有关快乐的比赛作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的快乐的比赛作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的比赛作文 篇1
星期四，那个下着蒙蒙细雨的早晨，怀着紧张和激动的心情，我来到了磐安教育局参加一场郑重的比赛:英语口语电视大赛。
我们经过一个小时的路程，我们来到了比赛场地。我看见几百个选手在侯场区等待，天哪！真是高手如云啊！！看到这个场面，连参加过多个比赛的我也让紧张和沉重的心情朝我涌来。我拿到了63这个号码，多少给了我一点安慰，还好不是在很前面。
让我没想到的是，前面的人一下就比好了，很快便轮到了我。我拿着我制作的道具走进了赛场。看见四个评委亲切的笑容，我又不紧张了，其中一个评委还是来自加拿大的国际友人。我面带笑容，十分流利地讲完了我的.稿子，对评委说了一句：Goodbye！我高兴地走出了赛场。心里一块沉重的石头落了下来。
比赛后的没几天，我便知道了我的名次，我拿了一等奖里的第六名。太不可思议了，我竟然拿了一等奖！可是我与决赛擦肩而过了。我觉得太可惜了，但我还是为进决赛的人高兴，希望他们能在决赛中取得好成绩。
每一次比赛，都是一次成长的过程，这场比赛，让我多了一个美好的回忆，一次成长的历练。
快乐的比赛作文 篇2
星期六下午，我们学校将举行歌咏比赛。中午，我们提前吃了中饭，有很多同学的妈妈来帮忙为我们化妆，梳头，我们戴上了各种颜色的蝴蝶结，脸上贴上了一片一片国旗图案的贴纸。我的心情有点紧张。
我们排着整齐的队伍来到体育馆，我们班是第四个出场的，我们演出的曲目是《祖国祖国，我们爱你》，我们在台上站好队形，郁老师为我们指挥，随着郁老师的一个手势，我们整齐而嘹亮的唱了起来，我们边唱还边做一些动作，结束时后排同学还举起了“祖国祖国，我们爱你”的字牌，最后我们获得了全场热烈的掌声。回到座位，我们还欣赏了其他班级唱的歌。
我觉得我们班唱的'最好，因为我们每个同学都很认真而努力的唱着。大合唱比赛培养了我们的团队精神，我们每一个人都为这个团队的荣誉而努力，我爱我们二五班这个温暖的大集体。
快乐的比赛作文 篇3
在上一周，我们学校举行了一场词语比赛，比赛的题目有：词语接龙、词语大比拼，还有成语大爆发，我们分了两个组，张晓轮同学作裁判，给我们记分和评选。
在词语接龙的比赛中，老师说出了一个“大”字，我们组成词语，然后接下去，一组说：“大人”。二组接下去说：“人类”。类别、别人、人家。老师又说了个“天”字。一组说：“天空”。二组接下去说：“空气”。大家想好了就站起来说，说了很多，一组说不出了，我们二组胜利了。
在词语大比拼中，老师说一个字，我们就只能说含有那个字的.词语，而且那个字还要在词语的前面，老师说了一个“天”字。一组说：“天空”，二组就说：“天地”。天下、天上、天仙、天赐。老师又说了一个“大”字，我们抢着说了好多词语：大家、大人、大姐、大妈、大姨、大叔、大树。我们组的耿子硕使劲儿地说了一个：大屁！把我们都逗笑了！孙佳赛也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳着舞唱着歌给我们加油，太有意思了！我们两个组你来我往说了好多个词语，最后我们队说不出了，我们就输了。但是还有一个题目，那就是成语大爆发，我们期待着老师出题，一定要赢。
成语大爆发就是说含有动物的成语，比如：万马奔腾、笨鸟先飞、猪狗不如、一马当先、马到成功、鸡飞狗跳、狐假虎威，还有龙腾虎跃，我们迫不及待地说出了很多，同学们知道的成语真多啊！
最后倒计时，一组同学说不上来了，我们赢了！我们一个个拍着手欢蹦乱跳地喊：“耶！我们胜利了！”
这是一次最快乐的词语比赛！我们一定多看书，多积累，好期待下一次的比赛！
快乐的比赛作文 篇4
看着孙老师拿着我们得来的“最佳朗诵奖”，我高兴极了，不禁想起了刚刚过去的一幕。
我们来到了报告厅，当三（5）表演的时候，我们就走出了报告厅去整队了，又最后练了两次朗诵。这两次都朗诵得非常好，然后我们又回到了报告厅，等着三（8）班的结束。我们发现三（8）班的小主持人忘了台词，有可能是紧张过度了，竟一连忘了三次。之前信心满满的我们，现在变得紧张的要死，连平时最冷静的小主持人---郭静也问孙老师，如果忘了台词该怎么办？孙老师回答说：“忘了台词，就继续背下面的台词，不用慌张。”
等三（8）班的班长说“向左转”的时候，我想起我们马上要上台了，心跳得胸都疼了。等走上台的时候，因为紧张，我背上的汗水哗哗直流，因为这首诗有两个“我只愿面朝大海，春暖花开”。老师叫我们最后一个说“开”时就张开双臂，可有些同学在说第一个开的时候就“开”了。还有些人会说郭静和蒋怡然的台词，我下面站着的台阶也分开了，所以朗诵的时候一直盯死了报告厅后面的那幅山水画，动都不敢动。这时蒋怡然说完了台词，走回来时差点摔了一跤，还好后面的潘子姗及时发现，抓住了蒋怡然，没有倒下来。全场小观众们笑成了一团，这时我手上又捏了一把汗。当郭静说“向左转”的时候，感觉挂在嗓门上的.心，终于像降落伞似的落了下来，然后我们安静地回到自己的座位上，观看三（10）班和三（11）班的精彩节目。
三（10）班还好，告诉我们要珍惜时间，还告诉我们几句珍惜时间的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三（11）班笑死我了，当那“大树先生”接过麦克风要说话的时候，麦克风好像没有电了，我只听见几声鸭子叫“嘎，嘎。”让我们笑破了肚皮。
李主任发奖状时，报告厅里鸦雀无声，连一根针掉下地都能听见。李主任高声宣布：“三（1）班纪律奖，三（2）班。”。当李主任读到三（9）班朗诵奖的时候，我们一阵欢呼，大家都眉开眼笑。诗歌朗诵比赛结束了，我们高高兴兴地回到了教室里。孙老师这次在班上发甜蜜的棒棒糖给我们大家吃呢！
这次比赛也让我们懂得了一个道理：种瓜得瓜，种豆得豆。
快乐的比赛作文 篇5
体育课上，我们班在举行投篮比赛。
看着其他同学投进去不少，我心里有些担心：我个子不高，力量不大，能投的进吗？
轮到我投篮了，我站在篮球架下，全身绷得紧紧的，双手抱住篮球，仰起头，目不转睛地瞄准篮筐，脚一蹬，臂一伸，将球投向篮筐。
篮球像一发炮弹，窜了上去，碰到了篮筐，我喜出望外，可高兴的太早了，它在篮筐上弹了几下，“嗖”的一下，从篮筐外落到了地上，不停地蹦跳着，发出“砰砰”的声响，仿佛在说：“小丫头，要我听你的话，门都没有。”
我不服气，几个箭步，捡起篮球，又投了几次，可是依旧不进，有时甚至连篮筐都碰不到。
又是捡球，又是投球，几个回合下来，我已经累得气喘吁吁，腰酸背疼。周围的男同学都嘻嘻哈哈地笑话我，我十分难为情，觉得自己就像马戏团里那笨拙的小丑，专门是让人取笑的。我的两腮、耳根都滚烫滚烫的`，真想不投了，太伤自尊了。
但转念一想：有句古话，叫熟能生巧，只要多练，手里就有准头，总会投进去的。我不能放弃。”
想到这里，我又捡起篮球，继续练习。一个，两个，三个……我一边练习，一边总结失败的教训：这个偏左了，那个偏右了，这个劲儿不足，那个太用力了……
功夫不负有心人，终于，我投进了一个。当篮球从篮筐里落下的一刹那，我的嘴巴都快咧到耳后根了，恨不得要使劲对着天空大喊几声，才能表达我心中的兴奋，不知怎的，鼻子一酸，眼里湿漉漉的。我瞟了瞟那些刚才嘲笑我的同学，心想：你们还敢笑我吗？我找回了自信，觉得自己挺棒的，一股作气，又投中了几个，取得了一个靠前的名次。
这真是一次快乐的投篮比赛。
快乐的比赛作文 篇6
今天上午，在小桔灯作文萌芽班里，我和同学门举行了一次夹弹珠大比拼。
比赛归则是这样的：一个同学拿起一双筷子，用筷子夹起一颗弹珠放进各自小组的杯子里，时间是两分钟，看哪个组的弹珠最多，如果珠子早中间掉落就要重新开始。
第一个同学走上前去，只见他充满忧愁，生怕自己夹不起弹珠。吴老师一发口令，大喊一声“开始”，他就迅速地把筷子拿起伸进杯子里，只听见弹珠挤来挤去，好像不愿被筷子夹起来。终于，这位同学瞄准一颗弹珠飞快的.夹起来，可是着弹珠圆头圆脑的，刚夹起来，弹珠却又掉下了。这为同学很着急，他又夹了一次，哈哈！终于夹到了，他的脸上露出了满意的笑容。
终于轮到我了，我拿起筷子飞快的伸进杯子，夹起一颗弹珠向杯子跑去，可是弹珠好像全身都涂满了油，掉下去了，我只能重新夹一次，终于弹珠被我夹起来了，我心里暗暗高兴，可是时间快到了，我飞快地跑去把它放进杯子里。我门组赢了，同学门高兴的跳起来。
我明白这次比赛要靠耐心，细心，认真才能赢。
快乐的比赛作文 篇7
“哈哈哈......”608教室里传来了一阵阵笑声，他们在干什么呢？原来，他们在玩顶橘子比赛。
游戏规则是老师把我们分成三个小组，每组4人，开始后，手不准摸橘子，橘子掉下就失败了，哪组完成任务的人多，哪组就胜利了，胜利的那组每人发一个礼物。
比赛开始了，第一个是我们组，我的心里紧张极了，像热锅里的蚂蚁乱蹦乱跳。我把橘子放在头上，心里想“不要掉，不要掉”。第一个动作是蹲下然后站起，老师刚命令不一会，一个同学就掉了。紧接着另一个同学的橘子也掉了，只剩我和一位同学，我的心里更紧张了，第二个动作转一圈，有的同学在叫“掉下来，掉下来”，还有的在做鬼脸逗我们笑。我忍着笑，一动不动，不一会转完了一圈，这时那个同学的橘子落地了，我想“我们组输定了”，第三个动作是金鸡独立30秒，我心里紧张的'不能再紧张了，但我只好抬起脚，双手放成一条直直的横线，一会儿就完成了，然后我回到了座位。剩下的两组跟我们差不多，比赛结束了，礼物是什么呢？原来是个橘子，第三组胜利了，橘子就归他们了。
比赛结束了，但同学们还在回忆这快乐的游戏！
快乐的比赛作文 篇8
在我读幼儿园时，有许多快乐倒印在我的记忆里，最快乐的就是快毕业时老师举行的吹泡泡比赛了！
准备比赛时，我和同学都兴高采烈，个个脸都挂上美丽的笑容。老师说：“吹泡泡比赛要分三场，看吹得多。不过，我们要一批一批来比赛，每一批都要有四位同学。然后在每一批选中一位同学来进行总决赛。”第一场开始了，哈！我是第一批的'，比赛开始了，我和其他三位同学拿出吸管，粘了粘泡泡水，开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中，我三位同学都很卖力，我们这一批很快就结束了。轮到下一批了，哈哈哈哈哈哈哈！第一批我吹的最多，我可以进入第二场吹泡泡比赛了！一批一批过去了，每一批都选了一位吹得最多的同学进入第二场比赛了。开始第二场比赛了但我始终没进入总决赛，但我依然很高兴！看着五彩缤纷的泡泡漫天飞舞当然很高兴！
虽然没有进入总决赛，但我很高兴！真是一场快乐的吹泡泡比赛！
快乐的比赛作文 篇9
我玩过的游戏有许多，如吹气球、击鼓传花、踩影子……但最有趣的要数吹乒乓球比赛了。
无规矩不成方圆。我先向大家介绍下比赛的规则吧！首先，把五个装满水的杯子紧挨着依次排成一排，然后由参赛者把第一个杯子里的`乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子里，最终吹到最后一个杯子里，比赛结束。比赛实行轮流淘汰制，三分钟内吹过杯子个数最多的队获胜。
比赛开始了，我们分成四队进行PK，分别是猛虎队、纵跃队、无敌队和先进队。首先上场的是无敌队的启杰和冠烨。他俩一前一后地走上讲台，只见启杰走近讲台桌，双手有力地撑着桌子，一口气一阵猛吹，费了九牛二虎之力终于把球吹到了第五个杯子里。紧接着冠烨跟上，他的脸有些通红，显然有些紧张。他轻轻一吹，乒乓球从第一个杯子顺利地跳进了第二个杯子里，他看第一关球过去了，松了一口气，“呼”地一下开始吹第二口气，球也轻巧地“过河”了。接着，他便没什么顾忌似的吹第三关，没想球被吹到杯子外面去了，他只好泄气地走下讲台。到猛虎队了，选手继续比赛着，教室里的欢呼与加油声此起彼伏。
比赛的时间总是过得很快，轮到我们纵跃队了，我是参赛选手之一。刚上台时我心里非常紧张，生怕自己吹不好让组员笑话。于是，我在心里暗暗给自己打气：加油！颖婷，你可以的！尽力就好！然后，我弯下腰，低下头，深吸一口气后，小心翼翼地吹着乒乓球，吹过第一个杯子了，我们队友为我助威：“加油！加油！”我盯着眼前的乒乓球，鼓起腮帮把球吹向了第三个杯子，同学们欢呼着：“耶！”顺利地通过两关之后，我更有信心了，继续凑近乒乓球吹起来，我惊讶地发现，自己这一吹，竟然把球吹到了第五个杯子里！此时，杯子里的水已经少了许多，飞溅了出来，仿佛也在为我的成功喝彩！同学们情不自禁地欢呼起来，都为我拍手叫好，我顿时心花怒放，欣喜若狂。最后，老师宣布：“今天的比赛……纵跃队获胜！”“耶！太好了！”我们高兴得手舞足蹈。
就这样，快乐的比赛在我们胜利的欢呼声中落下了帷幕！
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