精选合唱比赛的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的合唱比赛的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
合唱比赛的作文 篇1
今天，是四年级的合唱比赛，每个人都穿着校服，走上了舞台，我们找了一个位子坐了下来。按照抽签顺序，由四（9）班首先表演：必唱歌曲：我们多么幸福和自选歌曲，他们化了妆，又有动作，好羡慕哦；下一个，下一个！轮到我们了，我们每个人心里都很紧张！老师让我们在舞台下排好了队，我们的'队伍是三排，前一个班唱好了，上台了！我的心“咚咚”直跳，我们唱的是《我们多么幸福》和《捉泥鳅》我们有秩序的唱起来，唱完了以后，心终于平静了下来，舒缓多了。
唱完了以后，唉！真没有自信，因为别的班又化了妆，还有动作，而我们什么也没有准备。我们下了台，听着别的班唱。
唱完了以后，我们陆陆续续的走了，真期待我们的成绩呀！
合唱比赛的作文 篇2
今天是我们四年级大合唱比赛的日子，我有点激动。
下午我们四年级同学全部到合唱厅集合，准备比赛。我们班是第四个表演，同学们都有点紧张。 第一个表演的是一班，他们每位同学都化了妆并且表演的时候还加了动作，表演得非常精彩，这时我有点为我们班的演出有点担心起来。
第二个表演的是班，由于他们的`演出与一班的演出一模一样，这时我想评委肯定会给他们低分，我顿时开朗起来。第三个班唱得歌也很好听，他们表演到一半的时候我们班已经开始准备了，这时我又有点焦急起来。
终于轮到我们表演了，当我们看到音乐老师用手势向我们指挥的时候，我们全班同学齐声唱起来，由于我们多多少少都会有点紧张，所以刚开始唱得不太整齐，在老师的手势下，我们都信心大增，越唱越好，鼓起勇气大声歌唱起来， 不知不觉地我们的歌唱完了，迎来了全场同学们的掌声，我们全班同学开心极了。
这次合唱比赛希望我们能有一个满意的成绩。
合唱比赛的作文 篇3
4月19日下午，我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱，主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。
排练时，我们都非常好，可是比赛时就不太理想，不知是不是紧张了些。
比赛时，我们班的同学的表情各种各样。有的很兴奋，像我们是国家合唱队的人一样，今次要代表国家演唱似的；有的愁眉苦脸，像想着这场比赛会输一样；有的整个身子都抖起来，像很紧张，担心这场比赛会输得很难看的样子；有的……像……
比赛开始，我们唱得很齐、很响亮、没唱错词，评委老师也有小小的'动作，那就是点了点头，我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了！
唱第二首歌的时候，音乐变小了，我们班的声音也变小了，我偷偷看了评委老师一眼，看见他们在纸上写了些东西，我猜，一定是扣分了吧！
比赛结束了，最终，我们班得了个第二名，我是说倒数第二名！
我们班唱得真有那么差吗？
合唱比赛的作文 篇4
我们盼望已久的大合唱终于到了，在下午2：00，我们坐进了报告厅，我迫不及待地等呀等，终于主持人宣布歌咏比赛正式开始。
我首先看了10班的表演，10班的道具是2个人拿着一个小鼓，还有举着队旗和吹小喇叭的，他们一个个迈着整齐的步伐上了场，他们声音响亮，多有劲啊！我等了一会儿，到我们了，我们是第6个上台表演，上台的时候我非常紧张，差点连台词都要忘得一干二净了，我发出了一身冷汗，心“怦怦”直跳，发出了“咚咚”的响声，手心里攥出了一滴滴汗水。终于背完了台词了，我不知不觉地心里变得一点都不紧张了，手心里、身子上的汗全部都消失了，我们开始唱歌，看见身边的`陈子昂，面带着笑容唱，我也不甘落后，也学着他的样子唱了起来，我的声音是唱得最响的，我们班唱完了，下面的掌声，像雷鸣一般。接下来到了1班、7班、9班……这里，我最喜欢9班表演，特别是老爷爷装的非常像“老爷爷”拱着腰，穿着蓝护袖、蓝色的小连衣裙，像裹了一层蓝宝石似的。
我们难以分出一等奖和二等奖，终于等到报成绩的时候了，卢校长开始宣布成绩，我们最不想听到的是我们得了二等奖，所有班顿时鸦雀无声，目不转睛地盯着卢校长看，最后我们获得了一等奖，到了班上我的心情既开心又激动，我都不知道该说些什么，我想：只要付出努力，就会有今天的回报。这次歌咏比赛，真是令人满意又难忘呀！
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