《假如给我三天光明》读后感

时间:2021-01-21 00:30:58 读后感 我要投稿

《假如给我三天光明》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感15篇

《假如给我三天光明》读后感1

  这个寒假中,我读了一本是海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》。书中的主人公就是海伦凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·苏立文的努力下,用顽强的毅力克服精神痛苦。读完这本书我被她这种热爱生命的心态打动了。

  我觉得我们应该学习海伦凯勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛的海洋中。如果我们遇到了困难,不应该逃避,而是应该努力地去克服那些困难,做生活的强者。

《假如给我三天光明》读后感2

  她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

  当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!

  读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!

  

《假如给我三天光明》读后感3

  《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

  海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

  莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

  海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

  第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

  第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

  第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度过这天。

  有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感4

  书中前五章主要讲了海伦凯勒不幸得了脑充血,她看不见,听不见。直到莎莉文老师来了,才将她带出了黑暗和寂静,走向了光明的地方。

  读完了这五章故事,尤其是读到她努力学习的时候,我感动了。身为一个又聋又盲的人,竟如此的爱学习,这是多麽令人敬佩的精神啊!在莎莉文老师的帮助下,她学会了很多知识,终于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想:“一个盲人都能勤奋学习,何况我们正常人呢?”不要放弃,不要气馁,只要坚持,就一定行!

《假如给我三天光明》读后感5

  最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的.困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福

《假如给我三天光明》读后感6

  海伦凯勒是个聋盲人,可是最终却成了世界闻名的作家!这是为什么?因为她不怕困难,面对厄运的到来不屈服,勇敢向前!

  海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮曼斯菲尔德莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。

  我深刻认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总一条件差,困难多。作为没有成功的理由。但是,和海伦凯勒相比,这些困难是多么微不足道!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运,海伦凯勒不就是这样吗?

《假如给我三天光明》读后感7

  《假如给我三天光明》这本书,让我懂得了很多。

  《假如给我三天光明》主要是写了美国作家海伦·凯勒,在生命的87年无光、无声、无语的孤独岁月,对有光、有声、有语的生活的渴望,她哪怕有三天光明,她都那样的珍惜,不让一分一秒从她身边流过,她是那么坚强,这让我敬佩。

  如果我和海伦·凯勒一比较,我无地自容,我一个身体健全的人,有些小事还需要爸妈来帮忙,洗衣服,叠被子,打扫卫生,这都让爸妈来做,我成了家里的小皇帝,爸妈事事让着我,依着我,如果我和海伦·凯勒一样的命运的人,我会成什么样,我无法想象,所以我要向她学习,学习自己干自己能做的事,不让爸爸妈妈替我操心,不让他们再为我疲惫,让我自己来。

  海伦·凯勒让我知道了我身上的缺点,我要努力改正,为我加油吧,我要向他们学习,使自己更棒更有出息。

《假如给我三天光明》读后感8

  海伦·凯勒出生时是健康的,但一场突如其来的疾病无情地带走了她的视觉和听觉。她逐渐发现自己跟别人不同,不能直接用声音交谈,只能做手势令别人明白她的意思。当她的朋友不理解时,她就感到气愤与伤心。直到她的老师沙利文小姐的到来,她渐渐懂得什么是宽容,什么是爱。她想象着自己拥有三天光明,她希望能看见使自己的生命变得有价值的人与沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永远珍藏在自己的心里。她想让大家看着婴儿那天真无邪的面孔。凝视着值得信赖的伙伴——小狗狗们。看着辉煌灿烂的落日,用心去感受……我虽然拥有健康的身体,但经常不懂得珍惜。看看海伦·凯勒,就算再大的困难,再多的痛苦,她都不怕。我就感到惭愧,所以只要想到他们,面对困难不低头的人,我就充满了勇气与信心。

  海伦·凯勒应该得到她应有的掌声。沉思已经化作了我前进的动力,功夫不负有心人,只要敢闯敢拼就一定能得到回报的!

《假如给我三天光明》读后感9

  后来,海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。并为慈善事业做出了很大的贡献。

  海伦·凯勒最后写道,假如给我三天光明,我会干什么。虽然,她的那三天在

  我们眼里只是短暂的,但对于她来说却是长久的。然而我们这些健康的人,往往还不会明白,光明的来之不易。只是,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  海伦·凯勒她用自己坎坷而又精彩的一生为我们谱写了生命的真正意义,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

《假如给我三天光明》读后感10

  老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》,我一拿到这书就如饥似渴地看起来。

  我看了一半,就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血,从此丧失了听力和视力,变成了哑巴,但她并没有被困难压垮,而是用心来享受生命,用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳,甚至用心去领略世界的美景……

  海伦·凯勒有一位家教老师,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下,海伦·凯勒克服了沟通的障碍。1920xx年秋,海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习,1920xx年以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还是一个大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。

  海伦·凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习,我们现在生活在幸福的时代,条件如此优越,怎么能不好好学习呢?

《假如给我三天光明》读后感11

  最近,我读了海伦的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的改变。她一生只有十九个月的光明和声音,在莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

  海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦一样,在健康的时候把对知识的渴求,看作对人生的目标,每天都抱着这种目标,怀着这种目标去生活,我们的人生将会多么幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一段难以遗忘的生命之歌!

  

《假如给我三天光明》读后感12

  假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦……

  如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

  “我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好……”看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

  也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

  假如给我三天光明,我会善用我的眼睛,就像明天会再次面临黑暗的威胁,珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有,让别人也看到你生命价值和意义的所在……

《假如给我三天光明》读后感13

  《假如给我三天光明》这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。书中记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱,虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦,但作者海化·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一声,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

  这本书里面的小女孩三岁的时候,请来了一个好帮手叫沙利文小姐,她帮助了那个小女孩很多,教会了她很多知识,让她有勇气客服困难。

  她看书的时候只能看盲人版的书,盲人版的书里面的字都是凸起来的,方便盲人去摸那些字。

  那个小女孩上大学的时候,老师讲的内容她什么也听不见,只能靠沙利文小姐用手语表达给她,考试只能用打字机来答题,题目和选项也只能靠沙利文小姐表达给她。

  我们要向小女孩学习,和她一样坚强、勇敢。还要帮助这样的人。

《假如给我三天光明》读后感14

  逆境是每一个人都会遇见的,但不是每一个人都有勇气去涅磐重生。——题记

  她出生时健康美丽,却于一岁七个月时被病魔夺去听和看的能力,她,就是《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒。

  设想一番,倘若你身陷绝境,你会怎么做?是怨天尤人,抱怨命运的不公?还是萎靡不振,丧失生活的信心?这些做法除了加重你的负担,增强你的痛苦外别无所用!即便你再抱怨,再失落,都以事无补!面对逆境,垂头丧气的是懦夫;只有鼓起勇气,重拾信心,才是人生赢家!

  海伦·凯勒告诉我们,不要逃避艰险,躲避困境,以求得人生路上的一帆风顺。如果你有了一往无前的勇气,如果你能于泰山崩塌之时仍面不改色,又何惧困难重重?

  如果逆境是一片黑暗,那么勇气就是一缕光芒。星星之火可以燎原,那么缕缕光芒为何不可照亮黑暗?

《假如给我三天光明》读后感15

  我读了《假如给我三天光明》这本书,让我有很大感触。

  《假如给我三天光明》讲的是海伦凯勒二岁时因为猩红热而失明、变聋、变哑。医生说海伦凯勒再也好不了了,但是海伦凯勒被推荐到聋哑学校上学,海伦在莎莉文老师的教导和帮助后,海伦凯勒经过自己不懈努力,克服语言障碍,并且用11年完成了大学之前的教程,又以优秀的成绩考上了哈佛大学。并成为世界十大杰出少女之一。所以马克!吐温说过:19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。

  读了这本书后,我想:海伦凯勒有三大缺陷,她依然不退缩,仍然永往之前,并考上哈佛大学,成为世界十大杰出少女之一。海伦凯勒都可以这样,我比她好那么多,我为什么没有她出色呢?因为我没有她吃苦,没有坚持到底,有一丝成绩就骄傲。今后,一定要打倒自己面前的障碍,成为一个出色的人。

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