放风筝比赛作文通用15篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的放风筝比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝比赛作文1
早晨，我兴奋地踏进操场，兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。
阳光暖暖地照着大地，校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风，对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战。但我深信：我们班依然是夺冠的大热门。
选手们两人一组，摩拳擦掌，做好了充分的准备。比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动，一只只风筝竞相驶向高空，没多久，那柔与的微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急，“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线，它一头栽落下来……
天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤与陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的，刚开始，“老鹰”一直不肯扇动翅膀，到了中场，陈施宇决定采用“必杀技”——拉线与持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小，不听话的“老鹰”被制服了。但懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉，一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲，就在它“计划”快要实现时，都被速度与气势超群的覃凤给“赶”上天去……
比赛结束了，无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面，覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中，我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好。
放风筝比赛作文2
天气又转冷了，呼呼的凉气吹来冷得让人瑟瑟发抖。记得在六年前也是在这样的天气里，爸爸第一次带我到公园里放风筝。在那一天，我遇到了一个人，就是这一次相遇给我带了令我难忘的启示。
我拿这风筝和爸爸来到公园里的空地中，空中有着好多美丽漂亮的风筝。有方形的，有圆形的，还有许多动物的形状。形态各异的风筝飘在空中好像一幅巨大的画。而我的风筝也不甘示弱，是一只健壮的雄鹰。
我拿着线做着起跑的姿势，好像一支马上要离弦的弓箭，爸爸的手轻托着。一声开始，我快步奔跑，一圈、两圈、三圈，可是风筝却总也飞不起来。是跑的圈数不够，还是风筝坏了？当我正在思考的时候，一位小姐姐却在一旁笑了起来，说：“是你跑错方向了，你一直是逆着风跑你的风筝当然是飞不起来的。”这是我恍然大悟，连一声谢谢都来不及说，就拿起风筝顺风奔跑，可是风却和我作对。当我跑到一半时突然改变了风向，风筝又掉下来了。
我生气地把风筝扔在一旁，为什么我的风筝总是飞不起来，这老天真是太不公平了。看着别人开心的拉动自己手中的线，让风筝飞得好高，我自己真的好羡慕。“多试几次，你的风筝总会飞起来的。”这个声音不就是刚才那个小姐姐吗？她站在我的身后冲我微笑。
这一次我没有放弃，我一次又一次地跑，风筝一次又一次地掉落。终于，风筝随着风滑翔着——飞起来了，那只“雄鹰”飞起来了。我高兴地笑着，完全忘了那天是有多冷。
从那以后，每当我放风筝的时候。心中都会有着一丝感动。人生不会一帆风顺，但是也要学会怎么去渡过难关，遇到困难的时候不要放弃，多试几次，你的风筝总会飞起来的。
放风筝比赛作文3
一天下午，和煦的阳光照耀着大地，微风轻轻地吹着，我们学校要在操场上举行放风筝比赛，之前，各班都在积极备战，选出五名代表，我很幸运，能参加比赛。我们拿着自己心爱的风筝等候比赛。
一声哨响，拉开了比赛的序幕。先从低年级开始，他们有的很快把风筝放上了天，有的却放不起来，拉着风筝满操场跑，有的飞不高，又一头栽了下来，小朋友急得直跺脚。终于轮到我们上场了，参赛者各就各位，哨声响起，同学们互相配合，把风筝放上了天空，我们班的小明手疾眼快，迅速把风筝放上天，我也迫不及待地把风筝放到了空中。
但是，今天我的风筝不知为什么不争气，飞了几十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大头朝下落了下来，我赶紧向小明求助：“小明，快来帮我！”小明二话不说，把风筝给了好朋友，跑过来看了看，说：“把红领巾系在后面试试看。”他帮我系上，又调整了角度，他把风筝举起来，让我边跑边放线，渐渐的，风筝飞起来了，同学们给了我热烈的掌声。
这时，我看天空中有许多风筝，有展翅飞翔的灰鹰，有体态轻盈的燕子，有五彩缤纷的蝴蝶，还有娇小可爱的蜜蜂------
随着风速的变化，我不停地放线、拉线、收线。我的大蜻蜓真漂亮，黄色的身子，绿色的翅膀，两只圆溜溜的大眼睛，还会骨碌碌地转呢！尤其是那鲜红的尾巴更加引人注目。我超过了老鹰，快要追上蝴蝶了，同学们为我鼓掌加油，蝴蝶的主人急得叫了起来：“别靠近我！”我拉着我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飞越高，终于超过了蝴蝶，全场立刻响起了热烈的掌声。
我们班获得了团体第一名，同学们差点一蹦三尺高，沉浸在欢乐的气氛中。
放风筝比赛作文4
春天到了，沉睡的土地逐渐变成了苏醒，寒冷的天气变得越来越暖和，孩子们也变得越来越活泼。他们一个接一个地走出家门，在田野里放风筝。所以有许多美丽的风筝漂浮在温柔的蓝天上。风筝让春天更加美丽。
星期天，我拿着我贴的三角形风筝，叫我的同伴来到野外，放好风筝。庄拿着她父亲给她的蝴蝶风筝，而拿着她买的蝙蝠风筝.
当我来到田野时，每个人都立即开始放风筝。快乐风筝比赛就这样开始了。一开始我放了一条线，然后逆风跑了很长一段路。风筝在风中飞起。我马上多放了几行。风筝越飞越高。我想多放一些线，让它飞得更高。然而不幸的是，一股强风吹来，把我的风筝吹倒了。我拿起绳子，捡起风筝，看到风筝有些损坏。于是，我走回家咨询我爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不严重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。调整一下就好。”我说：“爷爷，我知道。只是竹签不好调。请你帮我调整一下好吗？我自己会把尾巴拉长。”爷爷说：“好的。”翻新后，我拿起风筝，再次去了外地。在那里，我问张彤，“谁赢得了第一场比赛？”他说：“是庄易捷。”我说：“我们再来一场比赛，好吗？”他们异口同声地说：“好！”第二轮已经开始了。我举起风筝，迎着风跑了很长一段路，然后我把它放了起来。这次我放的很平稳，风筝一直向上飞，再也没有翻身。它在蓝天中稳定地飞翔。有几次摔倒了，但我总能挽回局面。最后，每个人都说：“李书亭的风筝又高又稳，应该是第一个。”“哈哈，我是第一，我赢了！”我高兴地大叫。
收到风筝后，我赶紧跑回家，把这个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
放风筝比赛作文5
李颢天风筝比赛，已经过去一年了，至今想起来，仍然历历在目，难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三，全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上，王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣，它太漂亮了，红红的嘴巴，白白的肚皮，一身绸缎一样又黑又亮的羽毛，特别是它那双眼睛，大大的，园园的，炯炯有神。
我在看它的时候，它好象也在注视着我，我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飞，好好的比赛，飞向蔚蓝的天空，让我们班取得好成绩。”一声哨响，比赛开始了，同学们争相放飞手中的风筝，我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去，“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑过去帮忙。这时，王建博拣起“小燕子”，再次抛向空中，恰巧一阵风吹来，“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。
“飞起来了，飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼，我更是激动万分，高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声，它不再左右晃悠来回摆动，而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地，它超过了率先起飞的“蝴蝶”，超过了霸气十足的“战斗机”，竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动，一阵阵助威的呐喊声。我蹦着，跳着，不住地向“小燕子”挥手。我想，我要是一只燕子该多好啊，也飞翔蓝天，与春风做伴，与白云握手。比赛结束了，我们班获得了第三名。虽然一年多过去了，我还是经常想起那次风筝比赛，经常想起那只立了头功的“小燕子”。
放风筝比赛作文6
三月是一个阳光明媚，繁花似海，莺歌燕舞，万木竞秀的好时节。就在三月这个充满生机的一个日子中，我们学校举行了第三届放飞梦想风筝比赛。
一路上，如果你抬头看看蓝天就会发现天上飘着淡淡的云，春风吹过来，你会闻到春风中还夹杂这花儿的花香，同时你也会感觉到春风吹过来是暖暖的；树上的树叶也苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。这是一缕阳光照在我身上使我感到无比惬意……
不知不觉，我们已经来到了比赛场地，比赛场地是在条刚修好还很宽的一条马路上，而我们观众则是在一旁的空地上观看。
比赛开始了，首先是展示自己的风筝，看着参赛选手的风筝可真是五颜六色，大小不一，形态迥异，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活泼可爱的小章鱼；还有五颜六色带尾巴的三角形风筝；有十分美丽的蝴蝶风筝；有光彩照人，仪表非凡，凤采鸾章……放风筝比赛正式开始：选手们拉着风筝奋力往前冲，这时美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝色的空中仿佛骄傲地说：“这空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我虽然没有你好看，但是我会超过你的“不甘示弱的老鹰风筝说。这时我们六年级的凤凰风筝因飞高了而线断了，凤凰风筝掉到了一座山上某棵树杈上，我们班的同学不得不被逼上“梁山“捡风筝去了。”
美好的春天，美好的三月，风筝承载着我们美好的愿望和梦想，和我们的心一起飞向天空。我也不得不说这是一场别出心裁的放风筝比赛。
放风筝比赛作文7
春风拂过，花香遍布校园。明天，一听明天就要开始放风筝比赛了，我的心情变得坐立不安。我毕竟也是“风筝运动员”肯定要加强训练啦！也不知道对手会有多强。
时间过得真快，昨天的我一下子就变成了赛场上的我。场上热闹非凡，同学们有的喊：“加油，加油！”有的则赛场上的事与他无关一样，在一旁静静地练习，做好充足的赛前准备，有的和朋友商量着对策，想着怎么打败强大的对手，怎样使自己的风筝飞得高而不落。有的觉得自己的计划天衣无缝，一副胜券在握的架势等着上场。还有的拿着自己的风筝上上下下打量着，确定自己的风筝没有损坏才放心地站了起来。
喝彩声送走了一到四年级的比赛选手。“轮到我们了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比赛开始。只听见左老师大喊一声“开始！”我们个个都如牛一般拿着风筝横冲直撞到处跑。不仅是我们，连小风筝都左摇一摇，右摆一摆，时高时低，像一只只失控的大雁。我把握的风筝越放越高，似乎都和天上云朵较上劲儿。小风筝在蓝天白云的照映下非常显眼，把天空都打扮成五彩缤纷的。风筝也时大时小，好像吹一会儿就要歇一会儿一样。最终在同学们的“加油”声下比赛划上了句号。赛后的我信心满满地期待着明天发奖状。我想：一定会有奖的，我永远是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每当看见风筝都会想起那一些在天空中炫耀的小风筝和当时开心的我，真是一个难忘的风筝比赛啊！
放风筝比赛作文8
哦！我的风筝飞起来了！”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来，同学们正在那放风筝呢。
我们带着早已准备好的风筝来到操场，组装好以后，老师一声下令：“放！”我们一个人拿线轴，其它的人两手托住风筝，在操场上没命地飞跑着，谁都希望风筝放得更高一点，风在耳边呼呼地刮着，我们也越跑越凶。这时，拿线轴的人大喊一声：“放手！”其余的人都松开手，眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上，一会儿下，乱飞个不停。我们跟在后面跑着，用手在天上接着，可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上，线也缠了，同学们像泄了气的皮球，一个个坐在地上，大口大口地喘着粗气。这时，老师走了过来，语重心长地说：“做事情要讲究方法，记住团结就是力量！”听了老师的话，同学们信心增倍，一起左一下右一下把线轴的线解开了。
紧接着，我们又开始了。同样，还是像刚才那样在操场上跑着，但是，这次我们却是有规律的跑着，还有一个人当总指挥。终于，风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天，我们笑了，跟在后面开心地跑着，心中又重复着老师的那句话：团结就是力量！
我们仰起头，现在，蔚蓝的天空变成了风筝的海洋，它们像是在比美，又像是在赛高，更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。
伴着孩子们清脆的笑声，下课铃声响了，我们的心中也重复着那句话，就是力量！
放风筝比赛作文9
今天，是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛，在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。
我在看台上记得最印象最深的有两篇，第一篇：是六年级放的第5回合的时候，体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的，可是快到终点时六年级的同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个kt猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的kt猫给甩开了，就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了，然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。
让我在看台上最印象最深的第二篇是：我们班上场的石广盛的风筝，石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的，体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的，然后他就继续往前跑，他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°，然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高，然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。
几天我们的风筝比赛真好呀！尤其是那些放在天空中的风筝。
放风筝比赛作文10
“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的'风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。
小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。
“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”
放风筝比赛作文11
今天，我们我们英华小学举行了第16届风筝比赛。风筝比赛到了，我非常的开心，因为我是选手，我拿上风筝，走进了操场，我们等了老半天，才开始了风筝比赛，这回是我们三年级和五年级的风筝比赛，我们是088号，在班级中就是8号了。
开始，我看见他们的风筝都飞到了蓝天，他们的风筝五颜六色，各种各样，我们放的是大令风筝，她们的风筝有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩条，还有的有大鱼，还有的是愤怒的小鸟，等很多种风筝，风筝比赛分两次，第一次是三年级，三年级完了，就是五年级了，风筝比赛的速度非常快，在这些时间了，我想知道他们没放风筝前去干什么，我见到很多我们班的风筝，还有同学。
一眨眼，就到了我们，我终于知道他们去干什么了，原来，他们去照相了，照相完之后，就去把我们的风筝拆开，开始放了，我们很紧张，生怕到我们了，因为我们没有弄好，幸亏主飞手石广盛问了问老师，老师说我们是第16组，可现在是11组，还差很远呢，到我们的时候，因为我们的风筝太大了，所以老是和我一起，把风筝放起来，我飞快的奔跑着，追着我们的风筝，成绩出来好，裁判员说我们很不错，我们的风筝度数是65度，满分是80度，在看看别的同学，都比我们少，我们非常开心，到了五年级的时候，她们的风筝跟我们不同，而且各式各样，很多都是和我们一样的大令风筝。
我们太开心了，我喜欢放风筝比赛。
放风筝比赛作文12
“—放风筝去—”
“—放风筝去—”
我和几个朋友拿着风筝坐车去莲花山公园，准备举行一次风筝比赛。
来到莲花山公园，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上无数的风筝，有“蝴蝶”，有“老鹰”，有鹅鹉……五颜六色的，好像动物和昆虫在开运动会似的。好不热闹。我们几个人快速地选择自己的位置。大家都做好了放飞的准备。
我们数：“一……二……三开始放。”只见朱林杰左手举起红蜻蜓，右手拿着线轴，一边迎着风跑一边放线，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意图，迅速向上攀升，不一会儿就飞得好高好高。“蜻蜓”在空中抖动着它轻盈的羽翼，频频点头向主人致意：“你瞧，我多争气!”
我也不示弱，看，我的“孙悟空”眼睛黑黑的，双手拿着如意金棒，双脚腾云驾雾。身子灵巧极了。一阵微风吹来，我把手一松，它就飘飘悠悠地飞上去了!我目不转睛地盯着“孙悟空”，它得意洋洋地一个劲儿往云天里“蹿”，一下子就把“老鹰”、“蝴蝶”甩开一大截。我笑嘻嘻地对朋友说：“嘿!怎么样!’大家一齐啧啧“真不赖，数你第一!”我们放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我们还是舍不得离去。
天空中几朵淡淡的白云时隐时现地缓缓移动，一会儿散开，一会儿聚拢，朦朦胧胧的烟云像连绵起伏的祟山峻岭，五彩缤纷的风筝嵌在上面，构成了一幅美丽的图画。
风筝在淡淡的云天里飞翔。带着我们喜悦的心情，带着我们欢乐的笑声，越飞越高，越飞越远……
放风筝比赛作文13
立夏那天，阳光灿烂，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃过早饭后，就高高兴兴地来到了花蕾培训中心，去参加放风筝的比赛。
八点五十五分，培训中心开始集合了，公共汽车来了，老师告诉我们时间到了，该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车，心情是多么地激动啊！由于路程不太远，汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目，三年级的合唱剪羊毛很好听，我们四年级也不甘示弱，也来了一首茉莉花，两首歌唱得都比较好，五年级的同学朗读了自己的习作父亲，让我们知道了怎样报答父亲，六年级的小草这篇文章，热情地赞美了生命力顽强的小草。接着，就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少，所以我试了很多次，就是不能成功地让风筝飞起来，我看见许多人拿着风筝，然后使劲跑，风筝就飞起来了，我也模仿这个方法，果然成功了，风筝的式样很多，有的风筝是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的蜈蚣缓缓升起来了，在天上爬来爬去，真有趣。同学们真是玩得开心，玩得有劲。一会儿后，只见几十只黄色的燕子一齐升上天空，翩翩起舞，还有几十只红色的蜻蜓跟在后面飞来飞去，一下子，整个休闲广场成了风筝的海洋。
不知不觉中，时间已过十一点了，我们要回去了，但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心，如果还有这样的活动，我一定好好参加。
放风筝比赛作文14
早晨，我兴奋地踏进操场，兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。
阳光暖暖地照着大地，校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风，对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战。但是我深信：我们班依然是夺冠的大热门。
选手们两人一组，摩拳擦掌，做好了充分的准备。比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动，一只只风筝竞相驶向高空，没多久，那柔和的微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急，“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线，它一头栽落下来……
天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的，刚开始，“老鹰”一直不肯扇动翅膀，到了中场，陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小，不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉，一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲，就在它“计划”快要实现时，都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……
比赛结束了，无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面，覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中，我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好。
放风筝比赛作文15
今天下午，我们一到六年级观看了风筝比赛。
第一项，升国旗，唱国歌。我们唱的时候声音洪亮，整齐。唱完国歌，我们就开始观看好看的风筝比赛了，我们都很高兴。第一个年级比赛的四年级，“嘟嘟！”这个声音是体育老师吹的哨声。吹完，四年级的大哥哥和大姐姐们迈开大步跑起来，他们的风筝渐渐升高。我看见了一个大哥哥放的是一个大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿脚。在空中飞着，大嘴猴的脚就随风飘动。而且，这位大哥哥放着放着就放到我们三年级有些人的头上了。
还有一个大哥哥已是放的是大嘴猴，可是这个大嘴猴的后面有一个长长的尾巴。这位大哥哥放着放着忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一点。可是这条尾巴像弹簧似的把风筝弹到了天上。我心里想，这个风筝好神奇呀！
下一个年纪就是我们三年级了，我们班参赛的选手准备好了。随着一声哨响，我们班的一名同学和其他班的几名同学奔跑起来。我们给我们班的一名正在比赛的选手喊道：“加油！加油！”我们都盼着这名同学放的高一些。果然，我们班的这名同学放得很高。第二组，又是我们班有一个，这一名可是一个孙悟空风筝。风筝飞起来的时候，我一直看着我们班的那一名，他的孙悟空风筝放的老高啦，我想，我们班在这次测量风筝的时候一定分数很高。
其他年级放的风筝也很好。
这次的风筝比赛太好看啦！
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