斗牛比赛作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的斗牛比赛作文，欢迎阅读与收藏。
斗牛比赛作文1
今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的！
第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”
第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。
随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。
“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。
谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。”我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。
斗牛比赛作文2
这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
斗牛比赛作文3
今天天气晴朗，阳光明媚。老师带我们去一个小公园，举行一场“斗牛”比赛。
比赛开始前，老师把我们分成虎跃队和龙腾队。虎跃队的口号是虎跃，虎跃，无法超越。龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！然后老师说了一下游戏规则：每个人背后贴上一个成语，队手必须和对手相距1米，然后想尽办法看到对手后面的成语。同学有的非常紧张，有的很兴奋，有的迫不及待的准备挑战了……
当老师宣布比赛开始了，号对手移嘉乐就迅速贴上成语，以防别人看见。然后像风一样地跑到比赛场，我们队的号选手是柳墨涵，时间不知不觉的过去了，最后是柳墨涵胜利了。
到了第二场，是龙腾队的蒋可贤PK虎跃队的陈娇兰，台下的人一个个喊：“快上啊！站在高处就可以看得出来了！”台上的人听了开始进行这个策略。时间就像小河一样，一流就没了，所以这场比赛对手赢了。
到了第三场也就是最关键的一轮了，因为前面两局都是平分，所以后面要加倍谨慎。一听到徐甜静PK夏周宇时，我心里非常开心，因为他根本不是我的对手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我们开始比赛了，我全神贯注看着他的手，看是往右边，还是左边，呀！当我在思考着这个问题时，夏周宇就趁这个机会反攻，幸好我回过神的速度非常快，一闪，就不让他看到，而后，我就故意说：“夏周宇，你的水被别人倒了！”他一听就往后看，一看没有啊？“是勤劳刻苦！”只听这一声，台下欢声雷动。夏周宇一回头一看“唉！我输了！”
这场比赛真有趣啊！
斗牛比赛作文4
今天，我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”，为了提供写作素材，老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其实它只是个游戏，其规则是：选两个人，在他们背后分别贴一个字，不许动手，谁先看到对方背后的字，就算谁胜。
听到这些，同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我，“呵，我有希望了”，我窃喜，可是老师把目光瞬即转向别处，“唉，没希望了”。只见老师叫了两名男生，一个穿白衣服，一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字，分别贴在两位同学的背后，并把穿白衣的同学命名为“白牛”，蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了，都注视着对方，眼睛斜着，眼球似乎要探了出来，“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字，他们侧过身来，像两只螃蟹似的，一步一步地移向场地中央。
“比赛开始”，老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术，“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛，加油！白牛，加油！”，观众席上，大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了，使劲撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“嘘”，观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面，死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹，“白牛”来了个“鲤鱼打挺”，“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身，脸一回甩，瞥见了“赛”字。“耶”，“白牛”打着“Y”的手势，说“赛”，“我看到了”，“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊，白牛终于赢了”，我由衷地替他高兴。
“哇，实在太精彩了！”
斗牛比赛作文5
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛。突击。很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！
斗牛比赛作文6
“哞，哞！”听到牛叫，你是否想起了西班牙那一头头四肢肌肉发达的牛呢？而我们今天就要来扮演一次红色的斗牛。
在比赛前先来听听规则：首先选出两支参赛队伍，分别为红牛队与蓝牛队。接着在参与人员背后都贴一个字或词，最后双方想办法看见对方背后的字或词，谁先看见谁就获胜。
听完了规则，比赛就要正式开始了。“哞！”红方首先派出了他们力大无穷、高大威武的“震牛”，相比之下蓝队似乎早已知道自己会输，就派出了弱小的“盘牛”。双方抬起自己的牛腿，眼神中露出了杀神的气息，场边的观众似乎都被这威压完完全全的震住，有的大喊：好帅呀！有的大吃一惊露出了那可以装下两个包子大嘴。还有的拿出了手机拍下了这一幕。
“哞！哞！哞！”红方发起了猛烈的进攻。只见他一只手抓住背后的字，一只手抱起那沉重的腿，不停地往前跳。头和对方的头死死地锁在了一起，大豆般的汗水像泼像倒。我仿佛听到了死亡的笑声了。看！“震牛”全身通红，鼓起了一根根粗壮的青筋，犹如一只真正的西班牙斗牛。发达的肌肉，又粗又尖的牛角啊！这画面你永远都想不到有多么的凶猛。
而对手一步又一步的被逼于角落，在角落瑟瑟发抖，眉头紧锁，好像一只小老鼠被大猫抓住似的。
红牛似乎发现了死磕是不行的，得有点办法，于是红牛灵机一动，先一个转身引对方出对手，再紧接着一个转身，绕到对手后面，把对方背上的的字大声喊了出来：“水果！”
今天玩的真是不亦乐乎，但这头“牛”是真的凶猛，下次我也来试试。
斗牛比赛作文7
今天，老师说要带我们玩一个斗牛比赛，可把我们激动坏了。斗牛比赛并不是两头牛相撞，而是每组选一个或几个，在选手背后贴一张带字的名牌，先将名牌撕下，并大声读出字的人获胜。
老师刚讲完规则，教室里瞬间热闹起来。第一轮斗牛比赛，在同学们的期待中开始了。两位选手站在台上先友好地握了个手，接着老师大喊一声：“比赛开始！”听见老师的口令，双方都毫不犹豫地往前一冲，抓住了对方的手臂。下面的观众更是热血沸腾，场面一下子热闹了起来。对方组的选手一直向我方选手发起进攻，我方选手在压迫下只好不停地防守，逃跑。过了一会儿，对方有些体力不支，速度也放慢了许多，但他依旧对我方选手穷追猛打。有几次对方选手的手都碰到了我方选手的名牌，庆幸的是都没有撕下来，真是有惊无险呐！就在这时，我方选手突然发起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了对方选手的名牌，并大声地念出了答案。最终，我方获胜。真是激动人心的一场比赛！
时间一分一秒地过去了，转眼间已经到了第二轮比赛了。这次我方派出了两人，对方派出了三人。比赛开始，在我方选手的不懈努力下，二号选手就快要撕掉对方的名牌了。但意外来得太突然，我方二号选手的名牌竟然被我方一号选手一下子给撕掉了！二号选手不得不下场，最后我组以失败告终。唉！真是让人哭也不是，笑也不是。
斗牛比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次的斗牛比赛，让我明白了做所有的事情都要认真，不要让敌人有可乘之机。更要和队员配合好，才能取得最终胜利。
斗牛比赛作文8
我的家乡是江西省的一个村庄，我从小在那长大，我的大半个童年都是在这度过的，我们那总有许多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗鸡等……但是我还是最喜欢村里的斗牛比赛。斗牛可不是小孩玩的那个斗牛陀螺。而是实实在在的牛啊。
每到秋季的时候，我们为了庆祝丰收，村里都会举行斗牛大赛。那是的我很是期待。这一天早上，斗牛大赛开始了，村长先是带着人祭拜祖先，希望来年有个好丰收。然后组织人们有序的坐到自己的位置，而这一天，家里都会抛开所有事，来这观看，广场上的人很多，几乎挤满了位置，一片人海。只是“咚”的一声锣鼓。顿时，人潮中少了些许声音。村长拿着喇叭，宣布斗牛大赛现在开始。“放牛！”这是第一次比赛，双方都拿出十二分的力气来应对，老李子这边家的牛似乎要稳胜些，他家的牛吃得好，练得好一身蛮肌肉，慢慢的走出闸门，脚下被溅起沙尘，牛鼻动了动，瞪着大眼看着前方然后又看了看脚下，摇了摇头，貌似是在嘲笑对面的牛啊，这就好像蛮牛土匪一样。这只牛的名字叫“老忠”因为他为主人立下汗马功劳，曾经还帮主人抓住偷鸡的贼。但愿这次不要让老李子失望啊。
双方都用出最大的劲，跑了8米左右，两牛撞到了一起，牛角发出“吱吱”的声音，双方都用力顶，这战斗场面跟“红牛饮料”的画面一模一样激烈啊。双方后撤牛后脚使劲的往后蹬，大腿肌肉凸显。这时，对面的牛慢慢的有些撑不住的向后退了去，经接着那牛转身就跑，“老忠”乘胜追击，将要撞到对面的牛屁股，就被裁判拉住绳子。我问旁边的大叔，为什么要拉住绳子，要它继续追打不好看吗？知道事情真相后才知道，牛有好胜心理，如果不制止，很有肯能会出牛命的。
所以这把老李子家的牛获胜了，他脸上流溢出幸福的笑容。
斗牛比赛作文9
星期六下午，我来到作文班教室，磨磨老师就让我们玩一个有趣的游戏——“斗牛”。
游戏名叫“斗牛”，规则是：选六个同学分成两组，进行编号。每轮一个组对战另一个组相同序号的。两名队员走上赛场，相隔1米对立，三分钟内看到对方背后的字并读出来算胜利。其他同学不能泄露信息，否则扣分。最后等全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组加分。老师简单粗暴地把我们同学分成了女男两个组。
令人期待的比赛开始了。第一轮，高大的清扬对战身材瘦小机灵的盘亮。台下的观众议论纷纷，我也在心里猜想，高大与机灵哪个会获胜呢？老师先在两名同学的背后衣服上夹上带字的纸张，我看到盘亮后背写的是夏日解暑的“西瓜”，清扬则是令我讨厌的“白菜”。
开始时，双方一动不动，两人互相对视着，这是什么操作？眼神杀？但是，很快，先是盘亮发起攻击，她从清扬的左边进攻，企图快速看到清扬背后的字。清扬也不甘落后，你来，我闪！一个漂亮的侧身就化解了危机。一场胆战心惊的大战，双方势均力敌，不分上下。观众也很激动，有的在尖叫，有的在鼓掌，还有的想冲进去参战。盘亮如同饿狼一般扑向清扬，清扬眼疾脚快躲了下来，也费尽心思地去攻击。两人你扑，我闪，各不相让。这时，清扬得意地说：“你说呀，看得到你就说。”这一说，好似点着了盘亮的引火线，盘亮立马发起新一轮的攻击，跳一跳，看一下，跑一跑看一下，可惜，并没有什么用。“时间到！”老师大声喊道。双方打成平局。
第二局俊竹对馨莹，平局。最后一局善怡对家毅，善怡胜。所以最后是女生这边赢了！
原来作文补习课也可以很开心。
斗牛比赛作文10
“冲呀！加油！”这声音是从哪里传来的？原来是从我们教室里传来的。我们正在进行斗牛比赛呢！想知道具体过程吗？那就和我来看看吧！
上课了，老师笑盈盈地在黑板上写了“斗牛”这两个字，并告诉同学们今天要玩的游戏叫斗牛。对方要使出各种手段，看到你的对手背后的字那就算赢。听了老师的话，我瞬间恍然大悟。
第一轮比赛开始了，两组队员摩拳擦掌，迫不及待地想准备开撕。老师一声令下，两人就互相观察情况，等待时机，谁也没有动手。这时选手不急，观众倒是有些等不及了，大喊着：“快开始吧！”在观众激动的喊叫声下，他们终于动手了。两个人如同饿狼猛虎一般疯狂地进攻着对方。你进我退，你攻我守，两人还用手拉住了对方的手臂转圈圈。突然对方组的选手脖子一伸，差点就要看到我方选手背后的字了，还好我方选手用他那灵活的身姿，一闪躲就逃过了“危机”。此时，比赛进入僵持局面，两名选手你拉我扯了半天也没个结果。突然，对方选手实力爆发，往上一跳，手抓住了我方选手背后的纸条，用力一扯就撕了下来，并大声念道：“回味无穷！”顿时，对方观众都兴高采烈地欢呼起来，而我们输的一方垂头丧气，如战败的小公鸡一般无措地走来走去。
第二轮比赛在同学们欢呼的叫喊声中来临了。这次是团体赛，我也上了台。看到对方个个信心十足的样子，我紧张得心脏砰砰直跳，小心肝差点儿跳出来了。比赛开始了，没过一会儿，选手们一一被淘汰下了台，只剩我和对方的一个选手。我用手护着背上的字，拼出吃奶的劲儿，想看到对方背后的字，可不幸的是，最终我还是被击败了。我心里一阵难过，不过很快我就调整了过来，毕竟重在参与嘛，而且我也尽力了。
这次比赛在我们的欢声笑语中结束了，它让我明白了，其实只要你努力了，也就不会后悔了。
斗牛比赛作文11
今天，我们在党校教室里举行了一次有趣的“斗牛”比赛。
比赛规则是谁先看见对方后背的字就算赢。我们分成两队：一队叫“必胜队”，另一队叫“藏龙队。”
比赛开始了，第一局是“必胜队”的温岚对“藏龙队”的罗诚浩。刚开始，温岚和罗诚浩都站在原地按兵不动。过了一会儿，罗诚浩主动了出击了。温岚不得不“应战”。激烈的“战争”开始了，罗诚浩想看清温岚身后的字，便跳起来了，一蹦一蹦的，真像一只顽皮的猴子。温岚看见了立刻背过身去挡住罗诚浩的视线。温岚趁罗诚浩不注意也不甘示弱地跳了起来。温岚又想从侧面探头去看，谁知，罗诚浩早有防备。趁温岚一侧身，头还没探过去，罗诚浩就赶紧从反方向凑过头去瞧他背上的字。“骄傲”罗诚远大声念出了温岚背上的字。“藏龙队”率先取得一场胜利。台下观众一片欢呼！
第二局是两位女参赛选手。“必胜队”的'尹芷琴看上去，只守不攻的。谁知，“藏龙队”的方子瑜又一次想从侧面攻击时，尹芷琴一个“鲤鱼跳龙门”，以迅雷不及掩耳之势往上一蹦。尹芷琴抢先看见方子瑜背上的字并大声念了出来“美丽”。这一局是“必胜队”赢了。
第三局是“必胜队”的鲁杰对“藏龙队”的张轩哲，比赛进入了关键局。台下的啦啦队也展开了一场激烈争夺，纷纷为各自队友加油。他们两个更加好玩，鲁杰和张轩哲他们做的动作一模一样，你探探头，我也探探头，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得观众哈哈大笑。最后还是“藏龙队”的张轩哲机灵过人，他瞅准机会一弯腰，从鲁杰右侧看见了对手背上的“光荣”两个字。
“藏龙队”胜利了！老师高兴地宣布结果，教室里一片欢腾。
斗牛比赛作文12
啊，老师组织斗牛比赛喽！嘿嘿，会怎么样呢？一场好看的比赛即将开始喽！
比赛规则是这样的：先在参赛的两个同学背上贴上两个字，两个人要一直跑呀跑，直到看到对手背后贴的字才算胜利。小杨和小虎他们俩赛第一场，只见他们俩一会儿攻，一会儿守，上窜下跳斗得不亦乐乎，忽然小杨猛地向左一跳，看见了小虎背后的字，小杨大声地喊：“是个疯字”，我们大家拍着手哈哈大笑。我在旁边跃跃欲试，啊！终于轮到我啦，老师一声令下，第一回合开始，我快速灵活地移动着脚步，使足劲儿一跳，唉呀呀！好可惜呀！竟然没有看见对手的字。不过我不气馁，使出了“螃蟹跑”，一会儿向左，一会儿向右，快速地缩短包围圈。但是对手也不甘示弱，我俩竟然转起了圈子，对手瞅准了一个空儿，猛地钻出了我的包围圈。可惜呀！第二回合开始了，我的腿部力量开始减弱，不过我咬紧牙关，很快又振奋了起来，一直和对手转呀转呀，结果还是没有抓到空子。我都快转晕了，还是没有看到对手背后的字。第三回合开始了，我使出了必杀技“左右夹击”，很快对手就力不从心了，这时同学们一起大声为我加油，我可来劲了，立刻抓住了这个好机会，一下子猛地冲过去又快速地扭过身，看到了对方的字，是个“猪”字，哈哈！我胜利喽！我跳呀！叫呀，满头的汗水滴答滴答地流淌下来，腿也酸得要命，但是我什么也顾不上，还是兴奋地叫着，跳着！“赢了，我赢了”。嘿嘿！这次斗牛比赛真好玩！
这次是我第一次玩斗牛比赛，虽然，赛后身体又酸又累，汗水把浑身都弄得湿漉漉，但是比赛让我赢得了胜利的喜悦，也给我留下了美好的回忆！
斗牛比赛作文13
今天中午吃完午饭后，我背着书包来到了壹加壹教育的19号教室。许多人都已经到了，大家都议论纷纷，聊着今天的“斗牛”比赛。
这个斗牛比赛到底是怎么回事呢？原来这就是今天活动课要玩的游戏。规则是：全班同学分为人数相等的两组，两组各分为龙腾队和虎跃队。然后两组各派一名同学走上赛场，相隔一米站立。几分钟之内看到对方背后的成语，并读出来就算胜利，而其他同学不能泄露。否则直接算输，最后等到所有队员比赛完毕，获胜次数最多的小组获胜。
刚刚上课，同学们就一窝蜂地冲出了教室，戢老师在第一组自告奋勇的选手背后贴上了成语纸条。龙腾队派出的是陈子烁，而我们虎跃队则派出了陈佳伟，陈子烁背后的成语是“秋高气爽”，陈佳伟背后的成语是“无中生有”。
比赛开始了，这两位比赛选手都是一脸镇定，就在这时，陈子烁开口了：“你好啊！老王！”全班都快笑晕了，陈子烁就在这一瞬间，宛如猛虎一般扑向了陈佳伟，陈佳伟一滑，从原本的位置滑到了右边。陈子烁扑了个空，但他继续扑向了陈佳伟，气势简直可以和恶虎扑食相媲美。眼看陈子烁就快要得手了。我想：这个陈佳伟在想什么，怎么都不攻击呢？如果输了，我饶不了他。
陈家伟接下来却一直保持着被动状态，简单来说就是只能被攻击，而不能主动出击。谁知戢老师就在这个节骨眼儿上，喊起了：“十、九、八……”陈子烁按捺不住了，攻击更是猛烈。“无中生有！”陈子烁喊出，毫无疑问，他们赢了。
活动课终于结束了，我们知道了一个人能不能成功，关键要看他的队友，一个人是不可能取得胜利的，团结才是最重要的。
斗牛比赛作文14
“加油，加油。”“快看他后面的镜子。”咦，这是什么声音？原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛。
赛前，老师宣布了游戏规则：两个人相隔一米对立，谁先看到对手后背的字并念出来，谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学，那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下，比赛开始了。子浩率先攻击，像一头饿狼一样扑向晨阳，可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手，但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒，有的同学对晨阳说：“快看镜子。”有的同学很害怕，用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语，好像在说谁会胜利一样。在最后一刻，子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边，在我以为我们组输定的时候，子浩大声说：“我看到了，是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑，原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个平手。
第二轮每组派出四名同学，我们组的选手一个个都提心吊胆，生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反，一个个都自信满满。我们在台上团团转，一会儿左躲右闪，一会儿你退我进。突然，对方选手跳了起来，伸长了脖子看向我们组祥彬的后背，并说出了我们组祥彬背后的字，所以我们输了。紧接着第三轮开始了，我上场了，我的对手是我的好朋友，所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时，我想从镜子里看到好友背后的字，却无意间看到另一个选手的字，我高兴地说了出来，我们赢了。
“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了，通过这次比赛，我体会到游戏带来的乐趣。
斗牛比赛作文15
今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课，还玩了一些有趣的游戏，你们想听一听内容吗？那就一起吧！
我们先是在班里上课，突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字，说跟我们一起玩这个游戏，并告诉我们规则：先分成平均的人数，再各派出两个人，在后背贴上一张纸条，然后两个人比拼，谁能最先看到对手后背的词就算谁赢，但同时还要保护自己的词，不要让别人看到，不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称，我们是虎跃队。因教室空地太小，我们只好到公园去了。到达目的地，我心潮起伏，怕自己会输。
第一组我们队输了，我的心情更加紧张，直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了，我又激动又紧张，激动是因为终于轮到我了，而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背，上了战场，观众们都热火朝天，我目不转睛、全神贯注，生怕对手看到我后背的词，只见对手徐甜静和我身体相对，四目相视，观众一个劲的为我们加油。对手先出招，向我猛扑过来，这时我注意到连忙一闪躲过这一节，这次换我了，我伸长脖子向她跑去，就差一点，突然对手的队员跟她说：“站在树上，这样能看清楚”。她听了站上去，但始终没有看到，我们一直保持着这样，没有分出谁胜谁输，去了休息区，最终我只看到对手词最后的一个字身，只是其它的我却一无所知，是什么词呀，一直都没想到，可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀！后来我们还去了凉亭，讲有趣的故事，还吃了冰淇淋。今天可真开心！
我永远都不会忘记这天的开心！
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