学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-30 22:04:40 小学作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文500字集合9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学生描写小学的作文500字集合9篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  远足的前一天下午,天空忽然飘起了小雨,使原本满是灰尘的校园空间逐渐变得清新了起来。

  第二天一早,蓝白两色相间的的校服在宽阔的绿草坪上整齐的排列着,随着校长大人的一声令下,整个校园沸腾了:远足终于开始了!

  雨后的夷陵格外美丽:湛蓝的天空,万里无云。

  今天我们一直要从学校进军到下坪村委会。其间大约有24公里,这对每一个人来说无疑都是一个挑战,但是同学们的脸上都毫无惧色。

  刚开始的路很平坦,沿途尽是大好风光,一路上大家都走得很轻松,有说有笑的走完了接近三分之一。

  后来,我们来到了一个路面十分狭窄的地方,一次只能同时通过一到两个人,还有路人不停地和我们错肩而过,更给我们增加了路过的难度。这时的我们个个小心谨慎,生怕走到马路上被车撞到了。

  三个多小时过去了,我们终于到达了目的地。随着稀稀拉拉的人群,我和朋友走进下坪村的村委会找了一个比较接近班级又比较凉爽的地方坐下了。然后,我拿出自带的小饼干和果冻津津有味的吃了起来。吃饱喝足以后,我们又在原地休息了一个小时,准备出发了!

  回来的路上比去的路上难度更大了。也许是还没休息够的原因,刚开始还好,到后来,双腿越走越没劲,我们大家几乎是拖着双腿机械般的向前移动了。虽然沿途尽是美丽的山水、田园风光,但大家却都无心观赏了。因为,我们太累了!

  又走了许久,终于快到学校了,有些体力保存得比较好的同学就向着学校飞奔起来;体力不是很好的同学也都加快了步子跟着领头的老师向着亲爱的学校走去。

  “不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”就是这样的道理,所以,虽然在平常,到达学校并不一定会有那么亲切的感觉,但,当我们远足过后,感到精疲力竭的时候,就会觉得,学校是世界上最亲切的地方了。

学生描写小学的作文500字 篇2

  暑假中,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《生命的高度》,文章非常生动,它告诉我们不思进取,只顾享受的下场是非常悲惨。

  它的大致内容是这样的:

  一只母老鼠掉进了一只有半缸米的缸里,它很兴奋,但它没有兴奋得忘乎所以,因为它的儿子被毒死的情景还历历在目。在试过,确信没有毒后,它便尽情地吃了起来。过了几天丰衣足食有日子,它并没有就此打住,因为它发现这个高度只要它一跳便可以跃出去,于是它在米缸里住下来。就在它发现米缸里的米被它吃光的时候,它也笨得像只肥猫了,怎么跳也跳不上去,等待它的只有死路一条。

  读完这个生动的故事,我突然想到我们生活中那结爱抄作业,上课不认真听讲,考试总想着抄别人的同学,他们不自食其力,总想着浑水摸鱼,难道他们不知道困难和贪婪是上天给我们每一个的人“试金石”吗?那只老鼠没有克服贪婪的欲望而用生命付了了沉重的代价,那些只想着得过且过的的人不也和它一样吗?

  今后,如果想要在社会上立足、生存,只能靠自己,出卖体力的日子是不会舒服的,那样的话不仅得不到别人的肯定,还会被唾弃。虽然,这不是用生命作为代价,但这样的人却用自己的一生作为代价,这是文中的老鼠有什么两样的呢?

  今后的我,在学习上不以松懈,不能心存侥幸,我会时常拿这只老鼠的故事来激励我,鞭策我,我一定要好好使用上天给我的“试金石”,认真对等每一天。我坚信

学生描写小学的作文500字 篇3

  秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。

  已记不清是多少次再读《背影》。中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

  在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

  我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。

  于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的`喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼濛濛。

  平凡的父母给了我不平凡的此文来源于。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。

学生描写小学的作文500字 篇4

  今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久,去看看吧。

  伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿!”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。”大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。哼,看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体。

  我提议老师让我摸摸它,老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要,我也要!”“好可爱啊!

学生描写小学的作文500字 篇5

  当秋天的最后一片枫叶翩然落下,当冬天的第一道冷空气浩浩荡荡的来袭,我就知道,冬天来了。

  只要冬天一来,大家都躲进棉被里,忙着睡大头觉。总觉得白天怎么那么长,夜晚怎么那么短,睡也睡不饱,每天睡眼惺忪的被叫起床,瞇着眼睛洗脸、吃早餐,一边打瞌睡一边上课。唉呀!这万般的无耐和痛苦,真是“如人饮水,冷暖自知”啊!

  不过,还是有人喜欢冬天。只要冬天一来,火锅店就有着大排长龙的客人,有收不完的白花花钞票,老板感谢它都来不及了,怎么会讨厌它呢!还有一些姜母鸭店、烤肉店的老板,都把冬天当成财神爷来看待,他们都很喜欢冬天。可是,冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就没那么幸运了。冬天很冷,大家都不想吃冰,一家家冰店都陆陆续续关门大吉。这就是几家欢乐几家愁啊!

  我喜欢在冬天吃火锅,红红亮亮又辣又香的,吃完就会从头暖到脚,通体舒畅,非常舒服。如果进火锅店时你是冷冰冰的,出来时就会是热呼呼的。冬天时,火锅店总是水洩不通,有的时候还吃不到呢!如果你现在正在流口水或是身体冰凉凉的,那就快去吃火锅吧!保证物超所值,不畏寒冬!

  我也讨厌冬天,因为它喜欢害我感冒,如果我在冬天感冒,我的鼻子就好像被喷了一层红色的漆,总是红通通的,擦也擦不掉。

  冬天是好是坏,没有一定的答案。用心去体验冬天,你会发现,其实冬天真的有优点也有缺点,没有事情是十全十美的,冬天也一样。而且,冬天来了,春天还会远吗?养足精神,让我用满怀的期待,期待冬尽春来吧!

学生描写小学的作文500字 篇6

  今天,我读了梁晓声的文章《慈母》,我真切地感受到了母爱的伟大和深沉。

  在这篇文章中,正值青少年的梁晓声想要《青年近卫军》这本书,贫困的母亲不管同事劝阻,给了他买书的钱。梁晓声被母亲深深感动,给母亲买了水果罐头,母亲把梁晓声数落了一番,再次凑钱给他买书。于是,梁晓声拥有了人生中的第一部长篇小说。

  在这篇文章中,有一段话让我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”,这时,我仿佛看到了一个潮湿的小工厂,一个黑黑的角落里,一个很瘦的背弯着,我看到了梁晓生的母亲坐在那里努力地工作,我看到梁晓生的母亲疲惫的眼神,我仿佛听到了七八十台缝纫机震耳欲聋的噪音,听到了梁晓生母亲同事那不满的指责,听到了母亲对梁晓生的鼓励,逐渐地,我的眼睛模糊了……

  渐渐地,我想起了我的母亲。我的妈妈是一个家庭主妇,她每天把家里收拾的非常整洁。她总是很忙,她忙着给我们洗衣服,忙着做饭,忙着洗鞋子,忙着检查作业……每天晚上我睡着后,她会帮爸爸做账。在我的印象中,母亲就像钢铁铸成的,不知道苦,不知道累。

  一天夜里,我半夜醒来,听到妈妈在隔壁卧室痛苦地呻吟。“我累坏了,”在那一刻,我的心很痛。妈妈是一个人,她当然会痛,当然会苦,但总是在我看不见的地方累倒。

  这时,我不禁想起了冰心的一首小诗:那就是“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里”。

学生描写小学的作文500字 篇7

  过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

  改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

  近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

  今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发短信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猴年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

  我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

  通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

学生描写小学的作文500字 篇8

  当我走进青岛的海时,才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风,欣赏大海的波澜壮阔,清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望,头顶是无边的蓝天白云,那一朵朵令人浮想联翩;低头看海,宁静中却透出掩饰不住的活泼,蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花,留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方,海天一线,让人感到天涯海角近在咫尺,我们来到了时间的尽头。这时候,人变得渺小了,天地之广尽呈眼前,一切都变得明晰。

  这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛,让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚,当一个个海浪拍击着我的胸膛,此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上,我们留下一串足迹,更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊!一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。

  大海之于人,究竟有什么意义?又意味着什么?它是安静而平和,还是残忍而?我想没人能回答吧。它是多面的,变化莫测的。而它与人之间,又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。

  当然,大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考,还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时,一切似乎回到以前,回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵,朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦,这一切在月光下显得那样祥和。赶海,一件多么快乐的事!当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛,看着它越漂越远,与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时,我的梦想也越漂越远。希望之光啊,愿你永不熄灭,指引我向前的路。

  青岛之行即将结束,我回身看了最后一眼大海,对它喊出了自己的心里话:“大海,我爱你!”

学生描写小学的作文500字 篇9

  或许,他并没有诗仙李白的洒脱豪放,也没有陶渊明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖国,他甚至“白头搔更短,浑欲不胜簪”。谈起杜甫,我甚至不愿提起他“诗圣”的称号,在我眼中,他更是一位“心同百姓,思寄祖国”的爱国者。

  忧国,是杜甫诗中的灵魂主干,他的所有诗作中,多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝,面对支离破碎的大唐国土,他含泪提笔写下“国破山河在,城春草木深。”昨日祖国繁荣,而今日却破亡了,面对依旧的山河,试想,是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”?杜甫就是这样一位爱国的诗人,他因“国破而忧,因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中,他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐,因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐,不仅仅是自己的,更是属于祖国的。这种纯粹的快乐,只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要荣华利禄,杜甫快乐的根源,只是祖国的繁盛。

  在杜甫生活的时代,是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时,百姓的生活苦不堪言。各地官吏,残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候,杜甫毅然选择站出来,用慧笔揭露出一桩桩事件,将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈,自己无能为力,只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状,无奈,官场污浊,导致他屡遭贬谪。最终,他选择回到百姓中去,以笔作枪,抒发他对人民真挚的同情。他亲民,他愿意与百姓“同甘苦,共患难”,似乎他并不是一位诗人,更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。

  今日,又一次翻看杜甫句句沉郁顿挫的诗句,对他的敬仰油然而生。敬仰他“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的无畏和正义。

  若说千百年后诗作不一定会流传于世,但杜甫的精神永垂不朽。今,人人居安思危于祖国,还恐祖国不盛乎?

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