比赛作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的比赛作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛作文 篇1
400米，看起来蛮简单，听起来也蛮简单，随便跑也蛮简单，但要是在比赛时跑就不简单了，以下是我亲身体验400米高速跑的感受，敬请期待。
起跑前的紧张是不值一提的，因为任何比赛开始前都会紧张，所以让我们直接进入正题。我跑一道，别看弯道小，但是要追赶起来是非常难的，400米讲究的是持久的爆发力。
所以起跑后只需跑半个弯道的3道肯定是最占便宜的，不管如何，在跑完4×400第一棒的极度虚脱后，我对这个项目有阴影，所以起跑时是非常紧张且不知所措的。
随着一声枪响，我以最快的速度跑过弯道，在跑过弯道后，我超过了在二道跑的人，这时我离三道的人不远了，所以打算在进入下一个弯道时超过他，我做到了，接着进入第二圈，他们变道了，因为第一圈时消耗了太多体力去超过他们，所以在第二圈时，渐渐没力了。
如果不能以力取胜，那就以智取胜，就在他们想在变道时超过我的时候，我加了一点速，然后等他们都在后面时，再减速，这样可以保证他们超不过我，也可以保存体力冲刺，但是有一个东西阻止了我保存体力……
又是那种感觉，那种在跑4×400时的感觉，如果用腿像灌了铅一样重来比喻的话，一来不形象，二来太千篇一律了，根据那时的感受，我是感觉不到腿的存在，有一种汽车快没油了但却还在跑的感觉。
如果可以当时我就会选择抛锚，因为实在受不了了，那种生理和心理都即将崩溃的感觉，我不停地摇头，使自己保持清醒，避免直接摔倒而被淘汰。
很快我进入了50米的冲刺区域，因为腿实在是用不了力了，所以我用腰摆动大腿来跨大步子“跑”，用肩膀不停摆臂，因为这样可以让腿本能性的动起来（但最后发现肩膀也没力了）。
很快我的意识开始模糊，时不时的回头看那两个家伙在哪儿，但最后直到冲过终点线我才发现他们一直跟在我后面。
这就是400米带给我的东西，不知道是好是坏，但聊胜于无。
比赛作文 篇2
8月份，我去了北京，在北京呆了十天，观看了两场比赛，都挺振奋人心的。
10号，我和两个姐姐观看了曲棍球的比赛，虽然没有中国队，但观众的热情还是很高涨的。我们观看的是澳大利亚和韩国的比赛，时间是晚上六点。那一天，天空始终下着雨，到比赛快开始的时候，伴随着雷声和闪电，下起了大雨。比赛开始了，但雨还没有停，观众们都穿着雨衣在观赛，当运动员们打进一个球时，我们都拍起热烈的掌声，并欢呼起来，当他们因为某种原因而没有进球时，我们会叹气，我们的情绪随着运动员们的是否进球而忽高忽低。
有趣的.是我们，在观赛过程中，一次一次的和志愿者要雨衣,因为这雨衣不结实，穿在身上，一动就会烂。我们要的时候，旁边的人都微笑着看着我们，志愿者也都笑了，我们自己也觉得有点好笑，但雨衣烂了不得不要啊！
还有可气的呢！离我们坐的地方的不远处，有一个女的打着伞，志愿者便上前让她不要打伞，因为她坐在前排，有可能档着后面的人，再说场馆也不让打伞。志愿者都告诉她好几次了，但她都不听，真够气人的，当时志愿者还是笑着和她说呢！我看见我都想上去骂她一顿了，太气人了！有一位外国观赛者，他就穿了一件雨衣，雨衣还都烂了呢，但是他也没有要，一心一意看比赛。旁边的一个人看不下去了，和志愿者说了，志愿者给了他一件雨衣，但他没有要，还感谢志愿者呢，瞧人家这素质，再看看那位女士，唉！
说起教养，那位女士真的没有教养，也不知道他有没有学过为人处世和待人的态度，说句难听的话，也就是丢中国人的脸！
比赛作文 篇3
今天是20xx年8月22日，早上不到7：00时我就从睡梦中醒来，因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛（海模）的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩，在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练，掌握了遥控船的遥控技巧，不打无准备之仗嘛。
不到8：00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地，首先去报到处报到，并领取比赛证，随后我就去抽号数，我一看，哇！我没眼花吧!我揉揉眼睛再看，没错，是23号，唉，我怎么抽到最后一个呢？不过也好，可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时（规定时间为5分钟）而淘汰，还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上，结果下不来，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油，我可以，我能行；一边研究怎样走最好，能取得最好的成绩。终于轮到我了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在第一次的比赛中，我小心翼翼，全神贯注，全力以赴地稳稳地操纵着遥控船，只用了1分11秒就完成了全部赛程；在第二次的比赛中，我心里已经很轻松了，心想反正已经取得的不错的成绩，没有什么可怕的，自己又是最后一名参赛者，我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧，我就遥控着船撞来撞去，正在得意之时，老天爷突然下起了瓢泼大雨，没办法只好把船调回了终点，结束了这次遥控模型比赛。
我想这次我一定能够通过预赛进入决赛，我对自己有信心，10月4日将进行遥控模型的决赛，那时一定会有我的好消息的，你们等着瞧！
比赛作文 篇4
今天，我们昂立奇趣作文班的同学在老师的组织下举行了一场游戏——拉彩球比赛。
首先，刘老师把我们12个同学分为3组，每组4人。接着，老师宣布了比赛规则：依次拉出瓶子里的6个彩球，每个同学最多只能拉2个彩球，分两轮进行，取两轮中耗时最短的作为比赛成绩。
比赛在紧张而又愉悦的氛围中开始了。第一组同学上场了，他们一个个笑容满面，好像第一名非他们莫属，结果由于都想第一个拉，都想拉两个，成绩非常不理想。终于轮到我们上场了，我们围在瓶子旁边，屏住呼吸，只等老师一声令下。这时，我非常紧张，心扑通扑通直跳，我能听到自己心跳的声音。“开始！”老师一声令下，我们一个一个地开始拉起来。轮到我了，我小心翼翼地拉绳子，还作文好，彩球终于被我顺利地拉上来了。最终，我们耗时21。89秒，我们都高兴地跳了起来。
到第二轮了，我们商量了一下对策，要怎样拉才最合理，耗时最少。有的组员说：“我们要有团结协作的精神，不要争先恐后，拉的时候要快，要稳。”轮到我们组了，我们按照事先安排的顺序依次来拉，果然非常顺利，将6个彩球全部拉上来，只耗时13。28秒。轮到下一组了，只见他们手忙脚乱，乱成一团，成绩就可想而知了。
比赛在紧张而又刺激的气氛中结束了。“耶！我们取得了第一名。”我们组的同学都欢呼了起来，我们队以击掌的形式来庆祝我们取得的优异成绩。
从这个比赛中，我明白了一个道理：团结协作在一个团队中是非常重要的，它是取胜的法宝。
比赛作文 篇5
5月29日，我们一年级一班开展了查字典比赛。比赛中，学生们个个全力以赴，时而灵活地翻动着字典，时而埋头认真地写着，比赛现场充满了紧张又热烈的气氛。
查字典是语文学习的一个重要的基本功。按《语文课程标准》中一年级的阶段目标要求是："能用音序法查字典，学习独立识字"。通过这次的查字典比赛，可以看出大部分学生都能用部首法熟练地查字，但有个别同学掌握得还不够好，速度慢，不熟练。这要在以后的学习中，不断地加以训练。
本次比赛不仅丰富了孩子们的课外生活，也为培养孩子们查字典的兴趣打下了基础，而且在比赛中，更让孩子们懂得了使用工具书的优越性。
比赛作文 篇6
第二天早晨，我们打开窗帘，看见了太阳公公在天上和我们问好：“小朋友早上好，昨天晚上你们睡得香吗？”我们点点头，说：“昨晚我们睡得很香。”说完，我们就去吃早饭了。吃完饭，我们就坐上汽车，比赛去了。
过了一会儿，我们顺利到达了比赛场地。那里人山人海，热闹极了。轮到我比赛了，我的对手是一个又高大又强壮的“巨人”，把我吓得失魂落魄。老师轻声对我说：“不要怕，要看他的实力。”比赛开始了，他把球往上一抛，球拍往下一切，发了个侧转球，我使用声东击西的方法得到了一分，一比零。他把球往上一抛，球拍飞快地往上一打，发了个奔球。我球拍往前一打，扣到网里。现在的比分是一比一，比赛立刻紧张了起来。轮到我发球了，我把球往上一抛，球拍往下一切，发了个下转球。他球拍往下一放，再往上一拉，打了过来，我吓得心里像有只小兔子似的，蹦来蹦去。现在的比分是一比二。老师对我说：“别害怕，还有机会。”说完，我飞快地发了个左侧转的球，他被我的气势，吓得打不回来。二比二，二比三，三比三，四比三……十比九了，我们紧张极了。我把球往上一抛，球拍往下一切，发了个气转球。他球拍往前一扣，没扣到，我赢了，我高兴得一蹦三尺高。
比赛作文 篇7
这学年刚开学两周后的一个周末，光华中文学校组织了一年一度的运动会。运动会是在学校的草坪上举行的。我到场地的时候，看见爸爸和一群志愿者正在布置场地。虽然天气寒冷，风也不停地刮，大家都很期待这次运动会，运动会有四个比赛项目，袋鼠跳，绑腿跑，拔河和障碍接力。我最喜欢的项目就是绑腿跑。
今年的绑腿跑比赛，我和我的朋友Iris一起参加。去年，我们俩拿到了金牌。今年也要争取拿到。比赛前，我们俩一起走来走去地练习，数着一二一二的。快比赛了，我们心急地走到起跑的地方，把我们的腿绑在一起。我们又跑了一圈，终于停下来了。当我们正在休息的时候，我忽然发现比赛要开始了。我们不紧不慢得走到了起跑线。突然听到一声哨声响，我和Iris马上一起跑了起来。我们拼命的跑，越跑越快。直到我们到了终点线为止。我高兴地发现我们是第一个队到。我兴奋的大叫了一声。结束后，我和我的伙伴快快乐乐地去领了奖牌。
这次比赛我学会了一个道理：两个人共同努力，力量会比一个人努力更大。
不知不觉一天过去了，运动会结束了，我们依依不舍的离开了操场。这次运动会我们不仅收获了快乐，也明白了团结就是力量。
比赛作文 篇8
最近，班级里刮起了一阵风———“小车冲冲冲”，我也不例外。
当老师一通知同学们分组去组装小车、迎接“小车冲冲冲”比赛时，我就来了兴趣，一下课就组了一个６人组立即开始行动。那周的周末，我便与爸爸组装小车了，不到一个下午的时间，我们就做好了一个“月饼盒”小车。
当然，我也不是三分钟热度。每天放学，我都会在“小车冲冲冲”的场地上试车。有一回，我如往常一样和妈妈一起试车：“三二一，冲！”随着一声“哐当”，我的小车飞也似的蹿了出去，但好景不长，开到一半时小车竟然偏航了！我心急如焚，过两天就要比赛了，这可怎么办啊！我急得满头大汗，抱起车子开始修起来。我边在这些零件中找问题，边碎碎念着：“完了完了完了。”半小时过去了，骆老师来收拾场地了，见我这么认真地修着车，也不打扰我，悄悄地走开了。这时，我终于找到了问题，不禁大叫起来：“噢，是轮轴的钢丝弯了！”我得意得笑弯了眉毛。但渐渐地，我的笑容凝固了，原来钢丝弯得不能修复了！我立刻从工具箱里又找出了一根钢丝换上。
又一个小时过去了，太阳快要下山了，我还在组装小车。一旁的妈妈担心起来，她摸了摸我的手问：“冷不冷，回家吧？”我摇摇头说：“再做会吧！”不知是哪家的高压锅正煮着汤，那香气迎面扑来，我摸了摸肚子，肚子也正抱怨呢！但我看了看手中还未做好的轮轴，又开始修起来……终于，我把轮轴修好了，“三二一，冲！”“哐”一声，１４米，没有一点偏差！伴着夕阳金色的光芒，我和妈妈整理好场地回家了。
“小车冲冲冲”让我着了迷，锻炼了我的钻研精神，也提高了我的动手能力。指导老师 徐水萍
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