激烈的比赛作文

时间:2023-05-21 17:35:01 分类作文 我要投稿

激烈的比赛作文(集锦15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的激烈的比赛作文,欢迎大家分享。

激烈的比赛作文(集锦15篇)

激烈的比赛作文1

  “叮铃铃”下课了。今天跳长绳比赛,我的心像小兔子一样,不停地跳着。我跟着队伍走到了操场上。我虽然是个小小的甩绳员,但是我要是甩不好怎么办,他们要是没跳过,怪我怎么办……这时,一个耳熟的声音从耳边传来:“加油,你会甩好的,我相信你。”原来是好朋友陈蕴宁在为我加油。“跳长绳比赛预备开始。”随着韩老师的声音,激烈的跳长绳比赛开始了。“哒哒哒哒”绳子上下挥动,像一位神奇的音乐家,弹奏出了动听,悦耳的乐曲。我手臂来回摇动,形成了一个个圆圈儿,双脚分开,左脚在前,右脚在后,跟着绳子的速度,左腿微下蹲,右腿轻轻抬起,右腿微下蹲,左腿……这时,队员们像一只只小蜜蜂在跳“8”字舞。阳光一照,他们像顽皮的`小松鼠在跳跃,像可爱的小燕子轻快地飞,像调皮的小猴子左窜右跳……瞧,排头队员陆柯宇像小蜜蜂一样,一会儿迈腿,跳跃,落地。

  通过大家的努力,我们班荣获了一等奖。

激烈的比赛作文2

  星期五下午第二节课,我们上体育课,这节体育课让我感到最有趣、最激烈。我们八个人组织了一场篮球赛,四人一组。

  比赛开始了,我们队发球。我们队有我、刘勇齐等人。刘勇齐发了个高球,正好我接在手。我带球跑到篮筐下,来了个灌篮,球进了!我们队加了二分,本来我想接个球来个单手投球,可是对方的李霄宇把球一拍给抢去了,李霄宇来了个五米投篮,也没进,球出界了。

  这次又是我们发球,但发球失误被他们队的张政迪给接着了,他开始绕大圈,想迂回到篮筐底下投球,可惜他忘了规矩,我们大家喊起来说:“犯规了!犯规了!三秒违例!”接着我们再次发球,发的'那球又是张政迪接着了。他又开始绕大圈,大家喊起来说:“又犯规了!三步跨篮!”

  这次篮球赛我们以2:0的分数赢了他们,可是我们不能骄傲,要谦虚,这样才能屡屡得胜!

激烈的比赛作文3

  星期四上午体育课时,王加义同学带了足球,大家决定来进行一场足球比赛,七人一队。经过“黑白”分出队友,我队分别是丁一鼎、赵宇昂、孙方硕、褚红雨、刘卜溪、汪昊洋和我。比赛前,赵宇昂连声抱怨,说我队太赖,几乎没一个技术高的.。哎!那有什么办法,只能硬着头皮参战了。

  比赛开始了,对方球员先发球。韩方贺带着球冲向前方,结果被我方拦住。小孙冲上去了,对方几个球员跑过来抢球,球被猛一踢出界了。对方一发球就被小赵截到,他带着球飞快地跑道球门禁区,一抬脚正好射到球门杆上。哎!太可惜了。

  就这样比赛进行了十多分钟,依然结果是0:0。后来机会来了!赵宇昂带着球被对方几个球员拦着,无法射门,便转给了我,我想都没想,猛地飞起一脚,球像离弦的箭一样射进了球门!时间仿佛凝固在这一瞬间。大家欢呼雀跃:“球进了!球进了!”我激动得蹦得老高。

  下课铃响了,我们队最终以1:0取得了胜利。

激烈的比赛作文4

  在一个阳光明媚的早晨,我们班和三三班踢了一场激烈的足球比赛。

  比赛马上就开始了,我方的足球队员为了取得更好的成绩,正在努力地伸展自己的身体。

  “嘟——”比赛开始了,对方的球员猛地一脚把球踢到了我方球门的.旁边,但被我方的球员即使挡住了。我方的另一个队员开始传球。不一会儿,球到了我方另一个队员脚下。那个球员临门一脚,不料也被对方守门员拦住了。他猛地踢了一个大脚。球像被人赶过来似的,拼命的向前跑去,它一蹦一跳的,好像在说:“小心!我来啦!”我方守门员因没有守住,失了一颗球。我方啦啦队既没有抱怨有没有唉声叹气,而是大声呐喊:“三一班加油,三一班加油!鼓起干劲儿,我们再来!”我方的队员好像听到了啦啦队的加油声,用尽全身力气踢进了一颗球。我方并没有骄傲,反而更加鼓足了勇气,就这样,一个球,两个球……

  最终,我们以2:3的比分输给了对方。但我相信:只有努力训练,就一定可以取得胜利的!

激烈的比赛作文5

  “丁零零”,下课铃声响了,我们班有序地来到操场上,只听见操场上人声鼎沸,马上就要举行二年级跳绳比赛了。

  我的心怦怦跳个不停,都快提到嗓子眼了。我紧张地问旁边的同学:“你紧张吗?”他还没来得及回答,只听见裁判一声令下,我们全班同学都“啪嗒啪嗒”跳了起来。我使劲甩着绳子,脚尖也飞快地跳动着,绳子“嗖嗖”地从头顶越过去。呀!一不小心,我踩到了绳子,停了下来。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:快点跳,快点跳,千万别再踩到绳子了。我又调整好,继续跳了起来。

  渐渐地,我的手已经完全失去了知觉,感觉不是我的了,腿也抬不起来,只能一下一下吃力地跳着。我看着对面我班的'“跳绳高手”孟杨淳,只见他依然身轻如燕,真是太羡慕了!而我已经气喘吁吁,上气不接下气了。

  终于,裁判老师吹起了结束的口哨声,我像跑完马拉松一样,一下子瘫坐在地上,感觉再也站不起来了!

  今天的比赛实在是太激烈了!

激烈的比赛作文6

  期末临近,同学们都进入了紧张的复习状态,学校为了让同学们轻松一下,便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”,大家一边“备战”,一边紧张地复习。时间过得飞快,比赛的日子来了。同学们个个信心十足,准备充分。一声“预备”令下,同学们立刻争先恐后地跳起来,大礼堂里,只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声,一下又一下,那么有节奏。大家挥汗如雨,终于,功夫不负有心人,我们班一举夺得了第二的'好成绩。我们在跳绳中获得了团结的力量,还增加了身体的协调能力。跳绳,不失为一种很好的课外运动。

激烈的比赛作文7

  那天下午,灿烂的阳光照耀在我们的脸上,无数面红旗在空中飘扬,每个人的心上都像绷紧的弦一般。一场激烈的拔河比赛即将打响。

  我们每个人紧握双拳,信心十足地来到操场,准备比赛。裁判员说:“轮到四年级五班对战四年级一班了!”我们是四年级五班,来到了操场上,只听裁判员一声令下,我们呐喊一声,“啊——”便用最大力气拔了起来。啦啦队用力地喊着,嗓子都喊哑了。队员们听到了我们的.呐喊声,力气更大了。终于,一班败在了我们的手下。

  接下来与我们迎战的是大力士班级三班。只见他们的啦啦队挥舞着彩旗,用力喊加油。我们用最大的声音喊着:“一二、一二!”队员用尽了力气,打败了三班。场下的掌声不断地响着。

  接着我们班对战在二班,大家轻而易举地就打败了二班。我们三连胜,再次博得了同学们一阵又一阵热烈的掌声,获得了第一名。

  从比赛中我知道了:只要大伙劲往一处使,心往一处想,就一定能成功!

激烈的比赛作文8

  今天,我们学校举行了一场游泳比赛。

  到了下午,比赛要开始了。从二年级开始比,一直下去。比赛过了没几分钟。就到了我们四年级了,“到了我们四年级了!到了我们四年级了……”有人正在不停地喊着:“杉海,加油……”四年一班的男生正和我们班的男生比赛呢!“欣欣,馨茹,松松,加油;欣欣,馨茹,松松,加油……”四一班的女生正在和我们班的.三个女生比赛呢!最后四年级的男生组第一名是杉海,女生组是欣欣。我真意想不到,欣欣竟然是第一名。真是“世上无难事,只要肯登攀”啊!

  比赛结束了。大家都回到了自己的班级里。分享这次活动的感受。

  这真是一场激烈的游泳比赛啊!

激烈的比赛作文9

  令我难忘的比赛有很多,有跑步比赛、有跳绳比赛、有篮球比赛……但是令我最难忘的比赛还是足球比赛。

  那是我们和四年级八班的比赛,现在比分6:6。女生啦啦队们举起自己做的横幅,大声的叫道:“四七,四七,勇得第一”啊!我们班的“母老虎”上场了,没错!那就是我们班的董欣怡!她站在场上,膝盖慢慢弯曲,身体微微摆动,她的`眼神好像在告诉我“你来呀,我会全力以赴的”。

  好,开球了!董欣怡把球传给了队员们,他们一次次在用球“溜人”,一下把对方球员带到这,一下把他们带到那儿,呀!好一个左转,球在四年级八班的球门前荡来荡去,找好了时机,踢出了个假球,结果八班的守门员扑倒在地,董欣怡把球又踢了进去,全班同学欢呼了起来,顿时人声鼎沸,我们赢了!

激烈的比赛作文10

  今天课堂上老师宣布我们来一次扳手劲比赛,大家的表现出了三种反应,有的同学是非常高兴,因为他们相信自己会赢,有的.同学是担心,因为对自己很没有信心,有的同学感觉很好奇,怎么作文课进行比赛呢?

  老师经我们每组选一个代表,第一组只有叶子涵一个男生,第二组也只有我一个男生,当到六组的时候,开始选的是潘毛小雨,后来又选张祯,老师还要每组喊口号,大家都喊着自己组获胜。

  开始是我和叶子涵比赛,结果我输了,曹蓝方和杨皓文比赛,结果杨皓文赢了,叶子涵和杨皓文比赛,杨皓文连赢三盘,杨皓文赢得冠军。

  这场比赛真的很激烈!

激烈的比赛作文11

  “快、快、快!”当同学将最后一棒交给他时,他用力向前一蹬,撒开双腿开始冲刺。他的动作是那么得有节奏、迅速。场下的拉拉队员一下子沸腾起来,站起身,紧握双拳,豪放出自己响亮的嗓门,一个劲儿地向在场上拼搏的同学打气,一声声“加油!加油!”让人震耳欲聋。有的拉拉队队员看到我们班同学已名列前茅,不禁手舞足蹈起来。身边时不时传来一声声赞叹:“呦,他跑得比风还快呢!”“他难道就是传说中飞毛腿?”“这一场比赛,铁定是他第一。”。他听到同学们的呐喊,犹如猎豹一般跑得更快了,就连体育老师都睁大了眼睛,张开嘴巴,惊呆了:“哇!这么多年,还是头一回见到跑得这么快的`孩子。”他离终点线越来越近,越来越近......他紧咬牙关,向前一跃,终于碰到了终点线。“第一名!”他高兴得一蹦三尺高,同学们都竖起来大拇指,前呼后拥地把他迎回了班级。

激烈的比赛作文12

  星期二,我们进行了全校广播操比赛。

  这天下午,我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服,还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思,说:比赛要靠实力,只要我们做得整齐,也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。

  比赛开始了,看着高年级同学整齐地做着一节又一节,我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿,就轮到我们三年级上场了,我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做,每一个动作都很到位,不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样,做得认认真真。

  终于做完了,下场后,乔老师说:做得很整齐,平时上操也应该做这么整齐!说完,脸上露出了灿烂的笑容。从老师的.眼中我们仿佛看到了比赛时的情景,我们也绽放出了开心的笑脸。

  不管成绩如何,我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。

激烈的比赛作文13

  五彩缤纷的灯光洒在了我们的身上,激励的音乐好像小仙子们,在为我们呐喊。就这样,我们随着美妙的音乐走上了舞台。

  比赛的那天日子,我们很早就起床了,急忙赶到学校去化妆、换衣服。

  中午,我们该去比赛了,当我们看见三(1)班有好多啦啦操高手的时候,都不由得打起冷战,心想:如果他们赢了,我们输了。

  纱幕拉开了,这是我跳的最投入的一次了,后面的舞员好像也被带动了,跳的很有力度。我们都拿出自己最好的态度,底下的.同学们都在为我们呐喊,都在为我们欢呼,连我们的背景音乐也好像在为我们喊加油。我们听着他们的欢呼声,跳的更有力度了,因为我想:同学们一定会把嗓子喊疼的,所里我们加把劲!

  比赛结束了,校长、主任和同学们都在为我们鼓掌,随着激烈的鼓掌声,我们跑下了舞台。比赛结果出来了,我们比三(1)班弱,只得了一个团体奖和形象奖。

激烈的比赛作文14

  20xx年7月31日,星期二,晴

  激烈的比赛

  今天我们进行了一次激烈升降级的比赛。这次的比赛对我可能有一些不利。一位如果我一直在一号台不下来的话(那就代表是我全部都赢得了胜利)但是我还是会有可能得到最后一名。因为是按分算的`,只要她赢了这一场比赛,到了2号台,如果赢的话,那就直接得三分。输的话加一分。如果对方全胜的话,即使我全胜(一共有六场比赛),我同样也会是比他落后,虽然他也全胜,我也全胜。

  比赛开始了。我的对手那当然都是和我实力相当,但是跟我差那么一丢丢。因此我依然保持全胜。这还有一些功劳在我的新球鞋的身上。因为跟我的对手套路都很深。如果你们正在中台打对拉,他可呢会突然给你偷袭一个反手。但是还好我反应灵敏,即使接上了!

  经过几场比赛的拼搏。我最终的成绩也是很不错的,但是在最后一场比赛中,我可能因体力不支,而输给了对手。唉——真可惜,希望下一次还能获得一个更好的成绩。

激烈的比赛作文15

  今天,老师让我们玩儿一个游戏叫“激烈的夹球比赛”

  游戏规则是,把我们分成两队,每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给第二个人,最后一个人夹到后,由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上,哪一队胜利。

  游戏开始了,老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参加比赛。老师让岳曙优夹球,可是,乒乓球像个活泼的.孩子一样,怎么都夹不住。我忍不住,就帮岳曙优夹给了王露雅,王露雅又把乒乓球传给了付凯汶,付凯汶又把乒乓球放到了老师的桌子上。结果我们队赢了,那一队还在慢吞吞的传球呢!第二轮是我和郭金哲,老师说:“预备!”我连忙拿着筷子,老师又说:“三二一,开始!”我小心翼翼的夹起乒乓球,准备传给郭金哲的时候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲还得夹球,球放到了老师的桌上,我们队又赢了!我开心的手舞足蹈。

  这节课我们玩的可真开心呀!还让我懂得了做什么事都要团结。

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