有关比赛作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的比赛作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛作文 篇1
如果你在星期三下午来到我们的学校，会发现操场东边的塑胶跑道上人头攒动，并不时地传来呐喊声，那就是我们班和(5)班正在进行拔河比赛。
在何老师的带领下，我们来到了比赛地点。作为运动员的我心里有点紧张，也有点兴奋。瞅瞅我前后十多名运动员，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一副志在必得的样子，我的紧张感消失了。再看看我们的对手五(5)班，他们的运动员个个膘肥体壮，我的心一下子悬了起来。
非运动员们也没闲着，充当起了啦啦队。不时地能看到他们三五成群，讨论着如何喊口号。
王老师吹响了哨子，比赛随即开始，我们按照何老师的手势蹲下，身体向后倾斜，使劲地拔。开始，我们还能把绳子往自己这边拉，但不一会儿，我们就撑不住了，红布条不断地向五(5)班“跑”过去。王老师宣布五(5)班在第一回合中胜出。
交换过了场地，我揉揉发疼的手指，准备第二场比赛。可还没等手完全恢复过来，哨声又“不失时机”地响了起来。有了第一次比赛的.经验，我们脚跟顶着脚尖，脚尖抵着脚背，两只手像螃蟹的大钳子，死死抓住绳子。可不知是因为上一次的失败还是因为发疼的手指，绳子又跑向了(5)班。拉拉队员们可着急了，大声地喊着：“五(3)班加油!五(3)班加油!……”这鼓励的声音使我们又重新振作起来。我前面的何梓淇几乎整个人都趴在绳子上，双手死死地拉住绳子，却还是无济于事。哨声再次吹响，不用问，这一回，五(5)班又赢了。
我们拖着沉重的脚步回到了教室。何老师告诉我们：“胜败乃兵家常事。这只是一次比赛，友谊第一，比赛第二。”
这次比赛以五(5)班胜，五(3)班败的结果而告终。当我看着大家红肿的手，听着拉拉队员沙哑的声音，我明白了：集体荣誉高于一切。
比赛作文 篇2
星期六下午，四点过五分十四秒，随着老师的一声令下，一场激动人心的乒乓球“比武大赛”开始了。经过激烈的.角逐，潘浩宇使出洪荒之力，最后获得冠军。
首先潘浩宇与王梓名上场。王梓名用手拿起了乒乓球，“刷”的一下发了出去，这一个动作可没有躲过潘浩宇的利眼，他迅速将乒乓球挡了回去。最终潘浩宇以2比10胜利了。
第二名“大将”赵仕行来势汹汹，一下子空气中充满了杀气。“赵元帅”刚拿起球准备发球时，球从他手中滑了下去，结果没打出去，引起了同学们一阵大笑，霎时，赵仕行的脸红得像一个红富士苹果。赵仕行趁“潘将军”没注意时，打了他一个措手不及。潘浩宇好像十分生气，他缓缓地用左手将球拿起，一下子打了出去，乒乓球仿佛一支飞速行驶的火箭，赵仕行没有接住，结果精确地打在了老师的头上。台下的观众们大叫：“哇！真牛呀！”老师连忙把球捡回来。又过了一会儿，“唉！”“赵元帅”叹了一口长气，大败而归了。
最后，秦小雅闪亮登场了。赵仕行与王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球给了“秦将军”，秦小雅因为潘浩宇连胜两局，压力太大了，所以一连几次都没有打好球，等秦小雅恢复元气时，她只有一份的机会了。“彭——”潘浩宇一个霸气的杀球，比赛结束了。
“潘浩宇胜！”老师满含赞许地看看潘浩宇宣布。刹那间，台下响起了排山倒海的掌声，潘浩宇小跑着回到座位上，他没有笑，但眼睛里放射出了骄傲的光芒。
比赛作文 篇3
一、活动主题
生日
人出生的日子，叫生日。这对于我们大家来说，再熟悉不过了。这是狭义的生日。推而广之，新中国诞生的日子，是我们国家的`生日；中国共产党诞生的日子，是我们党的生日。甚至有人把自己从死亡威胁中获得新生，从罪恶的泥潭中脱胎换骨的日子也作为自己的生日……生日，不仅留给我们美好的记忆，还不断给我们带来新的惊喜，她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。
写生日，要多向思考，拓宽作文广度和深度，内容只需与“生日”有关即可，要富有个性、创意和时代气息。体裁自定，记叙文、议论文皆可；可为小说、诗歌、散文……等等。参赛者自拟题目，可尽情发挥，不受限制。
二、参赛作品要求
（一）参赛作品要用a4稿纸完成，可手写或电脑打印。作品字数： 600－1000字。（如有电子文档的请发送到xxxxxxx@126.com,主题注明班级、姓名、作文比赛字样。）
（二）参赛作品必须是未发表的新作，每名参赛者限提交一份作品。
（三）参赛作品中须写明作者姓名、年龄、性别、学校和年级、通讯地址、邮编以及指导老师的姓名和联系方法（有效的固话或手机号码）。
（四）参赛作品内容要求原创，不得有任何抄袭、剽窃成份，否则取消该作品参赛资格。
（五）参赛者自留底稿，活动承办单位对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。
三、奖项设置
本项活动省里设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖100名。对获奖作者发给荣誉证书及纪念品。活动同时设置优秀组织奖、个人优秀指导奖若干名，并予以奖励。
四、参赛办法
本次比赛以班级为单位，四—六年级每班交15篇以上，三年级每班交10篇以上，每班推荐一篇优秀作品，以年级为单位收齐后，5月20日之前交到少先队大队部谢文庚老师处。
比赛作文 篇4
在一个阳光灿烂的下午，我们班和五年级九班的同学在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
我们到了操场上，只见一条大粗绳子压在操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，四周被一群同学围的水泄不通。有的在议论那个班可以获得这次比赛的胜利，有的在鼓足劲儿，准备为自己班的同学加油。
“预备！”裁判大喊一声。双方队员迅速抓起绳子，把绳子紧紧的握在手里，眼睛死死的盯着裁判，咬紧牙关，只等一声哨声，就使出全身力气往后拉。“嘟”的一声响，一场惊心动魄的比赛就开始了。双方互不相让，都使出了全身的力气向后拉。没想到，因为五年级九班的同学有点骄傲，第一局他们就败下阵来。
第二局比赛开始了，五年级九班的同学不再马虎，他们都全力拼搏，虽然我们班的同学用上了吃奶的力气，可是第二场比赛我们班输了。
最后一场决定胜负的比赛开始了！只见我们班的同学个个脸涨的`通红，像一座座快要喷发的火山一样，脚也像生了根一样，一动不动。此时对方的拉拉队大声地喊起来：“五九班加油！五九班加油！”突然！绳子慢慢地向五九班移动了。我方的拉拉队看见后，一个劲儿的大声喊：“五四班加油！五四班加油！”可是我们班最后还是没有赢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要努力坚持，不管结果如何，都是最好的。
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