跳绳比赛作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的跳绳比赛作文，希望能够帮助到大家。
跳绳比赛作文1
上一周星期三的下午，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛，分单摇、双摇和集体绳三项活动。
过了一会儿，到我们班比赛单摇了，我觉得这次比赛我跳得还可以，但比起上次，显得退步了。
双摇，是每个班选十名同学去参加，一个年级一比。其中就有我，我既兴奋又紧张，生怕自己跳不好。但我的担心是多余的，这次双摇我跳得算是“超常发挥”了。以前我一分钟只能跳四十多个，比赛时我跳了五十个！
集体绳比赛是展现团结精神的比赛，时间三分钟，可惜我是摇绳的，但老师告诉我，在集体绳队里，最缺一不可的`就是摇绳的了。于是，我又快乐了起来。“预备—开始！”裁判一声下令，所有的集体绳都摇了起来，同学们跳得把我的眼睛都弄花了。296、297……319、320、321停!我们竟跳了321个!我们都欢呼起来……
在这次跳绳比赛中,不仅锻炼了身体,还让我们懂得了团结就是力量!
跳绳比赛作文2
星期五上午，学校操场内热闹非凡，跳绳比赛拉开了序慕。
比赛快要开始了，我站在“3”号的位置上，心里“咚咚”直跳。同学们手提着绳子做好了一切准备工作个个神情严肃，。周围静得很，连喘气的声音都听得一清二楚。
随着一声响亮的哨声，3根绳子同时着动，那“唰唰”的声音汇成了一曲优美的交响乐。同学们都在尽自己最大的努力跳着。你看我们班最胖的郑哲，那跳绳的'样子简直和跳迪斯科差不多，脸涨得通红，两只又肥又白的手刚甩开绳子，好不容易过了脑袋，可到脚上又“卡壳”了，满身的肥肉还会随着笨重的跳跃一抖一抖的。要是平时，我早就笑出声来了，可是今天，我只有在心里默默祈祷：“余小姐呀，加油啊，可别给咱们班拖后腿。”再往右边看去，跳绳能手苗恬，脸绷得紧紧的，手抓着绳子拼命地甩着，身体像燕子般轻盈地一起一伏，有节奏地跳动着。她真像个专业的芭蕾舞选手。“苗大姐，加油啊！”我不由在心里暗暗为她鼓劲。哎呀，光顾了别人，我差点忘了自己还在进行艰苦的“战斗”。于是，我重新摆好绳子，又跳了起来。此时，我的目标只有一个，那就是一定为班级争光！
比赛结束了，尽管结果不尽人意，但我仍感到心满意足，因为大家都尽了力！
跳绳比赛作文3
今天，学校要举行跳绳比赛。我和其他运动员准备了将近一个月，现在一个个都跃跃欲试，想在比赛中取得优异的成绩。
比赛开始之前，我们先做了伸展运动，放松肌肉，又拿出绳子试跳了几下。老师看见我们已经准备就绪，就拿出秒表和哨子，发出口令：“各就各位，预备——跳！”我并拢双腿，两手熟练地甩起绳子，两个脚尖有弹性地一起一落。顿时，绳子在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的“飕飕”声。一开始，我的腿像装了弹簧似的有节奏地不停跳跃着，双手用力地挥舞着绳子，我感觉自己像一只展翅的蝴蝶轻盈地飞舞着。渐渐地，我的腿像灌了铅一样沉重，呼吸也开始急促起来。我暗暗鼓励自己：“加油，跳快点！坚持就是胜利！”同学们的.呐喊声也鼓舞了我，我又振作起来，绳子又开始像织布厂里的梭子一样上下来回地运动起来。
终于，老师发出了第二个指令：“停！”豆大的汗珠从额头滚落下来，我大口大口地喘着粗气，胸口仿佛揣着一个“咚咚”响的大鼓。“茅乐涵，200下！”当听到这个成绩时，我开心得一蹦三尺高，原来真的是一分耕耘一分收获，平时的努力，终于换来了理想的成绩！
跳绳比赛作文4
今天早上，我们到后操场跳绳比赛。
潘大姐先上了场，大家都喊，加油！加油！加油！在下面准备上场的人没喊，因为我们怕喊了以后就没力气跳了。过了一会，听见了“5，4，3，2，1停”潘大姐回来了，她气喘吁吁地说：“成绩129——”潘大姐的.声音被“预备开始”的声音盖住了。JSZ得了110几的成绩，TWH和LSL跳了几个我有点忘，SYM跳了105个。
接下来就该我了。开始我不停跳，可有点被干扰，因为在上面比在下面的加油声还大，感觉我们班的声音最大，好像有一重重的回声。最后的成绩是129个。我后面上场的是LZX。他一连跳到结束，跳了142个。我不禁赞叹道：真厉害！然后是ZQT。结束时我听见PYC说，女生都不如LZX。哈哈！我真想打死他。虽然我没像一年级那样全班第一，但我还是保持在130左右。我估计我还是年级第二吧，反正一年级也是我估计的。
然后同学们一起开开心心地回了教室。
跳绳比赛作文5
星期六的上午，我早早地来到了神墨学校。
上课铃响后，同学们纷纷走进教室，在自己的座位上坐好。站在讲台上的罗老师面带微笑地说：“你们谁会跳绳？会的请举起手来！“我们纷纷举起了手。“既然大家都会，那我们来比赛。”他从讲台抽屉里拿出一根神墨跳绳，带着激动的同学们来到教室后面。
比赛开始了！第一个上场的是李雪阳，他飞快甩动着绳子，绳子在他的头顶、脚下翻飞，好像龙卷风一样飞快地回旋着，发出“呼呼呼”的声音，他双脚蹦着，“啪啪啪”的声音，好像一个人疯打着桌子一般。第二个上场的是吴雅轩，她跳的时候，许多双眼睛盯着她，可她并不害羞，用双脚交替跳，声音特别响亮，节奏感很强，好像是钢琴家演奏出来的`乐曲一般，美妙、动听。第三个上场的是陈子睿，他身体肥胖，跳绳慢，隔一段时间蹦一个，发出“咚咚”的声音，这声音如同山崩地裂一般，好像大地都颤抖起来了。
名次已经出来了，第一名是李雪阳、第二名是吴雅轩……
我觉得，跳绳要掌握技巧。
跳绳比赛作文6
最有趣的一组可就是男子单跳了。他们的跳法，可谓是“四仙过海，各显神通”。
首先让我们来看看陈宇阳。他闭着眼睛，鼓着腮帮子，脸涨得通红，一看就知道他在使用上一场比赛中杨倩倩“一口气憋到底”的方法。只见他手腕转得飞快，跳的个数也是如火箭一般的上升。旁边的董俊豪一看急了，于是也依葫芦画瓢，照猫画虎的学了起来。但由于太心急了，就是连连失误。小个子的王家旺确实不急不躁，就像一个拉面师傅，而那白色的绳子正像那细长却又坚韧的拉面。在“拉面师傅”王家旺的'手中灵活的游走着。想必世界上最顶尖的拉面师傅也难以比上王家旺吧！“啪啪啪”，几声有力而急促的跳绳摔地声传入了我的耳中。我扭头一望，这不是小妮同学吗！只见小妮同学虎视眈眈，好像取对取得第一有很大的信心，他的手紧紧握住棒头，手腕飞速转动着，绳子却已近乎透明，就算此时让世界第一的摄像师和摄像机合作抓拍，也只能抓拍到绳子的晃影。突然，小妮同学眉头一皱，我们以为他要放大招了，却听他大声喊：“老师，我腰带松了，裤子要掉了。”众人闻言笑得前仰后合，后来小妮同学，因为那不听话的裤子腰带，没有取得好成绩，被同学们笑称“来也汹汹，去也汹汹”。
跳绳比赛作文7
今天部分学生代表学校参加了教育体育局举办的跳绳比赛，同学和负责的老师在此之前进行了刻苦的训练，他们不怕艰苦，勇于付出，终于功夫不付有心人，一大早工作群里顿时热闹起来了，我们学校得了第一名，跳绳比赛拿了第一名，群里到处一片喜庆，那氛围比得上过年了，到处洋溢着欢乐。
在这里尤其要提一下负责此次比赛的.老师——莉莉老师，接触莉莉老师，是因为她办公室在我们办公室旁边，莉莉老师每天都积极向上，脸上每天都带着微笑，整个人都笼罩着开朗乐观的精神，我相信和她在一起办公，会感染的每个人都是快乐的！这次跳绳比赛，莉莉老师牺牲休息时间，带领学生训练，每个学生也都把体育精神发扬光大，不服输，顽强拼搏，前面的付出是值得的，付出就有回报，功夫不付有心人，所以结果是好的，结果和付出是成正比的，我们得了第一名。
谢谢莉莉老师和全体参赛学生的无私付出，是他们为我们学校带来了荣誉，为我们学校争了光，让其他学校对我们投来了赞许的目光，也为我们的生活带来了惊喜，给我们带来了快乐，谢谢你们！我们为你们感到自豪，为你们鼓掌，为你们骄傲！
跳绳比赛作文8
“加油！努力！你一定能行！”每当听到这句话时，就让我想起了那次别开生面的跳绳比赛……
那天是一个万里晴空、凉风习习的好天气。马上要举行的是跳绳比赛，操场上人山人海、水泄不通。周老师握着拳头，叮嘱我们说：“坚持，坚持就是胜利！”听了这句话，我更加自信了！跃跃欲试的我已经做好了准备。说时迟，那时快，裁判员严肃地喊道：“预备，开始！”我以迅雷不及掩耳之势急速跳动起来，场边响起了激动人心的口号：“思逸，加油！”这声音此起彼伏，像一首动听的音乐！我想：不争馒头争口气呀！一定要跳出最好水平。我脚下生风，绳子在我们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“啪啪”的声音。可是，天有不测风云，绳子绊倒了我的脚，同学们目瞪口呆，惊讶地张大了嘴，便异口同声地叫道：“不要辜负了我们对你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度。“后跳！”裁判员喊道。我立即反应过来，跳绳的速度像汽车轮子一般快，突然，我感觉体力不支，心想：加油！坚持就是胜利！我咬紧牙关，不负众望，最后挑出了两百多个的`好成绩。但我对这次比赛的成绩并不满意，我要加强训练，争取更好的成绩……
我坚信：风雨之后总会有彩虹！
跳绳比赛作文9
今天下午，我们学校举办了一场别开生面的跳绳比赛。
比赛开始了，首先出场的是学校跳绳队的队员，他们可是专业人士，跳绳对他们来说就是小菜一碟，只见跳绳在他们手里像一只灵活的小燕子，时而飞到左边，时而飞到右边，时而又在脚下飞舞。接下来出场的是单摇组，哨子一响绳子在他们手里飞快的'跳动着，让人目不暇接。没参加比赛的同学们也不闲着，手里举着口号牌，嘴里大声喊着加油。为场上的选手们助威，我参加的是跳大绳组，我鼓足了劲心里暗暗下定了决心，一定要赛出好成绩。绳子开始挥动，同学们一个接一个的往里跳，一下两下。我们以优美的身姿，漂亮的动作，优秀的成绩赢得了台下同学们热烈的掌声。我心里的石头也终于落地了。
比赛结束了，大家都非常的兴奋，通过这次比赛让我学到了很多东西，它不仅能使我们强身健体，还让我们学会了做什么事情都要有团结互助，坚持到底的精神。
跳绳比赛作文10
下午第二节课，学校举行了一场紧张激烈的跳绳比赛，同学们纷纷来到操场上。
参加比赛的队员早就把绳子绕在手掌上，做好了比赛前的一切准备.只听刘老师口哨一响，比赛开始了，操场顿时沸腾了起来。第一个上场的是五年级的刘燕，她的手脚不乱，手中抡着绳子脚随着节奏不停地跳了起来。只见她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一阵哨响，刘老师宣布时间到，刘燕竟然跳了260下，这让全场的师生都很吃惊。
第二个上场的是四年级的曹丽丽，她不慌不忙的'挽好绳子，哨声刚落，她便敏捷的跳了起来。我们都为她拍手叫好。她用双手用力甩动着绳子，那绳子仿佛成了一个银色的光环，不停地上下翻飞，发出"刷刷"的响声，我和王申喊着:"加油！加油！”这时，她加快了速度，只见身上绳子影闪闪 ，上下翻飞的绳子仿佛金蛇狂舞，在一边数数的同学都看得眼花缭乱。刘老师又吹了一声口哨，比赛时间到，她竟然跳了389个！真了不起呀！再看此时的曹丽丽，已经全身无力，蹲在地上站不起来了。
这次跳绳比赛真让人难忘!
跳绳比赛作文11
星期二，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。我们班通过选拔赛选出了六名选手。我也是其中的一个。
选拔赛的风波让我受到教训，差一点儿就选不上了！于是前几天，我在加紧练习，争取在比赛中取得好成绩。
比赛开始了，第一回合是三年级跳绳，我一点儿也没有轻敌，目不转睛地盯着他们。
接下来是四年级，第一轮就是我上。我紧张地走到5号圈内，随后听见我们班同学的呐喊：“加油，沈千粟！”随着体育老师的`一声哨响，比赛开始，我快速地甩着绳子，脚一掂一掂地起落。跳到中间，断了一下，我调整好绳子继续跳时，忽然感到体力透支，可能是我赛前练习太频繁，让我麻木了。我调慢甩绳子的速度，继续坚持着，但体育老师的一声哨响，我们就停了下来。
都怪我练习太多，关键时候掉链子。只得了第八名。掌握了去年今年跳绳的经验，一定要在明年拿个好名次。
跳绳比赛作文12
最近，学校要举行跳绳跳绳比赛比赛了。我不管是课间、早上、晚上都勤加练习跳绳比赛。
终于，激动人心的时刻来了！我早早起了床，拿好跳绳，开始练习跳绳。妈妈一只眼睛睁着、一只眼睛闭着，对我说：“别跳了，快去睡觉吧！”我说：“要勤加练习。”妈妈又睡下了。当妈妈起来的`时候，爸爸对妈妈说：“他已经上学去了。”
到了学校，我问老师：“什么时候去比赛啊？”老师回答：“下午体锻课呀！”终于到了体锻课了，我就叫上吴少杰、刘书鸿和王庆远去参加三十秒短绳比赛。
王庆远第一个去比赛，真可惜！她只跳了三十七个。该轮到我和刘书鸿、吴少杰去比赛了，我胆战心惊，害怕会有很多高手来参加。可是结果没有预料中的差，我一共跳了一百零四个的时候，时间就到了。我累得气喘吁吁，上气不接下气。
过了一天，我盛饭的时候，老师告诉我：“你是全二年级的第一名跳绳比赛！”我心里的石头终于落了地，真是一份劳动一份收获！回到家，爸爸奖了我一个小礼物跳绳比赛，还夸奖我：“你真棒！”我心里比吃了蜜还要甜跳绳比赛。
跳绳比赛作文13
一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场激动人心的跳绳比赛。
三点钟，比赛开始。参赛的一共有20名同学，分五局进行比赛。第一局是有两组同学上场，他们一排溜儿站着，手中拿着跳绳，做好了比赛的准备！你看他们个个立正站稳，神情严肃，屏息等待。只听“嘘”地一声长长的哨响，同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳上下来回地运动，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的.响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着。再看另外两个同学跳的多带劲呀，他们嘴抿着，腮帮鼓得老高老高。飞快的甩着手中的跳绳，脚下像踩着弹簧一样，飞快的跳动着。
“嘘”地一声，清脆的哨向声，这局比赛结束了，紧接着第二局、第三局……，计数完成后评委老师计算最终结果。最后，三年级的两名同学得了第一名和第二名。
激烈的跳绳比赛结束了，我争取能参加下一次比赛，更希望通过跳绳增强我的体质。
跳绳比赛作文14
跳绳比赛开始了！跳绳比赛开始了！我们都非常激动。
我们排成两队安安静静的走出教室，教室外面特别的热闹，操场上一片热闹的景象，有哨子声、有欢呼声、还有呐喊声……，参赛的同学们一个个更是摩拳擦掌，准备为班级争光。
过了几分钟，轮到我们班了，我的心脏都跳到极限；我和我的队员们一起呐喊：“二（2）班加油！二（2）班必胜！”我们班跳绳的队员们听到了，跳得更加起劲了。哨声响起他们停下了脚步，每个队员都跳得满头大汗，气喘吁吁。
过了几分钟，终于轮到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒钟，我的脚已经很酸了，但是我还是坚持了下来。最后老师告诉我一共跳了139下，我很高兴。
本次跳绳比赛中，我们班虽然成绩不是很理想，但是我们心里个个喜悦无比，当老师宣布成绩时，顿时我们又是欢呼，又是鼓掌，怎么也表达不尽我们的.欢喜，欢腾的风景在操场上空回荡……
经过这次比赛，我懂得了只要付出，才会有成功，我们一定要加强锻炼，争取在下一次跳绳比赛上取得更好的成绩。
跳绳比赛作文15
“王芬，过来，”体育老师对我大叫，“你班跳绳比赛是不是准备拿最后啦，都没人愿意跳”。这是半个月前体育老师对我说的话。
昨天，跳绳比赛已经结束，我班跳了136个，排名第一，不过由于参加人数只有19（比规定的`20少了1人），所以总数要减去5个，只有131，与四班并列排第二。
自从体育老师跟我说了这一情况后，我就时不时拉着孩子们去跳绳，大部分的孩子也都很积极很有兴趣，只要有空就会去练练。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是冲破自己的心理障碍，所以到比赛时人数也还是没能到达20。
比赛时，孩子们斗志十足，都说要争取再拿个冠军。比赛刚开始，孩子们超之过急，好多个被卡住了。情形不对，我赶紧站边上稳住情绪，慢慢地，越来越稳。比赛结束了，孩子们蜂拥而至：“老师，我们赢了没有，有没有冠军……”
虽然，这次的比赛没能拿冠军，但看到孩子们集体荣誉感越来越强，失误了也不像之前那样只会怪罪别人了，想想还是特别欣慰。这些比赛，虽然累了我们班主任，对孩子们来说却很有意义。
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