气球比赛作文300字

时间:2021-02-20 08:33:45 分类作文 我要投稿

【精选】气球比赛作文300字集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的气球比赛作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】气球比赛作文300字集合10篇

气球比赛作文300字 篇1

  今天我们玩了一个精彩的游戏——踩气球。

  游戏规则:单组选出一位男生和一位女生,男生那一组要踩爆女生的气球,女生要踩爆男生那一组的气球。

  第一组上的是胡峻荣和金奕驰。胡峻荣的个子很高大,在一旁的金奕驰个子很矮小,我真为她担心啊!我为她捏了一把汗,要为她加油。

  比赛开始了,在老师的发令下,胡峻荣把有气球的脚放在了后面,生怕被金奕驰踩得粉身碎骨。坐在一旁的同学们把眼睛瞪得象青蛙那么大,看着双方的气球生怕落了一个精彩的环节。他们来来往往,到了最后,胡峻荣发出了猛攻,最后金奕驰的气球爆炸了。

  第二场开始了,葛肖科发动了攻击,刘馨怡左躲右闪,最后刘馨怡被葛肖科引到了一个角落,她已经后无退路,前有追兵。这时刘馨怡来了一个一百八十度大转弯,让葛肖科踩了一个空。最后双方累的筋疲力尽。

  这个游戏让我得到了很大的快乐。

气球比赛作文300字 篇2

  今天,我们玩了一个游戏叫——夹气球。游戏规则是:两个人背对背夹着气球,走到终点,再把气球传给自己组的另一组队员。

  游戏开始了!余佳衡和潘奕翻夹着气球一步一步横着向前走,活像一只大螃蟹。而丁子轩和潘宏博是竖着走的所以特别像一只鹰,时间过得飞快,到我和戴文俊了,我和戴文俊一步一步向前挪,那速度简直就像一只蜗牛。因为我们怕压太重把气球挤爆又怕压太轻让气球飞走。这样左右为难速度还会快吗?走着走着,我抬头一看发现太阳公公从云从中露出了半张脸静静的看着我们游戏。不知不觉对方已近走到很远的地方去了,这是我才发现,于是我们加快了速度但最终还是让对手先到终点了,我有点失望,可这失望在我的下一秒就消失了,因为我想到了我们还有其他组队员呢!于是我跑去给队员们加油。过了一会儿,我发现小区楼上都是人,不管是大人还是小孩都来看我们的表演。可当我们只有最后一组人员时另一组人已经到终点了再追也无济于事。

  今天的`游戏我们输了,但我们不难过,因为我们玩了一个有趣的游戏。

气球比赛作文300字 篇3

  一天,老师手拿气球,不知道要干什么,难道是用来表扬我们的吗?不是,原来是在和四班打比赛呢!

  一听这个消息,同学们摩拳擦掌都为自己加油呢,到了操场比赛还没有轮到男生,男生们就不由自主的在那练习,女生。比赛开始了,就剩最后一组了,四班正好绊倒了,来了机会冲刺一下,中间掉球了,气球好像一个顽皮的孩子,飞到这儿,飞到那儿。第一次没捉到,第二次扑了个空,第三次捉到了,我看到了,大喊加油,手心都出汗了,喉咙也喊破了,最后我们班的男生和女生都赢得了比赛。一听到这个消息,我激动得蹦了起来。

  四班不服输,还想再比一次,乔老师说:“你们班比吧,我们不比啦!”说完给我们班说:“我们班的男同学和女同学来比一下!”我找了一个搭档是小刘,我俩是背对着背往前走,我的手紧紧的握着小刘的手,心都要提到嗓子眼儿里去了,跑的时候心里在念:一二、一二。气球马上要到地上了,小刘对我说,我就弯着头看着影子,我的眼睛都眯成一条线儿了,最后还是掉了,正好掉在了中间,塞给了下一组。

  和四班的比赛让我明白了一个道理,就是“人心齐,泰山移。”要团结,一定能成功的。

气球比赛作文300字 篇4

  今天上课之前,老师在微信群说要拿气球。我很疑惑,难道要上气球课?到了教室我知道了,是玩踩气球的游戏。

  踩气球的游戏规则是:全班分两方阵左方,右方,每方阵派出2名同学,而右方只留下一个同学,则左方胜。我们把气球系在脚踝上,跃跃欲试。

  游戏开始了,左方我和李浩然上场,右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始,只见我和李浩猛地向前一冲,吓得郭佳灵直往后退,可李明不一样只是向冲,我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了,右方转危为安。时间到右左方打平。

  第二轮左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了,时间到又打平。

  第三轮左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战,左方左右夹击程海洋,可程海洋一点也不怕,时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋,他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。

  这个游戏好玩吗?如果你想玩就快快加入吧!

气球比赛作文300字 篇5

  “哈哈哈!”“气球要掉了!”一阵声音从湖泊一班的教室里传出来,这是在干什么呢?原来是我们班的男生和女生在进行一场夹气球比赛。

  规则是这样的:两个人背对背,手牵手,中间夹一个气球,两个人快速走到墙边,用手拍到墙上,再快速返回与下一队击掌,中途气球不能掉,掉了要用手拿起来,炸了就更惨了,要重新吹一个,而且这也计时!

  比赛开始了,顶天立地的男生们肯定要身先士卒呀,看着他们的比赛过程,我们女生边“吃瓜”边吸取经验。男生的第二组表现十分突出,别人全都像螃蟹夹气球,可他们两个,却像蝴蝶戏花瓣一样,带着“花瓣”从花丛的这边轻轻地“飞”到那边,又无声无息地“飘”回花从这边,整个过程速度极快,让人眼花缭乱,但下面的组就不太争气了。

  到我们这了,第四组因为太急了,气球掉下来好几次,我和蒋逸扬也因为急,气球掉过一两次,不然我们可以更快完成比赛,更能让我们完美获胜!

  都说“心急吃不了热豆腐”,可我们却1分44秒的成绩,吃到了“热豆腐”。

  今天的比赛让我感触很深的是男生组很好地诠释了“比赛第二,友谊第一”,他们虽然输了,但照样很开心!

气球比赛作文300字 篇6

  一天,天气晴朗,翁老师带我们动楼下公园里玩踩气球游戏,我们开心的不得了!

  老师先拿出五颜六色的气球,再把我们分成黄队和红队。我们一起打好气球,气球像几个小朋友喝多了水,然后老师把气球,绑在我们的脚踝上。老师还说我们要踩破对方的气球,又要保护好自己的气球,气球留下多的队获胜。

  游戏开始了,我心里好紧张,心里怦怦直跳,就怕输给了黄队。我们有的像小老鼠一样到处乱窜,有的像小猫一样在踩别人的气球。一炜哥哥可疯狂了,真像个大狮子呀!一把捉住一熙,踩他的气球,一熙一下子就没了气球。我想踩一熙的气球,可不知怎么我的一个气球啪的一声爆了,原来我自己把自己的气球踩破了。我好心疼自己的那个气球呀!

  最后,红队赢了,黄队输了,但家乐和一熙不灰心。今天真是好开心呀!

气球比赛作文300字 篇7

  今天第二节课,我们进行了一场踩气球比赛。

  首先,老师分给我们每组一些气球。然后让会吹的同学自己吹,把充气棒分给我们不会吹的同学帮忙吹。

  我用道具吹了四个较小的气球,这样的气球不容易被踩破。然后放到班长的位置。

  比赛开始了,老师把每四个气球绑在一起,差不多有十多组。再把气球绑在参赛同学的腿上。

  “比赛开始”随着老师的这一话。三位同学便开始“杀”气球。“啪”第一组的同学踩掉了一个气球,太好了。正当我兴奋我们组的气球都还没爆时,“啪”的一声,第三组的同学趁我们组的参赛组员不注意,踩掉了我们组的一个气球。可恶,只见,我们组的同学来了一个“回马枪”踩掉了其他组的两个气球。

  最后,我们组获胜了,老师奖了我们每人一把小扇子,这支扇子是成功的礼物,我拿着它心里甜蜜蜜的。

气球比赛作文300字 篇8

  人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

  一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

  哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

  虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

气球比赛作文300字 篇9

  今天在作文课上,老师说要进行一场运气球比赛,大家都议论纷纷,讨论该怎么玩。

  老师说了游戏规则:手不能摸气球,在规定时间内把气球送到终点就算获胜。

  老师一声令下,第一组同学就出发了。他们很快地到达了终点,但是下面几组同学因为过度紧张把气球给弄掉了。其中有一组同学最搞笑,他们就是张新雨和 他的同桌成旻谚同学的表演:他们背对背地运着气球,张新雨同学走得太快了,成旻谚同学也跟不上,所以她的鞋子被弄掉了,到了最后气球也掉了。东方不败组运 气球的方法可多了:有的面对面,有的背对背,方法层出不穷。但还是来看看我们战胜队的表现吧!

  我们队的方法是把手放在别人的肩膀上,把气球夹在中间。嘿!我们以1分16秒的成绩战胜了东方不败队。

  通过这次运气球比赛,我明白了一个道理:只要齐心协力,其利断金,做什么都会成功的。

气球比赛作文300字 篇10

  今天,我们在作文课上玩了一个激动人心的游戏。想不想知道?那就跟我来看一看吧!

  老师把我们分成了三组,看哪一组吹的气球最多,而且要把气球拴在一起,最后挂在后墙上。这样哪一组吹的最多哪一组就胜利了。还没开始我心里就有点紧张了,因为是比赛怕掉链子,也有点兴奋,因为这个游戏看起来特别好玩。

  老师一说开始,大家就手忙脚乱的吹开了,有的同学一拿起气球就拼命的吹,有的一吹气球就漏气了,还有的只吹了一口气,气球就飞到了我们组。我越吹越 大,正当我吹的得意洋洋时,气球就嘭的一声爆炸了。当我再次拿起气球,才吹了一口就飞走了。气球真像个调皮的“飞天娃”。同学们围在一起,我们组吹的特别 快,一会儿我就吹了五六个呢!我们的组长拿上我们吹好的气球五个一组就系好了,然后贴在后墙上。等他贴好回来时我们已经吹好了一大堆。过了一会,我们不知 不觉竟吹了三组了,最后时间一到我们就停止了。

  最后我们赢了,通过今天的游戏我学到了要团结才能取得胜利!

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