但在过程中的拼搏、努力、汗水，都值得我们去深深地去体验，去享受！”我的观点也是这样，只有在过程中不断得到“小”的充实，去认认真真、快快乐乐地探索人生中的未知数才是最重要的。终点，不在乎是否到达或得到，因为到了，就会拥有那成功的喜悦感，而失败了，也能冲过程中不断地得到不同凡响的东西。
所以，“小”在一些之关重要的时候，往往会得到比“大”更意想不到的果实，并且，小也有着大与众不同，比大更重要的哲理。
一代霸主，汉王刘备留下了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的千古名言，这是人生中的一种智慧，并且时时提醒着人们要牢记“小”的作用。福特，一个令亿万人羡慕的人，领导福特汽车公司走在现今世界的前列，他得到这工作的原因只是把地上那团纸拣起来，放进垃圾桶，一个“小”组成了一代伟人。苹果落地，一个多么“小”的事物，为什么生活了几千年的其他人没有发现？而单单给牛顿这醉翁不在酒的人领悟出来呢？
在我们的日常生活中，可以随时发现这种“小”，而只在乎我们是否去做，没做，也就没做吧，没人会奈你何。做了，可能会得不到什么，但“时机一到，一定会报”就会显灵，最终会……
所以，我们现在不妨从“小”做起，慢慢体会体会其中的过程和撞撞自己的运气，相信，多“小”终会换来“大”的。
小与大小学作文2
你别以为只有大人的比赛才会体现奥林匹克精神，实际上我们儿童的比赛也能体现奥林匹克精神。
有一次，我们学校举办了“让我玩”体育节，其中给我印象最深的一场比赛是长跑。当时我们班参赛的人是号称“飞毛腿”的张志拯。比赛一开始，只见张志拯像一支射出的箭一样以迅雷不及掩耳之势向前奔跑，不一会就把其他参赛选手甩在了后面，同学们大声呼喊：“加油！加油！”当快要到终点时，他依旧保持着领先优势，不一会儿就冲过了终点。
张志拯成功夺得了长袍桂冠。他的对手呢？也没有心灰意冷，而是决心继续努力。有的对手还跑来向张志拯表示祝贺，拥抱。这一幕一直浮现在我的脑海里。
虽然是一场小型比赛，但这场比赛充分地向我们展现出了奥林匹克的精神之一“友谊第一，比赛第二。”别看这是我们小学生的比赛，其实有许多大人都做不到这点，所以我希望在“青奥会”的时候要继续发扬奥林匹克精神。
我们一起努力，使每一场比赛，都体现出理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。
小与大小学作文3
在我11岁的生日，我的好朋友郭嘉盛送了我一盆奇奇怪怪的植物，我从没见过。这是什么呢？他告诉我，这是多肉植物，一个月浇一次水就可以了。由于我对多肉植物完全没有概念，完全没有听说过，所以怀着好奇的心理把他养了起来，并且搜了搜关于多肉的资料。
原来，多肉植物是指植物营养器官肥大的一种植物，通常具有根、茎、叶三种器官，花、果实、种子三种繁殖器官。但我的多肉，只有单独的一根茎，上面长着茂盛的枝，但除了这些，什么都没有。
虽然我百思不得其解，但也没有办法，也许它本来就是这样的呢，或许它还没到开花结果的时候。带着我的疑问，它开始慢慢地生长。虽然郭嘉盛告诉我了一个月浇一次，但我还是因为期望它快快长，每隔一段时间就浇一次。
后来，在科学课上，偶然听到老师问：“植物的花盆底下为什么有一个洞呢？|”班里饱腹诗书的万事通郭同学说：“这是为了把多余的水分给排出去。”“对了，同学们，当我们给植物浇水的时候，只要底下的洞开始渗水了就不要再浇了，这说明水已经把整个土壤都浸湿了，再浇就该浇多了。”
哦，原来是这样。回到家，我赶紧拿起我的多肉，看了又看，就是没找着孔，我很奇怪。于是，浇水的时候我就留意。果然！浇着浇着，植物底下的小盘子就开始渗水了。以后，我浇水可就有分寸了。在我的努力下，我的多肉不仅长出了另外两个小枝，还长出了花，这令我欣喜不已。
但好景不长，我的多肉长着长着就歪了，歪的.不可救药，一塌糊涂，即使我用手把它拨回来也无济于事，这可怎么办呢？最终，我在科学书上找到了答案。原来，植物也会感受到它所需要的东西。比如我们浇水，如果只在一个地方浇，植物就能感受到水的来源，而朝着浇水的地方生长。如果只让植物朝着一个地方，那它也会向着阳光生长。
回到家，我就赶紧将它长歪的另一边对着阳光，并且在另一边浇水。虽然一时半会儿还好不了，但我相信在我的努力下一定可以！
连一个小小的多肉植物都有这么大的学问，那生活处处还不到处都是学问？我们要善于发现这些学问，解答这些学问，丰富我们的知识，拥有一双善于发现的眼睛！这，就是多肉植物给我的启发。
小与大小学作文4
春天，万物复苏，百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后，我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?
一天大课间，我来到花坛边，俯下身子仔细地搜寻着，希望能发现什么秘密。功夫不负有心人，终于，我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木，建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土，就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?
想到这，我便找了一根细小的树枝，蹲下身子，屏住呼吸，小心翼翼地用树枝划拉着小土块。
于是，在温暖的春光下，我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活，因为它开始扭动起来，难道这是它无声的抗议?
扭动了几下的蚯蚓见抗议无效，它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展，朝前面探了探，见没有危险，它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。
就这样，小蚯蚓用它那灵活柔软的身体，以退为进的生存之道，在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。
“能屈能伸是条龙，能大不小是条虫”，这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。
能屈能伸，这才是丈夫之志，君子之心，这就是一条临危不惧，有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!
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