学生描写小学的作文400字汇总9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
一棵极为常见的植物。它的外表十分光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是，小枝还能继续分枝。
在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色，薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿，它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。
一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错，使得它看起来十分茂盛，几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大，有好几平方公里宽呢，只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。
学生描写小学的作文400字 篇2
今年暑假，我游览了向往已久的蓬莱极地海洋馆。走进海洋馆，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在灯光的照耀下闪着五彩缤纷的光，蔚蓝的海水中千奇百怪的海洋生物在漂来游去。
正当我看得目不暇接的时候，前面一片黑压压的鱼类引起了我的注意，它们身体不大，全身黑色，目露凶光，可以清楚的看见嘴里尖利的牙齿。一看旁边的说明，原来这是食人鱼，怪不得长这么凶呢！继续往前走，可爱漂亮的白鲸，庞大凶残的鲨鱼，憨态可掬的北极熊……，这些在电视上经常看到的海洋生物，现在就活生生地在我眼前游来游去，让我看得眼花缭乱。眼光扫到一处散着五颜六色光芒的小生物让我不禁停住了脚步，透过玻璃，我看到有一张嘴在一张一合，嘴巴的周围长满了像珊瑚一样美丽的东西，简介上说叫“海萍果”，一时间，我不确定这是动物还是植物了。后来导游阿姨告诉我们，海萍果是动物，那些美丽的珊瑚一样的东西是它们捕食的触手……原来是这样，海洋生物真是太奇妙了。
在另一个展厅，我们还欣赏了美轮美奂的人鱼表演。六位“美人鱼”在水中翩翩起舞，她们舞着轻纱，摆动着漂亮的“鱼尾”，一会儿排成一列，一会儿围成一个圈，一会儿在水底来个“嫦娥奔月”，一会儿手拉手摆成一朵盛开的花，鱼儿也围绕着她们游来游去，这样的人鱼共舞，让我好像走进了海洋童话世界。
这次海洋馆一游让我大开眼界，流连忘返，也让我科普到了很多海洋知识。极地海洋世界，我还会来的！
学生描写小学的作文400字 篇3
俗话说：“不到长城非好汉。”这次来北京旅行的第二站就是八达岭长城。
来到长城脚下，遥望远方，长城前不见头，后不见尾。顺着山脊一直延身到天边。长城两侧一片翠绿，在阳光的照耀下更加庄重美丽。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层“人浪”，涌进天边……长城显得那样沉静，那样庄严。她就像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。
随着“人浪”我登上了长城。看着那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎在向人们诉说着长城辉煌的历史。
我抚摸着大块的青砖，不禁想：这样又长又崎岖的路，人们登上它都很难，当时也没有汽车机械设备，古代的劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的？可见他们的聪明才智，也可想他们付出了多少血汗啊！
长城上的烽火台高高地耸立着，我仔细地观察它的结构，虽然经历了无数年代，然而整个外形依然可见。刹那间，我仿佛看到了烽火熊熊燃起，侵略军铺天盖地而来，无数人们奋起抵抗！
今天，我顶着太阳的暴晒，“奋勇”登上了好汉坡，做了一回英雄好汉！站在这里，我心里有说不出的感受：望不到尽头的长城风光，走不完的万里路程。
学生描写小学的作文400字 篇4
近年来，交通事故频频发生。它不但使许多人失去了宝贵的生命，也使许多家庭遭受了沉重的打击。
交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”，只有遵守交通规则，我们的生命安全才会有保障，我们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。但是，有些人却明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑，如果司机不遵守交通规则，就会车毁人亡，行人不遵守交通规则，就会招来杀身之祸，给亲人和朋友带来终身的创伤。因此，我们要时刻牢记遵守交通规则。下面我讲一件我所经历的真实事情。
一天我和爷爷外出买东西，坐在公共汽车上我非常兴奋，看着窗外向爷爷问这问那。车走到一个十字路口却被堵了，因为那儿的路比较窄，但来往车辆却很多，互不相让，小商小贩也较为集中，有人还把摊点摆到了马路上。过了好长时间路才通，为了抢时间，拉乘客，司机叔叔就加快了速度。就在这时，我听到了一声刺耳的急刹车声和乘客们的惊叫声，原来公交车撞了两个骑自行车的'年轻人。下车后我见那两个人被撞得头破血流，躺在地上，自行车被撞出了老远。司机叔叔赶紧打电话叫来了救护车。事后，我听爷爷说原来那两个年轻人为了炫耀自己，竟然在马路上玩起了赛车，结果被撞了，差点送了性命，司机叔叔也被吓坏了，说以后再也不敢抢时间开快车了，多危险啊！回家后爷爷再三叮嘱我放学过马路时要先看看来往的车辆，宁可多等一会儿，也不要抢道，另外更不能在马路上打闹、玩耍。爷爷说得非常对，每个人的生命只有一次，只要人们去珍惜它、爱护它，才会开出美丽的生命之花。
在此，我用这个真实的故事告诫同学们：安全才能回家，爸爸妈妈在等你！
学生描写小学的作文400字 篇5
我是一棵身强力壮，生在天国的大树。
我曾经和一只活泼可爱的小鸟是好朋友。她每天唱悦耳的歌曲，跳优美的舞蹈。日子一天天过去，寒冷的冬天快要到了，她要飞向南方去过冬大树的自述。于是，我要求她明年春天再给我唱歌，跳舞。她爽快地答应了。
就在好朋友飞走的这段日子里，一天，我在睡觉，听见树林里传出沙――沙――声，我毛骨悚然。突然，草丛中串出一个人来，他拿起锯尺，开始锯我。我痛苦极了，全身麻痹，昏死过去。当我醒来时，我已被送入了工厂，恶毒的人类开始用机器把我折磨得粉身碎骨。我闭上眼睛，等待死亡的到来??我被做成火柴，工人们把我卖到了一个村子。当时，我明白了，一根火柴，也就是我的一点生命，我的生命已尽。就在这时候，好朋友小鸟飞回来了，她看了看我，唱起了去年那首歌，我含着热泪，真想跟朋友说几句心里话，但我不能。她唱完了歌，又看了看我，伤心地飞走了。在我飞向天国的那一刻，心想：“亲爱的小鸟，你给了我欢乐，给了我安慰，更给了我真诚的友谊??” 今天，我已成为天国树中的干部，我还看到了小鸟又交了一个好朋友，我真为她感到高兴。记住：与朋友交，言而有信！！！
学生描写小学的作文400字 篇6
上周五，在晨会课上，我们班举行了一次激烈的斗蛋比赛。
“预备—开始！”柏老师一声令下，班里顿时沸腾起来。
还记得上次斗蛋时，我用小巧玲珑的鸡蛋独占鳌头。这一回，我准备了两只鸡蛋，一小一大，争取再接再厉，再次雄霸天下。
我掏出了那只小巧玲珑的鸡蛋，得意洋洋地请刘熙烨来砸。刘熙烨握着鸡蛋，用小尖头将我的蛋轻轻一碰，天哪，转眼间我的蛋便壳破身亡了。傻眼了片刻，立即安慰自己，失败了又怎样，我还有个中等身材的鸡蛋宝贝没出场呢！嘻嘻！刘熙烨，你准备吃鸡蛋吧！我以迅雷不及掩耳之势迅速拿出了宝贝，猛地朝刘熙烨的鸡蛋砸去。一声脆响，刘熙烨的鸡蛋瞬间被我ko了。
“还有谁要跟我比试比试？”我在组中嚣张地叫道。“我！我！我！”杨叶龙举起他的蛋，斗志昂扬。看着那比宝贝大多了的鸡蛋，我举起宝贝，瞄准方向，可我的手好像别被拽住了一样，竟然还稍抖了一下，是我手中的宝贝觉得自己不如它强壮而生畏惧之心了吗？这个想法一闪而逝。“不行！不行！如若我不和杨叶龙斗，那将会在班里落下笑柄的。鸡蛋，鸡蛋，对不起啊！为了荣誉只好让你和这个大块头一决胜负了。”
我正暗自鼓劲时，却没料到杨叶龙手捏住蛋的半个身子，以风驰电掣般的速度撞向我的宝贝，发出“砰”的一声。我一时间无法反应，愣在那儿。什么？杨叶龙你这个小人，趁人之危，不算！“唉，我去吃鸡蛋了！”他颓丧的小声音传进我的耳朵。啊，赢了？太意外了！我使劲眨了眨眼，看着手中完好无损的宝贝，禁不住哈哈大笑起来。
我带着宝贝，继续挑战，周围的同学们也斗得正爽，欢乐充满了整个教室
学生描写小学的作文400字 篇7
在我们的生活中，你一定遇到过让人倍感温暖的人和事，我就曾经遇到过这样一件令人感动的事。
春节前夕，我和爸爸去安徽过年。
汽车在高速公路上飞驰，窗外的景物在眼前一闪而过，天气十分寒冷，车内十分安静，没人说话。开车的是一位老司机，戴着一顶鸭舌帽，背有点微驼，看年纪大约有四十六七了，车子开得很稳，给人一种安全感。后来，到了一个服务区，大家都下车吃饭。过了大约30分钟左右，大家都吃完饭上了车。可当司机清点人数时，却发现一个座位上放了一个旅行包，人还没有来。
时间一分一秒地过去，大家都在焦急地等他。终于有人忍耐不住了，一位老伯拍着旅行包说：“哎呀，这个人怎么回事啊？这么不遵守时间。”“甭管他了，咱们还要赶路呢！师傅，快开车吧！”一个皮肤黝黑的汉子操着山东口音说道。我也想：“唉，这人也真是，耽误大家的时间。”可那位司机却转过头来对大家说：“再等等吧，我们要对乘客负责，他的包还在车子上呢！大家先别急。”
又过了好一会儿，那个人终于跑来了。他满脸歉意，拿出一包烟散给大家，抱歉地说：“真不好意思，耽误大家时间了！”大家都说：“要谢，得先谢这位好司机。”而司机只是淡淡地一笑。大家在车上其乐融融，说说笑笑，像过年一样。
窗外寒风呼啸，此时，车内却温暖如春。在这个不大的车厢内，乘客们都看着那位司机：微驼的背，头上的几缕银丝显得十分耀眼。
这时，车内似乎更温暖了。
学生描写小学的作文400字 篇8
好朋友：
你好！我想，你可能还不认识我吧。我的小名叫扬，在广州市白云区的黄边小学上五年级。
我的个子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书，家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班，我妈妈是副校长。
我们班是一个非常优秀的班级。这个学期，我们班又来了一位同学，他叫范文宇，非常调皮。上课的时候，他会大声地讲笑话，弄得整个班级都不安宁，连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校，上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上，掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。
打扫风波刚刚过去，教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币，历经了21年的沧桑历程，终于来到我手里了！哈哈，不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢？
我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是：希望我们之间能多交流，有条件的话可以在假期里一起去旅游，交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话，尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧！欢迎你到我们学校来玩，我一定等着你！
祝你：
身体健康
学业有成
你的好朋友：XXX
学生描写小学的作文400字 篇9
春天到了，蒲公英宝宝们吵着要去旅行，蒲公英妈妈笑呵呵地对风婆婆说：“孩子们长大了，他们要去播种，只能拜托你了!”“好的，我会好好照顾他们的。”风婆婆说。
在一个阳光明媚的清晨蒲公英宝宝怀着好奇快乐的心情开始上路了，和风婆婆一起去旅游啦!
风婆婆轻轻吹了一口气，蒲公英们的旅行就开始了。
哈!有的被吹到了草原上，蒲公英姐妹睁开惺忪的双眼看到了画一般美的仙境，草原上，牛羊成群，花草芬香。蒲公英姐姐说：“妹妹，你看这里多美，花儿散发芬香，我们就住在这里吧!”“这里的人们勤劳啊，正好，让我们住在这里看看人们是怎样工作的吧!姐姐，我同意!”蒲公英妹妹开心地说。
有的蒲公英被吹到了森林里，蒲公英兄弟被“沙沙，沙沙”的声音吵醒了。他俩看了看，是动物们在嬉戏，这里树木不计其数。弟弟说：“这里真好!我们可以看动物们的冒险，这里的人们也很团结，伐木工人在伐木，植树工人在植树，多美好呀，我们住在这里吧!”蒲公英哥哥说：“好处全让你说完了，我没有意见!”
蒲公英姐弟被吹到了学校，姐姐看了看，花草齐全，说：“我们给这些花草做伴吧!”蒲公英弟弟说：“住在这里我们可以和人类共同学习，共同进步，我同意!”
......
不久，每一个地方都有了欢声笑语，那，就是出去旅行的蒲公英传出来的。与人类相处久了，所有的蒲公英都在感叹：这趟旅行真奇妙，人类的科技真伟大!
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