斗牛比赛作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的斗牛比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
斗牛比赛作文1
这个周六的上午，我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变，人没变，老师也没变，一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛，我看到这四个字惊呆了，心想：老师不会弄来一头牛，让我们去斗牛吧！
这个想法一直维持到上课。上课了，老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了，没想到后来老师又说了一句：“斗牛”比赛，并不是真的去斗牛，而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。
现在，老师宣布游戏规则，全班同学分为人数相等的两组，每组队员按1，2，3的数字排号，然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊：“进攻！”有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
斗牛比赛作文2
今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课，还玩了一些有趣的游戏，你们想听一听内容吗？那就一起吧！
我们先是在班里上课，突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字，说跟我们一起玩这个游戏，并告诉我们规则：先分成平均的人数，再各派出两个人，在后背贴上一张纸条，然后两个人比拼，谁能最先看到对手后背的词就算谁赢，但同时还要保护自己的词，不要让别人看到，不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称，我们是虎跃队。因教室空地太小，我们只好到公园去了。到达目的地，我心潮起伏，怕自己会输。第一组我们队输了，我的心情更加紧张，直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了，我又激动又紧张，激动是因为终于轮到我了，而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背，上了战场，观众们都热火朝天，我目不转睛、全神贯注，生怕对手看到我后背的词，只见对手徐甜静和我身体相对，四目相视，观众一个劲的为我们加油。对手先出招，向我猛扑过来，这时我注意到连忙一闪躲过这一节，这次换我了，我伸长脖子向她跑去，就差一点，突然对手的队员跟她说：“站在树上，这样能看清楚”。她听了站上去，但始终没有看到，我们一直保持着这样，没有分出谁胜谁输，去了休息区，最终我只看到对手词最后的一个字身，只是其它的我却一无所知，是什么词呀，一直都没想到，可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀！后来我们还去了凉亭，讲有趣的故事，还吃了冰淇淋。今天可真开心！
我永远都不会忘记这天的开心！
斗牛比赛作文3
在一个阳光明媚的下午，一阵“哈哈哈”的笑声从快乐魔方的教室中传出。你知道发生了什么事情吗？让我们一起去揭晓吧！
原来是老师让我们进行一场斗牛比赛。你肯定会有疑问，难不成真的牵头牛来斗吗？不不不，看看规则你就知道了。我们要事先在“牛”，也就是选手身后贴一张带字的纸条，选手双方看见或者是扯下并读出对方的字条就算赢。
第一局，我们组的小铖对战第一组的刺客。做好准备之后，比赛就开始了。老师一声号令，刺客立马向小铖扑去。小铖无法反抗，只得开始逃跑。刺客立刻紧追不舍。在我眼里，此刻的小铖就是“猎物”，刺客就是“猛虎”，“猛虎”给了那可怜的猎物强烈的压迫。就在“猛虎”用尽力气，喘息之时，猎物秒变“雄狮”，向“猛虎”扑来。于是他俩扭打在一起，不分上下。“猛虎”逐渐招架不住。就在这时，“雄狮”以迅雷不及掩耳之速，把“猛虎”的名牌扯了下来。雄狮抓住机会，一边喘气一边大喊：“全神贯注！”此刻，比赛结束了，刺客只得沮丧地回到座位上，而小铖则时满脸得意，他为我们争得了荣誉！第一局比赛告一段落。
紧接着就到了第二局，对手双方僵持了一会儿，我们队又赢得了比赛。第三局，我方汉堡包，小佳和敌方小轩，小庄和小强开始了对决。双方实力相当，就在双方僵持之时，意外发生了。我方汉堡包竟然把我方小佳的名牌撕扯了下来。这意外的一幕，把观众逗得哈哈大笑，有的甚至已经趴到了地上。更搞笑的是，我方汉堡包还不知道自己“误杀”了队友，继续猛烈攻击对方。这时，另一个意外又来了，在激烈的对决中，汉堡包竟弄丢了一只鞋！因此，结果很明显，我方战败。这结局真令人哭笑不得。
在这次斗牛比赛中，我感受到了无尽的欢乐，也明白了，在这样的比赛中，速度以及出其不意的攻击，才能够取得胜利。
斗牛比赛作文4
啊，老师组织斗牛比赛喽！嘿嘿，会怎么样呢？一场好看的比赛即将开始喽！
比赛规则是这样的：先在参赛的两个同学背上贴上两个字，两个人要一直跑呀跑，直到看到对手背后贴的字才算胜利。小杨和小虎他们俩赛第一场，只见他们俩一会儿攻，一会儿守，上窜下跳斗得不亦乐乎，忽然小杨猛地向左一跳，看见了小虎背后的字，小杨大声地喊：“是个疯字”，我们大家拍着手哈哈大笑。我在旁边跃跃欲试，啊！终于轮到我啦，老师一声令下，第一回合开始，我快速灵活地移动着脚步，使足劲儿一跳，唉呀呀！好可惜呀！竟然没有看见对手的字。不过我不气馁，使出了“螃蟹跑”，一会儿向左，一会儿向右，快速地缩短包围圈。但是对手也不甘示弱，我俩竟然转起了圈子，对手瞅准了一个空儿，猛地钻出了我的包围圈。可惜呀！第二回合开始了，我的腿部力量开始减弱，不过我咬紧牙关，很快又振奋了起来，一直和对手转呀转呀，结果还是没有抓到空子。我都快转晕了，还是没有看到对手背后的字。第三回合开始了，我使出了必杀技“左右夹击”，很快对手就力不从心了，这时同学们一起大声为我加油，我可来劲了，立刻抓住了这个好机会，一下子猛地冲过去又快速地扭过身，看到了对方的字，是个“猪”字，哈哈！我胜利喽！我跳呀！叫呀，满头的汗水滴答滴答地流淌下来，腿也酸得要命，但是我什么也顾不上，还是兴奋地叫着，跳着！“赢了，我赢了”。嘿嘿！这次斗牛比赛真好玩！
这次是我第一次玩斗牛比赛，虽然，赛后身体又酸又累，汗水把浑身都弄得湿漉漉，但是比赛让我赢得了胜利的喜悦，也给我留下了美好的回忆！
斗牛比赛作文5
今天，老师说要带我们玩一个斗牛比赛，可把我们激动坏了。斗牛比赛并不是两头牛相撞，而是每组选一个或几个，在选手背后贴一张带字的名牌，先将名牌撕下，并大声读出字的人获胜。
老师刚讲完规则，教室里瞬间热闹起来。第一轮斗牛比赛，在同学们的期待中开始了。两位选手站在台上先友好地握了个手，接着老师大喊一声：“比赛开始！”听见老师的口令，双方都毫不犹豫地往前一冲，抓住了对方的手臂。下面的观众更是热血沸腾，场面一下子热闹了起来。对方组的选手一直向我方选手发起进攻，我方选手在压迫下只好不停地防守，逃跑。过了一会儿，对方有些体力不支，速度也放慢了许多，但他依旧对我方选手穷追猛打。有几次对方选手的手都碰到了我方选手的名牌，庆幸的是都没有撕下来，真是有惊无险呐！就在这时，我方选手突然发起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了对方选手的名牌，并大声地念出了答案。最终，我方获胜。真是激动人心的一场比赛！
时间一分一秒地过去了，转眼间已经到了第二轮比赛了。这次我方派出了两人，对方派出了三人。比赛开始，在我方选手的不懈努力下，二号选手就快要撕掉对方的名牌了。但意外来得太突然，我方二号选手的名牌竟然被我方一号选手一下子给撕掉了！二号选手不得不下场，最后我组以失败告终。唉！真是让人哭也不是，笑也不是。
斗牛比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次的斗牛比赛，让我明白了做所有的`事情都要认真，不要让敌人有可乘之机。更要和队员配合好，才能取得最终胜利。
斗牛比赛作文6
星期日下午，我们刚走进作文班，老师就对我们说：“同学们，今天我们玩一个‘斗牛’游戏。”同学们顿时兴奋起来。
老师把同学们分为两组，并要求每队选出三名队员参赛，第一队选了小红、小明和小兰，我们队选了小黄、小青和小紫。这时，老师说出了规则，比赛有三轮，从队中选出参赛选手，两人相隔一米，可以用躲藏，扯等方式来撕下对方贴在背后的名牌，撕到就赢了。
比赛开始了，第一轮小红对战小紫，小红输了。第二局，小黄对战小明，小明赢了。最后一局定胜负，是小兰对战小青，只见老师一声令下，小兰一个猛扑，而小青却把腰一扭一转，便躲了过去。小青长吁一口气，拍着胸脯说：“呼，好险啊!”但在同学们激烈的掌声中，小青又信心大增，一个箭步冲了上去，小兰连忙跳到小青的对面，这样小青无论追到哪里，小兰都跳到小青的对面，小青眉头紧皱，脸胀的通红，这时小青突然跳了起来，仿佛想到了一个好点子，我们十分兴奋，觉得小青一定能赢，呐喊得更起劲了，有的把手放在嘴边大喊“加油加油……”有的拍着桌子，跺着脚，双手挥舞着，还有的涌到了他们的前面去，伸长脖子盯着他们看。小青冲到了小兰面前，伸手往小兰面前的空气一拍，小兰连忙下意识的闭上了眼睛，小青趁此机会伸手朝她背后的名牌一撕，就扯了下来。“我们赢了!”小青兴奋地高举着手中的名牌大喊起来，他们组员也立刻欢呼的涌向了小青。
最后比赛在同学们的欢声笑语中结束了，但同学们激烈的比赛的场景仍然让我记忆犹新。
斗牛比赛作文7
瞧！一头栩栩如生的牛，正在大屏幕上呢！今天，老师说给我们玩斗牛比赛。可是，在教室里，从哪找来一头活生生的牛呢？
哦，原来是这样的。二个一组，在背上贴一张纸，纸上写着字。让对方既不能用手，又不能遮着字的情况下，看谁先读出对方的字，就获胜了。
第一轮出场的是盛静雯PK陈东明。小巧玲珑的盛静雯和膘肥体壮的陈东明可真是天壤之别呀！可盛静雯一点也不怕，恶狠狠地盯着他。而陈东明却像一头饿狼，眼睛一眨也不眨，正注视着那块“肉”呢！在这样你不动，我也不动的情况下，连一根针掉下的声音也听得见。作为台下的观众，当然也着急啦！陈东明看不惯了，连忙来了个饿狼扑食，一下子闪到了盛静雯的左边，可小巧的她，也不甘示弱，轻盈一跳，躲到了右边。陈东明不服气，来了个连续攻击，只见地板被他踩得“吱吱”响。他背后的纸，也“呲呲”地仿佛在抗议。怪他没有对待好纸张。突然，陈东明一下子伸长脖子，抬起头来张望着。盛静雯在这时趁机钻到了下面，又回头一看，“我看见了，有“大”字！”她兴奋地叫。
我们也不约而同地蜂拥而上，为她加油。这时，有人忽然喊道，“快说，扑克牌中最大的！”
盛静雯一拍脑袋，脱口而出：“大王！”耶！我们女生队胜了！
到了最后一轮，是叶露宁和方紫嫣PK了。两个女生的较量，会是怎样的？她们两个首先也采用“敌不动，我也不动！”接着方紫嫣，忽左忽右，一下子闪过来。叶露宁也防御得好好的，敌左，我右。敌右，我左。一点儿也看不出破绽。最终，叶露宁和方紫嫣不分上下，又是平局。
这个游戏既考我们反应能力，又考防御，真有趣！
斗牛比赛作文8
“哞，哞！”听到牛叫，你是否想起了西班牙那一头头四肢肌肉发达的牛呢？而我们今天就要来扮演一次红色的斗牛。
在比赛前先来听听规则：首先选出两支参赛队伍，分别为红牛队与蓝牛队。接着在参与人员背后都贴一个字或词，最后双方想办法看见对方背后的字或词，谁先看见谁就获胜。
听完了规则，比赛就要正式开始了。“哞！”红方首先派出了他们力大无穷、高大威武的“震牛”，相比之下蓝队似乎早已知道自己会输，就派出了弱小的“盘牛”。双方抬起自己的牛腿，眼神中露出了杀神的气息，场边的观众似乎都被这威压完完全全的震住，有的大喊：好帅呀！有的大吃一惊露出了那可以装下两个包子大嘴。还有的拿出了手机拍下了这一幕。
“哞！哞！哞！”红方发起了猛烈的进攻。只见他一只手抓住背后的字，一只手抱起那沉重的腿，不停地往前跳。头和对方的头死死地锁在了一起，大豆般的汗水像泼像倒。我仿佛听到了死亡的笑声了。看！“震牛”全身通红，鼓起了一根根粗壮的青筋，犹如一只真正的西班牙斗牛。发达的肌肉，又粗又尖的牛角啊！这画面你永远都想不到有多么的凶猛。
而对手一步又一步的被逼于角落，在角落瑟瑟发抖，眉头紧锁，好像一只小老鼠被大猫抓住似的。
红牛似乎发现了死磕是不行的，得有点办法，于是红牛灵机一动，先一个转身引对方出对手，再紧接着一个转身，绕到对手后面，把对方背上的的字大声喊了出来：“水果！”
今天玩的真是不亦乐乎，但这头“牛”是真的凶猛，下次我也来试试。
斗牛比赛作文9
百年不遇的“斗牛”比赛开始了，请大家锁定语尘频道，3月17日下午两点半整，我们不见不散。
比赛规则是这样的：全班分成两组，每组选出三头“牛”参加比赛。比赛分三场进行，三局两胜制。训“牛”师——王老师将在每头“牛”的背后贴一个字，当音乐响起时，两头“牛”就可以用自己的办法，去看或撕掉对方的字，举手说出即可获胜。如果在音乐结束时双方都无法看到或撕掉对方的答案，就算平局。
一场惊心动魄的比赛即将开始，黑牛队派出了黑牛小李；吹牛队派出了吹牛小周。两位选手都各有优点，最后到底是谁更胜一筹呢？我们拭目以待。
音乐响起，只见两头“牛”兴致勃勃地上了战场，看起来是信心十足啊！下面的观众也迫不及待地起立加油，顿时，教室里传出一阵阵加油声。三二一，开始！两头“牛”愤怒地冲上前去，开始了一场激烈的战争。只见黑牛小李一扑而上，跟吹牛小周一战到底。吹牛小周也并不服输，也发起了猛烈的攻击。台下的气愤紧张了起来，观众们屏息凝视，像老鼠似的静静地坐在那。训牛老师说：“两头‘牛’们，时间有限啊！”两头“牛”一听，攻击更猛了。只见黑牛小李翻了个白眼，刺激了吹牛小周。吹牛小周也不甘示弱，一下子跳了起来。他们急得像蚂蚁一样团团转。忽然，他们来了一个大鹏展翅，一拥而上，最后，黑牛小李获胜了。黑牛队洪亮地喊出了口号：“黑牛黑牛，我们最牛！”
接下来的两局都是你胜一局，我输一局。最后，打成了平局。
谢谢大家观看语尘频道的斗“牛”比赛，我们后会有期。
斗牛比赛作文10
今天中午吃完午饭后，我背着书包来到了壹加壹教育的19号教室。许多人都已经到了，大家都议论纷纷，聊着今天的“斗牛”比赛。
这个斗牛比赛到底是怎么回事呢？原来这就是今天活动课要玩的游戏。规则是：全班同学分为人数相等的两组，两组各分为龙腾队和虎跃队。然后两组各派一名同学走上赛场，相隔一米站立。几分钟之内看到对方背后的成语，并读出来就算胜利，而其他同学不能泄露。否则直接算输，最后等到所有队员比赛完毕，获胜次数最多的小组获胜。
刚刚上课，同学们就一窝蜂地冲出了教室，戢老师在第一组自告奋勇的选手背后贴上了成语纸条。龙腾队派出的是陈子烁，而我们虎跃队则派出了陈佳伟，陈子烁背后的成语是“秋高气爽”，陈佳伟背后的成语是“无中生有”。
比赛开始了，这两位比赛选手都是一脸镇定，就在这时，陈子烁开口了：“你好啊！老王！”全班都快笑晕了，陈子烁就在这一瞬间，宛如猛虎一般扑向了陈佳伟，陈佳伟一滑，从原本的位置滑到了右边。陈子烁扑了个空，但他继续扑向了陈佳伟，气势简直可以和恶虎扑食相媲美。眼看陈子烁就快要得手了。我想：这个陈佳伟在想什么，怎么都不攻击呢？如果输了，我饶不了他。
陈家伟接下来却一直保持着被动状态，简单来说就是只能被攻击，而不能主动出击。谁知戢老师就在这个节骨眼儿上，喊起了：“十、九、八……”陈子烁按捺不住了，攻击更是猛烈。“无中生有！”陈子烁喊出，毫无疑问，他们赢了。
活动课终于结束了，我们知道了一个人能不能成功，关键要看他的队友，一个人是不可能取得胜利的，团结才是最重要的。
斗牛比赛作文11
今天，我们在党校教室里举行了一次有趣的“斗牛”比赛。
比赛规则是谁先看见对方后背的字就算赢。我们分成两队：一队叫“必胜队”，另一队叫“藏龙队。”
比赛开始了，第一局是“必胜队”的温岚对“藏龙队”的罗诚浩。刚开始，温岚和罗诚浩都站在原地按兵不动。过了一会儿，罗诚浩主动了出击了。温岚不得不“应战”。激烈的“战争”开始了，罗诚浩想看清温岚身后的字，便跳起来了，一蹦一蹦的，真像一只顽皮的猴子。温岚看见了立刻背过身去挡住罗诚浩的视线。温岚趁罗诚浩不注意也不甘示弱地跳了起来。温岚又想从侧面探头去看，谁知，罗诚浩早有防备。趁温岚一侧身，头还没探过去，罗诚浩就赶紧从反方向凑过头去瞧他背上的字。“骄傲”罗诚远大声念出了温岚背上的字。“藏龙队”率先取得一场胜利。台下观众一片欢呼！
第二局是两位女参赛选手。“必胜队”的尹芷琴看上去，只守不攻的。谁知，“藏龙队”的方子瑜又一次想从侧面攻击时，尹芷琴一个“鲤鱼跳龙门”，以迅雷不及掩耳之势往上一蹦。尹芷琴抢先看见方子瑜背上的字并大声念了出来“美丽”。这一局是“必胜队”赢了。
第三局是“必胜队”的鲁杰对“藏龙队”的张轩哲，比赛进入了关键局。台下的啦啦队也展开了一场激烈争夺，纷纷为各自队友加油。他们两个更加好玩，鲁杰和张轩哲他们做的动作一模一样，你探探头，我也探探头，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得观众哈哈大笑。最后还是“藏龙队”的张轩哲机灵过人，他瞅准机会一弯腰，从鲁杰右侧看见了对手背上的“光荣”两个字。
“藏龙队”胜利了！老师高兴地宣布结果，教室里一片欢腾。
斗牛比赛作文12
这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
斗牛比赛作文13
“红牛加油！”“黑牛加油！”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声，咦？教室里怎么可能容纳两头牛呢？快跟我去探个究竟吧！
今天，我来到卢戈教育，吕老师宣布：“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏，我最喜欢了，我赶紧听老师说游戏规则：参赛选手两两PK，背后贴着一张写有词语的纸条，比赛过程不能伤害对方，谁先看到对方背后的字，谁就获胜。
老师帮我们分组，我们组叫做“黑牛队”，对方组叫做“红牛队”，黑牛队派我上场。比赛开始了，我首先发起了攻击，我跳到对方旁边，伸长脖子，试探一下对方。对方见此情景，一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思，便把手按在纸条上，不留一丝缝隙。我心急如焚，想到：这可怎么办呀？我连一个字也看不见啊。哈，有了，突然灵机一动，想出了办法，可以先挠他痒痒，迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下，便开始施展办法。我跑过去，一边伸手向他腋下攻击，一边伸长脖子看他后背，可还没等我看到，对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来，我连连攻击，对方连连退守，我们都有点不耐烦了。突然，对方好像被我激怒了，发动了好几次的攻击，可都被我防守下来。正在这时，他一转身，我趁此机会跑了过去，我再次伸长脖子一看，我看见了一个“平”字，正当我想看第二个字时，对方突然大喊“繁荣”，底下响起了热烈的欢呼声，我输了！原来在我一心想要看他背后的另外一个字时，他灵活地一跳，比我先看到了。唉，离成功仅有一步之遥，真是“大意失荆州”啊，我心里真是不甘心！
“斗牛”比赛在欢呼声中结束了，大家都意犹未尽。我也明白了，比赛不仅要关注自己，也要关注对手啊！
斗牛比赛作文14
“加油！加油！”从我们班的教室里传来了一阵阵响亮的呐喊声，这是在干什么呢？那就一起走进我们教室来看看吧！
原来是我们班在玩“斗牛”比赛呢。
比赛规则是这样的：全班同学分成两队，每队序号相同的每组队员相隔一米对立站着，三分钟内能想办法看见对方背上贴纸上的字，谁就是胜利者，最后两队赢得多的就是冠军。
游戏开始了，我自信满满地走上了“战场”。
我的对手是一个比我矮一点的小男生，这倒让我先占了一点优势。
当老师一声令下，我就发出了攻击，而对手却一直在躲闪着，他跳来跳去就像一只调皮的猴子。
我的队友们都在一旁着急的指挥我：“快！向左边看！”“呀！就差一点就看见了！”“小亦快跳过去呀！”就在这时，我背上的纸条再也经不起我剧烈的运动了，从背上很不情愿地掉了下来。
可对方眼尖，一下子就看见了纸条上的“白菜”，他高兴地大叫：“我赢啦！你的是白菜。”“哎！小亦你怎么搞的嘛？差一点就看到他的了，你干嘛要动得那么厉害呀？”我队的小明埋怨道。
我只好垂头丧气地回到了座位上。
最后轮到我们双方的王牌对员出场了，一方是李老师，一方是学生队员中力量最强的代表小勇，同学们此时也都在议论着谁会胜利。
开始了，场上的观众们都目不转睛地盯着。
只见小勇一上场就拉开了架势，他像只小猴子跳了起来，伸长了脖子去看李老师的背后，可李老师机灵地一躲，躲开了小勇，让小勇扑了个空。
就这样来来回回持续了近一分钟，最后李老师趁小勇不注意，一个急转身绕到了小勇的背后，读出了纸条上的字。
“哇！李老师赢啦！”教室里一片欢呼声。
游戏结束了，两队最后打成了平手，但大家都非常开心。
因为友谊第一，比赛第二。
斗牛比赛作文15
我们今天进行了一场刺激的斗牛比赛，所有的同学都像乐疯了一样在教室里狂欢着。
所谓的“牛”，并不是真的牛，而是由两位同学互相来扮演牛的角色。两名同学各自在背后贴上一张纸条，纸条上写着两个字，谁先看到对方背后的字并大声读出来，就是胜利者。
第一场，由两个大块头率先上场，分别是陈昱宇和敖佳怡。一上去，双方就展开了恶战，我们大家都兴奋不已，当我们看到陈昱宇背上的字时，大家都捧腹大笑起来了，因为他写的是“佩奇”一头猪。我们强忍着笑，聚精会神地等着看这场好戏。比赛刚刚开始，只见敖佳桓手不慌脚不忙地站在原地，准备以逸待劳，接着，只见陈昱宇以闪电般的速度冲向了敖佳桓，众人惊叫，大呼不好，可是敖佳桓却不甘示弱，立刻半蹲着身子，做出私学已久的蛤蟆功。当陈昱宇即将凌驾在头上时，敖佳桓便猛地直起腰板，把陈昱宇吓了个措手不及，冲过头的他差一点暴露了自己背上的字，幸好他反应快，立刻转向，背对着墙，不让对手有任何机会看到自己的字，就这样，双方僵持很久，竟然也分不出胜负。
等到最后，大家都有些视觉疲劳了，才发现敖佳桓的字写错啦。原来，他把“士兵”写成了“土兵”了，众人发现之后，又一次捧腹大笑起来。为了给糊涂的陈昱宇写小教训，老师直接判敖佳桓赢了。
没想到僵持这么久的“大战”，最后以毫不费力的方式胜利了，敖佳桓乐得一蹦三尺高。而陈昱宇因为马虎吃了亏，到现在郁闷着呢！看来做任何事情都要认真对待才行啊，不然吃亏的还是自己！
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