【精选】学生描写小学的作文500字集锦七篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
晨夕小学五二班的杜诺溪，学习优秀，能歌善舞，考试每次第一，是学校的大队长，是我学习的榜样，其实我们五二班也有这样一位女孩，文静，优雅，能书善画，有着天使般的笑容，是班级中的小能手，现在我来介绍一下我们班的quiet女生。
NO.1文静
她整天不声不响的，总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言，就是上课也很少举手，总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准，温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的，所以坐得远一些的同学几乎听不见，而当老师让她大声一些的时候，她才会响一些。
NO.2 书法
她写有一手好字，虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真，不管在多么吵闹的情况下，她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中，她得了一等奖，我问她是怎么做到的，她边写边说：“点的时候要稍长一些，横竖钩立于中间，捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差，但是跟她相比还稍逊一筹，所以我在心里暗暗地想，我一定要多写多练，争取超过她。
NO.3画画
她是我们美术朱老师的得意门生,她说,她的梦想就是能成为一位艺术家,她想漫游世界,把天下美景全都刻划在脑海中,到时只要有一枝画笔和一块画板就可以浪迹天涯,四海为家。我注意她在画画的时候，那聚精会神的态度，专一的眼神，还有那心有成竹的样子，每次都能画出一幅幅优美的画卷。
她的名字就叫做余梦琪，她文静，耐心，能书善画，很有艺术感。
学生描写小学的作文500字 篇2
我看了一本书叫做《吹牛大王历险记》。
小敏豪森特别希望有一天能够在世界各地旅行，终于有一天父母答应了他的要求。在一个寒冬腊月的早晨，小敏豪森骑上了马开始了他漫长的旅行，他将经过德国、波兰、库尔兰和里夫兰等地区。
有一次，敏豪森在一座雪山上发现了一个瘦骨嶙峋的老爷爷蜷缩在雪地上。一股由然而生的悲悯之情顿时涌上了他的心头。虽然他自己也冻得发抖，但是他还是把他的旅游大衣送给了老爷爷。忽然，天空上方传出了一阵回音“你可以安心地走你自己的路了，我的孩子，上帝会保佑你一路平安的！”就这样，小敏豪森又多了一份信心和勇气。
在那阵回音的鼓励下，一路上小敏豪森得到了许多经验：比如说捕捉熊和打鸭子的经验等。也得到了许多的教训：比如说有一次差一点被沼泽淹没。还有一次，因为敏豪森的粗心导致了他成为了对手的俘虏。同时，他也得到了许多的尊敬：有一次敏豪森在外头散步，突然发现了一头凶猛的狗熊向他扑来，敏豪森紧紧地抓住狗熊的前爪不放，就这样那只狗熊被活活饿死了。从此，再也没有一只狗熊敢在敏豪森面前张牙舞爪了。
我对敏豪森的故事产生了许多惊讶和怀疑，惊讶之处在于他能用一根绳子和剩下的一小块猪肉把满塘的鸭子弄上岸来。怀疑之处在于他能用自己的指甲在很深的地道里硬生生地挖出一级级台阶来等等。
我觉得每个人说话都不能像敏豪森那样吹牛，要实事求是，不能撒谎。
学生描写小学的作文500字 篇3
中国有句古语：“百善孝为先”。 感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。从古至今，我国孝敬父母的事例举不枚举。下面我举两个让我感动至今的故事。
东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子驱赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中营造一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是孝敬父母的楷模吗?
不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。孝敬父母是做人的根本，不只是在心里想着，口里念着，更重要的是要付诸于行动。其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事情。我们只要在平时多注意从自身做起，从一点一滴的小事做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。如：我们每天帮父母做一些力所能及的家务，扫地、洗碗、洗衣服等;好好学习，不辜负爸妈对我们的期望。特别节日时，如：三八节、母亲节、父亲节、爸妈过生日时，我们为他们精心准备一份亲手制作的礼物，让他们开心。只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心，我们就一定能做得更好。其实孝敬父母就这么简单。如此容易做到的事情，就能让爸妈欣慰，高兴和快乐。那我们又何了而不为呢?
学生描写小学的作文500字 篇4
我的家乡在大妥，她有大片大片的橘树林，我十分喜爱它。
一走进橘树林，一股的特别的清香就扑鼻而来。那一片片的橘树叶那么绿，就像是画家用绿色的画笔画出来一样，那么的明艳，光亮。在阳光的照耀下，绿色的橘树叶闪闪发亮，直晃人的眼睛。再看看它的枝干，苍劲有力，如一个健壮的运动员。枝干下面是更加硕大的根，我猜它扎得很深，那样才能吸收大地的营养，供给枝叶和花果。
橘子刚开始成熟的时候，是绿色的。果实蒂部中间有一个小圆点，有的周围还有一个小圆圈呢，看去像承受不住重量而挂上的一个小兜！这时候如果吃，肯定酸的很。不过有些没有胃口的.人，也可以摘一个来吃，这样就能够很好的开胃了。橘子完全成熟了，颜色由绿色变成黄色的啦。这时候，如果吃起来就很好吃了，特别是南丰橘、蜜橘、椪柑这三种特别好吃。南丰橘很小，只要剥开它的黄颜色的皮就可以食用了。可是它太小，一口就能吞光。吃它的时候，可不能像猪八戒吃人参果那样，品不出它的滋味。至于蜜橘呢，它长得比南丰橘要大些，里面的橘瓣肥大汁多，十分香甜，好好吃哦！这两个品种都不易保鲜，只能成熟即食。而椪柑就不同，它的保鲜期要第得多。它的皮要厚很多，含的水分也就多。剥开它的皮来，会渗出许多汁液，让你娇嫩的小手变得很黄。剥开皮后要斯文地吃，里面有籽可要吐出来，不吐出来吃到肚子里去可是会生根发芽的哦！别害怕，真是吞进去了也没关系，这是我开玩笑的。它的味道可真甜脆哦！想起那一次真是好笑，我一口气竟然吃掉了十个呢！朋友，希望你能来我家乡做客，我请你吃橘子哦 ，保你吃了会大大称赞我家乡的橘子。
啊，家乡的橘树林，是你给我们带来了甜蜜的生活。我爱你，家乡的橘树林！
学生描写小学的作文500字 篇5
哪个孩子不喜欢过暑假呀，用不着天天上学，可以做自己感兴趣的事，
真是太美妙啦！我呢，报名参加了一个全封闭夏令营，感受还真不少呢！
“全封闭”，就意味着回不了家，就意谓着我得离开爸妈独立生活，说起来简单，做起来可真累！首先要煮饭。在家从来只管吃的我，望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了，刺鼻的油烟呛得我直咳嗽！一天下来，累得筋疲力尽的我洗完澡，还要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服，来到水池边。“哗哗哗”，水龙头开得太大，水溅出来，先帮我“冲”了个脸，等我毛手毛脚洗完衣服时，头上、身上都是水，活像刚打完水仗一样！唉，累呀！
不过，在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上，我们晃着脑门唱着歌，一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉！我们手牵手踏进“极光通道”，通道在转，画廊桥在转，我们呀，摔成了一团，摔出了一串串欢笑……嘿，乐呀！
当然，要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座，我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营，解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳，蒙眼拆装枪，我们学会了叠“豆腐被”，打靶子，唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼，让我们懂事了许多。哦，这才叫充实！
全封闭夏令营在五天之后结束了，这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它让我觉得累，让我觉得乐，更让我觉得充实！
学生描写小学的作文500字 篇6
锄禾日当午，汗滴禾下土这是我妈妈和老师教我学的一首古诗。
四岁时，我对古诗的意思只是一知半解。吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒，妈妈常说我的嘴是漏斗嘴，家里人哈哈大笑，我偶尔也会傻笑。
七岁了，我在一年级的课文里读到了《悯农》，经过老师绘声绘声的分析讲解，亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦，知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗。
我懂得了要珍惜粮食，对浪费粮食的行为产生了反感。有一天放学回家的路上，我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店，女孩吵着要吃烤鸭腿，叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱。小女孩刚吃一口，就皱着皱头说：不好吃！不好吃就扔了吧！叔叔也很干脆地说了一句话。小女孩随手把鸭腿一扔，叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里，亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋，走啦！说完话扬长而去。
此时此刻，我真想上前劝说叔叔：不要浪费那个鸭腿！可是看到那位叔叔不屑一顾的神情，他还在乎一个鸭腿吗？还在乎那五元钱吗？我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长，想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩，想到中国西部的孩子们忍饥挨饿的情景，想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的焦灼心情？我的眼圈红了。
前天晚上，我上网得知：中国人一年浪费的粮食相当于2亿位贫困同胞的口粮。我要呼吁：让我们共同珍惜粮食，伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧！
学生描写小学的作文500字 篇7
又是一个星期六，我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。这时妈妈走进了我的房间，看到书桌上乱七八糟堆放的书，床上被子也没叠，活像个狗窝似的。妈妈生气地说道：“曼倩，快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去，看见妈妈头上已有了三把火。轻声应道：“知道了，知道了。”
我看了看房间，还真不像个样子了，是该好好收拾收拾了。可是从哪儿着手呢？哪敢问妈妈啊，还是自己给自己打气，就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我赶快行动起来。我先把书分类，每个年级的语文课本和数学课本都整齐地放在一起。把课外书集又放在一起。然后打来一盆水，找来一块抹布。把书柜抹得干干净净，最后一捆一捆地把它们搬到书柜里，摆放得整整齐齐的！
轮到整理床铺啦！我首先把被子摆平，然后叠成自己喜欢的形状——三角形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上，把床单的每个角摆平，用手轻轻地拍打床单，直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在闲头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐，那么舒适了。 只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把和灰，首先把床底下的灰扫出来，然后从里往外扫，扫到门口时，把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里，再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个半干半湿的拖把把地板拖了一遍。大约干了15分钟左右，终于把地板拖完了。直起腰来，感觉到还真有点累。
房间终于被我收拾好了。我高兴地叫着：“妈妈，房间已经整理完啦！”妈妈一进门，都有点不敢相信自己的眼睛，连忙伸出大拇指称赞：“不错，面貌一新啦！以后要是天天能保持这样，那就是最好的了！”得到了妈妈的表扬，我心里像吃了蜜一样的甜。再看看妈妈，她也高兴得合不拢嘴。
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