有关比赛作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的比赛作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
今天，我怀着又兴奋又紧张的心情来到了学校。我兴奋的事是今天要参加我第一次区里的乒乓比赛，紧张的事是我会不会输？
来到乒乓球场，我们激烈的乒乓赛火热开幕了：大家左抵一球，又挡一拍，有时高兴得大叫一声。正当我聚精会神地看比赛的时候，老师叫到了我的名字。“闻涛小学，高榛，请到2号台比赛。”我连衣服都忘了脱，奔向了2号台。
原来，我的对手是个一年级的小女孩——吕叶楠。我心想：我听说过她，好像很强。不能轻敌！于是，我怀着紧张的`心情打了起来。他发了一个下弦，我反手一撮，撮到了她的正手位上。吕叶楠没学过正手撮球，自然而然地没接住。找准了她的弱点，我顿时信心百倍。接下来我全撮到她的正手位上。……终于，我以大比分3比1打败了她。
我披荆斩棘、过关斩将，打败了一个又一个的对手。这时，老师又报到了我的名字：“高榛同学，请到4号台，你的对手是沈思哲！”啊？她特强。我跟她打了十个回合，没有分出胜负。但是，她在最重要的一个球中拿下了亚军的桂冠，我只能在第4名凄凄惨惨戚戚地呆着。
虽然只得了第四名，但我还是很高兴。你一定应经知道原因了吧！
比赛作文 篇2
星期三中午，妈妈到教室叫我和徐舒凝去化妆。到了现代美，阿姨先给我扎头发，还给我的头发戴了一个皇冠，她又给我的'脸上化了妆，徐舒凝也扎了头发化了妆。
吃了饭，我们早早地来到教室。毛老师叫我们先搬椅子走在前面。到了赛场，我们还是坐在最前面，因为我们是选手。徐舒凝是5号选手，也是二（5）班第一个唱的。7号选手到了，下一个就是我了，我心里怦怦地跳个不停。轮到我啦！我勇敢地走上台开始唱了。我听着音乐，做着动作唱我的歌。台下的小朋友都跟着我一起唱。我唱完了，班里爆发出一阵热烈的掌声，我高兴极了，心里也踏实了许多。
比赛结束了。可是我们班没有一等奖，我很伤心。我心里想：“我肯定是连三等奖都得不到的人。不过我这次上台已经很好了，胆子变大了，声音响亮了。
比赛作文 篇3
“叮铃铃……”上课铃响了起来，上整谈课啦！同学们不是回到教室上课，而是飞快地跑出教室，排好队来到操场上，准备举行一场激烈的足球比赛。
绿茵场上，已经热闹非凡了，二队的球员和教练员已经开始交谈了，我们都激动无比，翘首仰望着比赛的开始。过了几分钟，比赛终于开始啦了，看！他们真是一群活泼的孩子，正在进行一次别开生面的第二次足球淘汰赛。一位身穿红色球衣的小男孩，在夕阳的'照耀下显得格外引人注目。他叫：“小罗！”是一名比较有足球天赋的小男孩，也是学校足球队的成员。比赛正在紧张地进行着，我们班的一名队员被对手围住了，无奈之下，球被对方夺走了。这时，只见小罗目不转睛地盯着对方带球的那名队友，紧紧地跟在他的身后，渐渐逼近对手，以迅雷不及掩耳之势，直接飞起，一脚把球向球门射去，对方的守门员看着飞来的球，想用手接住，可是球却诡异地变向了。顿时，球场上掌声雷动，欢呼声一片。
我们班的拉拉队，在赛道旁边用圆珠笔在白纸和信纸写上了“四（5）四（5）勇争第一”，他们高举着写好的牌子，声嘶力竭地喊着加油，为队友们呐喊助威。经过了一段时间的比拼，我们班以失败结束了这场比赛。
虽然这场比赛以失败告终，但是同学们永不服输，顽强拼博的精神，值得我们学习。
比赛作文 篇4
近日，我们学校组织了拔河比赛。
一年级的同学比完了，轮到我们二年级上场了。我们一个个摩拳擦掌，精神抖擞，对战胜一班充满了信心。随着“嘟”的一声哨响，紧张的比赛开始了。我双手紧握着粗糙的'绳子，双脚叉开紧蹬地面，两眼瞪得圆圆的，身体微微向后仰着，用尽吃奶的力气拼命地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，绳子开始向我们这边一点点地移动。可是好景不长，我们两班相持了一会儿后，我渐渐感觉体力不支，绳子也开始“出溜出溜”地向一班方向移动。随着“嘟”的一声，这局比赛以我们失败而告终。我们一个个小脸涨得通红，呼呼直喘粗气。交换场地之后，又开始了第二局的比赛，结果仍然是差强人意，我们班又输了，唉……
比赛结束了，我的双手通红，腰酸背痛。
通过这次比赛，我知道了，我们今后要努力锻炼身体，还要团结一致，争取在下次拔河比赛中取胜。
比赛作文 篇5
十二月二十二号，我和五个同学一起来到四眼碶中学参加英语比赛。
我们是第三个表演，原本非常自信，可看了前两个表演后，顿时，成了一个个泄了气的气球。就说第二个表演吧，他们演的是英文的“三打白骨精”。内容很多，也非常幽默，原本书中写的是悟空外出时，唐僧等人在原地休息，而表演的的同学们却改编成了在原地打扑克。这让全场的评委老师和同学都笑了起来。我们也哈哈大笑。不一会儿就到我们了。
我们径直走上舞台，快速布置起来。布置完背景后，我按照自己的稿子认真地念了起来。在警察出场时，闹了一个小笑话。我的'旁白还没有念完时，警察就出来了。这也注定了我们的分数会下降。表演完了后，我们下场欣赏别的同学的表演了。
我看了接下来的表演，有的表演《狐狸偷肉》，有人表演《小红帽》，还有人表演《狐假虎威》等经典的故事，我觉得我们最多只能拿最后一名，所以在心里下定了决心要好好学习英语，成为英语小能手。
比赛虽然结束了，但我一定要好好学英语。
比赛作文 篇6
那次足球比赛是我小学时期的最后一场比赛。它使我们欢笑，使我们感动，当然，也使我们成长。
那场比赛，我们对战八班。八班有两个队员都在校队，而我们只有一个人在，但是我们并不比他们差。我们踢的是五人制的小门，我躺着刚好可以把门“堵上”。
随着一声哨响，比赛开始了。他们先发球，对面的前锋靠自己灵活的动作与飞快的步伐，一下子就把球带到了我们的禁区，而身为“门将”的我，已经摆好了架势，——双膝稍弯、手心朝外、中心朝前，时刻准备扑球。这次比赛，学校非让每班派出一个女生上场，而我们班没一个女生会踢。
那些女生甚至还和三四岁的小孩一样用手停球……只见对面的前锋轻松地绕过了我们的“后卫”。我连眼睛都不敢眨一下地盯着球。他迈出了左脚，准备推射。只要是学过足球的，都知道“推射”的基本方法：迈出一个脚做支架，另一个脚拿脚弓将球推进门去。我立即意识到他会打向球门右侧，于是，我就将身体往右侧倒，当时我就在想：就赌一把吧。诶！那球刚好被我抱住了。要开门球了，我们的前锋———老董给我打了个手势——球传给我！我立即会意，假装把球扔给后卫，可对面也不傻，他们的后卫去盯老董了。我把球传给了中场老王，他和老董玩起了“三角大阵”，把球你一脚我一脚的运到了对面的禁区里。然后，老王撤回，前锋孤军奋战。由于对面的门将是个新手，所以，我们的老董不费吹灰之力，不一会儿就进了两个球。但是对面两个校队的也不是“打酱油”的，在下半场时，他们也进了两个。一个是对面的中场，一个远射打了我个措手不及。而且球力道很足，把我带着手套的手都打疼了，感觉骨头裂开的'那种感觉。第二个是对面的另外一个前锋进的，他是个小胖子，脚力更大，一个有力的抽射把我本来就疼的手打虚了，所以又漏了一球。
在最后五分钟的时候，我们的老董打进了最关键的一球。最终，我们以3：2赢得了比赛。
这次比赛给我的小学时光留下浓墨重彩的一笔。它也让我明白：一个队伍，要团结、默契、有福同享、有难同当，才可以获得成功！
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