足球比赛作文范例（15篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的足球比赛作文，欢迎阅读与收藏。
足球比赛作文1
放学后，几个孩子约定要踢一场足球赛。
球员们都到齐了，"观众席"也都坐满了。我想："这么棒的足球赛，只有我才能解说的！"
先来看看我们的守球员吧！虽然他的膝盖磕破了，但他却毫不在意，就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物--钓鱼计划
今天天气特别特别好，我决定带着我家的小狗--白白，一起去附近的小河边钓鱼。
我拿上小桶和鱼竿，带着白白慢慢地走去河边。走在路上，心里一想：今天天气那么好，肯定可以钓到很多鱼。想到这里，心里就特别高兴。
来到河边，我找了一个阴凉的地方坐下。我抛出鱼竿，安静地等待鱼来上钩。可是，等了很久，都没有一条鱼来上钩。我心里有点急了，后来我不断的提醒自己：钓鱼要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
过了一会儿，浮标终于动了几下，鱼来吃饵了！我拉起鱼竿，好沉重啊！"一定是钓到大鱼了"我高兴得大喊。就连旁边的白白都高兴地"汪汪"叫。可是，当我把鱼竿拉起来看时，居然是一只烂鞋子。
我正要把这只烂鞋子扔回河里时，突然想到：鞋子里可能会有小鱼哦。说着，就立刻伸手去抓。
"哎哟，好痛啊！"没想到，鞋子里的不是小鱼，而是一只大螃蟹，而且现在它正夹着我的手指，痛得我眼泪都掉下来了。
今天可真倒霉啊！没有钓到鱼就算了，还被大螃蟹夹住了手指，真是疼死我了！
那个浑身带着泥的足球。不让"猎物"有丝毫的.进门的机会！看！他身后右一个身穿红色套服的小男孩，全神贯注地看着球场，像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐，手叉着腰，脸上露出了很严肃的神情，注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛，他看得非常痴迷，也非常开心，好像足球场上运动员勾起了他童年时，踢足球的回忆。
这时，到了一个紧张环节，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门，这时守球员猛地一扑，将球拦住。霎时，观众们打破了宁静。随着一声大喊，这场球赛就结束了。
观众们才依依不舍的散去。
足球比赛作文2
每一次体育课，都少不了踢一场足球比赛。比赛中，又少不了一阵哄堂大笑，少不了一个人受了伤；少不了进球时互相击掌，抱成一团；也少不了输了后唉声叹气……
记得有一次星期三踢球，队长严肃地选好了人，等待对方的发球，所有人的目光全都聚集在了一起，死死盯着对方队长抬起的脚，全场都像木头人一样，谁都没吱一声，动一下，直到队长将球踢到了侧方，刚才还是木头人，一下子变成了一群饥饿的'狼一样似的一扑而上。
踢了不一会儿，对方开始向我方球门猛烈进攻，对方一名队员已经扑到门口了，一脚将球踢向门口，守门员一下子将球扑出，守门员倒在地上，还没站起，球混到了我方后卫王一安脚下，当时是空门，我们怕对方再冲上来踢进门里，急忙喊：“传，快传呀！”王一安急急忙忙看都没看一眼就踢了一脚，没想到直接踢到自家门里，对方看到，大声喊到：“乌龙！”便全部倒在草坪上捧腹直笑，有的都打起了滚，我们则站着一动不动，盯着王一安，简直就像抗战时中国人民怒斥日本士兵一样。队长肖旭东最先走到王一安前，脸绷的通红，拳头攥的紧紧的，一手抓住王一安的衣服，大声喊：“传，传传，你传哪儿传呀！”看这表情，动作，分明就是想把王一安怒斥一顿，但是后来只是叹了一口气。
踢了好长时间，我们越战越勇，连进六球，把手拍麻了，本想改为防守，可对方守门员马琪翔看到踢成了“儿童节”，气得大跳大叫：“你们再进一球，我就不信马。”这一句话，又激发了我们的情绪，发誓这次马琪翔必须不姓马！
又踢了一会儿，体育老师直接加入敌方，我们毫不示弱，主动上去抢球，结果没有成功，突然，老师大喊一声，“手球”！对面高兴地跳了起来，这枚点球由老师踢，我们队都倒吸了一口凉气，守门员更是瑟瑟发抖，生怕把自己踢成残废了，所有的人想法都是一样—肯定进，老师刚走一步，对方高钰卓直接冲上去把那枚点球踢了，结果射偏了，我们又一次欢呼。下课铃响了，我们队满脸挂笑，给别人讲述自己怎么进球的。对方马琪祥还好，起码没改姓。
这真是一场动人心弦的足球赛，让我每次都能放松身心，开怀大笑，还懂得队友之间要互相配合，不能责怪彼此，这样才能走向成功！
足球比赛作文3
活力四射绿茵场，东二学子展风采。在初冬的凛凛寒风中，令全校师生都期盼不已的足球比赛拉开了帷幕。
下午，放学铃声一响，同学们便冲出教室，直奔操场，大家都是那么兴奋，人人都压抑不住心中的激动和对比赛的期盼。今天的比赛是我班对一班。快看啊，我班的男足队员上场了，他们目光中闪烁着夺冠的坚定，嘴角的笑容洋溢着满满的自信。他们一个个雄赳赳气昂昂地走上了赛场，丝毫不畏惧对方球员的身高优势。
赛场上，足球犹如一颗炮弹，来往穿梭于球员的脚下，一会儿飞到我方禁区，一会儿又弹回对方半场。每一次来往，都牵动着双方班级师生们的心。看，我方球门前，一个身影巍然屹立，不给对方丝毫射门的机会。没错，那就是我班的守门员温世轩同学，只见他目不转睛地盯着场中的足球，身体敏捷地随着足球改变方向。他弯腰低身，两手张开，死死地护住球门，鼻尖因为紧张而沁出了汗珠。别看他个子矮小，却总能在同学们一惊一乍地尖叫声中将球稳稳地接住，并且每次都是这样有惊无险。
忽然，我们耳边传来了一生尖锐的哨响，对方球员手球犯规了，裁判员给了我方一次罚点球的机会，这是一次得分的绝好机会。罚球的是我班前锋殷玮晨同学，他深吸一口气，两眼望向球门与有点紧张的对方守门员，活动活动脚腕，慢慢地后退两步，随即铆足了劲一脚将球踢了出去。黑白相间的足球带着些许旋转向球门飞了过去，对方的守门员跳起来向停在空中的球扑过来，时间仿佛凝固了，我眼中的画面定格在了那一瞬间，我方球员们都张大了嘴，瞪大了眼，仿佛在无声地叫喊着：一定要进啊！球场旁的'同学们跳着叫着，用挥舞的手臂和震天的喊声为他们加油鼓劲。
嘟——嘟——“进了！进了！”、“我们领先了！”刚刚发生的一切都在瞬间，让人来不及反应，足球重重地撞在了网上。球员们激动地在球场上奔跑着，拥抱着，欢呼声仿佛撕碎了天，震塌了地。
比赛在一分一秒中悄然流逝，终场时我们班赢得了这次比赛。虽然天气寒冷，但足球的热情带给了我们莫大的温暖。足球运动让我们明白了团结合作的重要，让我们收获了快乐和友谊，真是一场令人难忘的比赛！
足球比赛作文4
一个艳阳高照的大课间活动，大家迈入了一场史无前例的赛事——五年级男孩子足球队国际友谊赛。2个班的学生们在足球场旁加油鼓腮，跃跃欲试，提前准备给敌人狠狠地一击。
一声吹哨声，球像轻便的燕子飞了出来，工作人员们也像离弦之箭一般追着它。那一落地式的一瞬间，一只脚就把它踢向大家那孤零零的球门！大家的工作人员全力抵御，把球踢回了比赛场正中间。
正当性双方对峙的情况下，大家的一个工作人员把球从脚边一绕，一个猛射，直接将球踢向了另一方球门！女孩们刚开始竭尽全力地喊：“五（2）班，加油！”明显的叫喊声，好像有一种无形中的能量，把足球队引向另一方的球门，愈来愈近，愈来愈近……突然，球飞进来了球门！它在网中看起来那么骄傲、释怀，像大家一样。操场暴发出一阵欢笑声，大家跳着，欢呼庆祝，比自身考了100分还开心。面带笑容的太阳点亮着人头攒动的体育场，在球员背后留有又高又大的身影。
后半场开始了。球员们熟练的方法让足球队像一只聪明的小狗狗追随在脚边。一个个传接球，让全部团队迟缓挪动着。一次，另一方球员把球一转，它便像凶狠的小豹子一样奔向大家的球门。只需一脚，她们就赢下平手了！大家自然不愿随便丧失得来不易优点。眼见着球一次次被另一方球员的脚弹回去，反击却使球越近了……就在最应急的時刻，大家忘记了太阳光的炙烧，忘记了草地的舒服，一齐站立起来，门把制成音响喇叭状，加油声再度响彻云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子哑了，轻咳还怎么组词又再次。一二年级的孩子们也跟随大家呼喊，就在喧天的叫喊声中，大家的一个球员敏捷地避开另一方的.提防，将球反转来到正中间。然后，也是一脚猛射，入球啦！入球啦！大家完爆另一方，圆满结束！
在跑回课室的中途，我尽管流着汗，但心里有一种掩盖不了的欢乐。我明白，此次的获胜关键所在——团结一致。一心为班集体的精神实质，竭尽所能的信心，这就是“人心齐，泰山移”的使用价值！
足球比赛作文5
在生活中，我兴趣广泛，如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球。
这天，何教练（足球教练）带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上，我们一直在讨论，上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了，我们先参观了潜江博物馆，然后就去了比赛场地。
当我们来到赛场时，我看见我们对手——潜江队，每一个人都人高马大，我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的.，这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手，我们只有奋力拼搏了。
比赛开始了，我方先发球，我们的边锋跑动及时，将球得到后脚下生风，飞快跑向球门，可是对方的15号一铲，就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺，球听话地黏在他的脚边，随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门，赶紧都包抄过去，将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了，9号冷不防一脚把球传给10号，10号以迅雷不及掩耳之势，临门一脚，足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球，守门员也跳起来，伸出双手来挡，可是一切都晚了！
“进球啦！进球啦！”对方队员都欢呼雀跃，击掌相贺。见此情景，我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀，不失时机地鼓励说：“不要慌张，我们有机会进球的，加油！”“加油加油！”我们的斗志瞬间被点燃，一个个生龙活虎地投入到了比赛中。
上半场，在对方的强大攻势和严密防守下，我方始终没能突破对方的大门。下半场，因为我们都太想进球了，只见我方队员的9号竟然用手把球抓住，这属于犯规，哎，只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷：踢不进踢不进！点球开始，对方队员25号站在球门前，神色平静地活动活动腿脚，盯着球门看了一会儿，突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分！这一下子让我们警惕起来，压力倍增！我们团结传球，严防死守，终于我们进球啦！我们十分高兴，又跳又喊，边上的观众也拍手叫好。
这一次的比赛虽然以我们落败告终，但和高手踢，真过瘾啊！这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。
足球比赛作文6
那场与足球的较量，令人十分难忘。
那是一个烈日炎炎的下午，我们班与三班举行了一场足球比赛。各班11名球员参赛，而剩下的同学便是观众和啦啦队。
比赛开始前，两个班都到各自的观众区域席地而坐，翘首期盼。叮咚两点半了，只见裁判站在足球场的正中间，把口哨用力一吹，然后提醒各队球员：比赛开始！
话音刚落，只见对方的.8号球员开始了风一般的操作，他右腿一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，紧接着后边的右腿伸到前面，猛地往前一踢，传给了前面的6号球员，6号球员趁着我方守门员A不注意，想在第一局就来个一比零的开门红。只见我方B同学眼疾手快，猛虎一样地冲到对方6号球员面前，用左脚将球一钩，从对方脚边把球夺了过来，再用右脚朝着我房球门一踢，把球踢到了我方区域。
我们班的观众看得目瞪口呆，啦啦队员更是群情激昂，大声欢呼鼓舞，手负责握紧拳头，胳膊负责带着手上下摆动，嘴巴负责随着胳膊摆动的节奏大声呐喊道：加油！加油！
只见我方C同学迅速接到球，让球滚到自己脚边，他站在足球场的左边，对方一些球员认为他要把球传给D同学，就有两位同学故意守在他旁边。对方5号球员想过来抢球。C故意把身体往左一抖，再向左一倾，对方5号球员也跟着他来到左边，可谁知C将他骗到左边后，又带着球跑到了右边，将球传给了右边的E同学，对方守门员也以为C要把球传给D，由左边的D来到射门，一时才反应过来，一下子没控制住身体，他手负责接球，胳膊负责伸长，腿负责一蹬，让自己跳起来，对方守门员摔倒左边时，E早已从右边射门了。
最后，我们班以3：0的分数赢了，我方守门员A一个球也没有接到，回班的时候，刘老师还笑道：哎！A今天表现一般！他听到了，不好意思地低下了头。
回想起比赛前夕，队员们每天早上、中午、晚上利用休息时间进行训练的场景历历在目。他们汗如雨下，相互协作，相互配合，思考并假设出多种情况，在场上遇到突发情况懂得变通。
与足球的这场较量，可谓斗智斗勇足智多谋，球员们过硬的身体素质和团结协作的精神，是取得成功的关键。
足球比赛作文7
快、快、快，传我传我！一脚进门！好球，好球，进了！想知道这是在干什么吗，在打篮球吗？不是！是在踢足球吗？对啦！我们学校正在举行校园足球争霸赛，还在等什么？咱们一起去看看吧！
我们五年级五班，在年级的学习成绩处于平均水平，可是讲体育，我们班还真不赖。我们已经连续胜了五场，变成了一个常胜将军，但我们班并不骄傲。这次我们班进入了总决赛，我们班的高手精英们个个精神百倍，摩拳擦掌，跃跃欲试，一定要将最后那一面胜旗插在我们的领地上，用实力战胜对手。
比赛即将开始，球员们跑步的跑步，压腿的压腿，看来比赛还没开始双方球员已经开始打起了气势对决。
比赛开始了，嘟的一声哨响，对方球员先开球，一个劲地向我方发起进攻。我方的队员扺挡不住一个劲后退，我方和对手的啦啦队大呼加油，一个热闹的操场就像古代的战场，喊声此起彼伏，笑声连成一片。看呀，看呀，我方球员抢到了足球，一个传球，递给了我班的球王。只见他早就胸有成竹，以带球的方式，绕过了好几个敌方障碍物，要射门了。我们的啦啦队一齐呐喊：五五班加油，五五班必胜。这时，他一个侧后拨球，传给了三号球员，这球场上真的是惊心动魄。我方使用了调虎离山之计，只见三号球员突然一个大脚，又传给了球王，只见敌方球员的守门员向球王冲来，他哪能料到六号球员早都拿到球，攻入球门，赢得了上半场的一分。我们越战越勇，严防死守，等待下半场的`到来。
下半场一开始，对方球员就一个大脚将足球踢了过来，看来对方早都按捺不住了。我方早有防备，只见在球要落入门内的那千钧一发的时刻，守门员突然向空中一跃而起，用胸部一顶，挡住了那个必杀技。啊！我们都是吸了一口凉气，真是有惊无险，比赛还在继续，我们的球员水平高，把球一会儿传给左，一会儿传给右，急得对方像热锅上的蚂蚁团团转，可是我们的战术不一会儿就甘拜下风了。敌方向我方猛攻，让我方猝不及防，对方进球了！真是风水轮流转啊！难道我们要失败了？
比赛到最后进行了点球大战，我方进了三个，而敌方进了两个，我方拿到了第一名的好成绩，全班同学高呼胜利，对方球员们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下了球场！
通过这场校园足球争霸赛，让我明白了要以智取胜，以德服人！
足球比赛作文8
“叮铃铃”，随着一声铃响，同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的，飞快地向大门冲去。
跑的最快的是一群男孩，他们冲出了学校大门，跑到了一块空地上，抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊：“哥们，就这了！”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后，他们便摆开“阵地”，红队和绿队的大战马上要开始了。
他们这阵地摆好，吸引了不少人哩！瞧：戴红帽子的男孩来了，抱着洋娃娃的女孩来了，就连路边散步的高个子叔叔也来了……
激烈的足球比赛开始了！只见其中一个守门员是金发的男孩，他双手扶在膝盖上，目不转睛地盯着足球，看他那聚精会神的样子，似乎忘记了脚上的伤，而绿队的守门员是一个胖胖的男孩，他信心十足，骄傲的神情仿佛在说：“我们赢定了！”
其他小队员，用脚左踢右踹，真激烈！突然，一个小队员，一脚把足球踢向守门员，守门员跃身而起，抓住了足球，观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说：“哥们，干得好！”“漂亮！”休息片刻，小运动员们又开始了下半场的'角逐。
双方的运动员们看上去都信心十足，都感觉这场比赛必胜！
紧张、激烈的比赛又开始了！守门员们依旧聚精会神，眼睛紧盯着足球，仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰，观众们也入迷了，戴着小红帽的男孩，几乎是站在凳子上，双手紧捏成拳头，紧紧地咬着嘴唇，仿佛是为足球比赛的结果担心；抱着洋娃娃的那个小女孩，仿佛是怕她支持的那支队伍输了，不时地抱起洋娃娃，嘴里还不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的还是那个高个子叔叔，他似乎被场上的一切感染了，时而大喊：“踢！传球嘛！”时而跺脚，遗憾地喊道：“哎！就差一点了呀！”时而大喊：“好球！好球！”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！
突然，叔叔喊道：“射门！”随着叔叔的大喊声，一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网，“球进了！”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着，尽情地快乐着。
比赛结束了，似乎大家都还在意犹未尽……
是呀，时光可以带走童年，但绝对带不走每个人的童心！
足球比赛作文9
“加油！加油！”今天下午，宁静的校园里传来的不是琅琅读书声，而是一浪高过一浪的加油声。原来，是我们金榜足球队与二小足球队正在进行一场足球比赛。
场外一片沸腾，球场四周观众席坐满了人，大家带着愉悦的心情，有的高举着双手，有的挥动手里的加油棒，在为场上的队员呐喊助威。场上我们金榜足球队员们正利用比赛开场前宝贵的几分钟，做起了热身运动，有的在伸展筋骨，有的在练习射门，有的在练配合动作，还有的在讨论战术，个个精神抖擞。
很快，比赛就要开始了。双方队员整齐地排好队列上球场。队员们斗志昂扬，昂首挺胸地摆好阵势。裁判一声哨响，比赛开始了。
我方队员们热血沸腾，喊出了他们响亮的口号；“搏风抗雨，无惧骄阳！校园学子，强身励志！金榜十一小，加油！”听见这气壮山河的.口号声，场外又沸腾起来，同学们欢呼着呐喊着，为场上的队员们加油。
对方球员刚发球，我队的前锋们上去就是一顿猛虎般的拼抢。不到十秒，我队的左边锋就拿到了球权，我队的三个后卫全神贯注地盯着左边锋，随时准备接应。而我队机灵的中场则是去引开防守，给左边锋创造机会。左边锋重心降低，控着脚下的足球，等对方的防守一来，左边锋灵活地踩住球身子360度旋转，一个漂亮的“马赛回旋”，就把防守过了。这时，我队的中锋右手暗中比划了一下给我队的左边锋做了个暗示。左边锋看见了，眼睛一瞟，嘴角微微一笑，突然把球传给了中锋，自己冲向对方半场的禁区。对方防守队员见了想过去拦截但速度还是比不过我方的左边锋。只见我队中锋一个长传射进对方禁区，左边锋身子向前一跃，顺势一捅。在这紧张的时刻，场下顿时一片安静，大家都屏住了呼吸，静得可以听见心跳声……球进了！欢呼声再次响起，对方球员见了，心中十分不情愿，长叹了一口气。上半场我方1比0暂时领先对方。
中场休息过后，接着开始下半场比赛。但是我方队员却大汗淋漓气喘吁吁，已经十分累了。教练见了，就勉强地说；“下来吧，换替补上”。他们坚定地说；“不，我们还可以坚持。”一点放弃的意思都没有，心中的斗志重新燃烧了起来。就这样，在观众们的鼓励下，他们咬着牙坚持住了，又打出了一个又一个漂亮的配合，又连续进了六个球，最终赢得了比赛。
这真是一场激烈的足球比赛啊！同时我也悟出了一个道理，坚持就胜利，爱拼才会赢。
足球比赛作文10
小个体被困在时代的洪流中，只能望一眼喘息间的距离，却无法声嘶力竭地阻挡岁月的脚步。“歌声”弥漫在空气中。他们观察、思考和理解......
北京时间10点，电视屏幕上的霓虹阴影布满了世界的角落，体育场旁的蓝白旗和三色旗相互辉映，彩票市场上的数字欢乐地滚动着。网络信号有点卡，外卖哥有点忙。今晚，是俄罗斯世界杯，阿根廷对阵法国。到底是球星梅西能带领潘帕斯雄鹰夺冠，还是小将姆巴佩能带领高卢雄鸡一鸣惊人；我们拭目以待后浪是否湮灭前浪，或者巨星是否让观众拍案叫绝。
伊朗裁判法加尼吹响了死亡之战的开场哨，比赛开始了！开场4分50秒，阿根廷球员迪玛利亚后场抢断后快速反击。他做出了一个威胁性的斜传球，直接踢到了法国右后卫帕瓦尔的身后。但由于迪玛利亚仓促，实力不济，进攻失败。
前13分钟，法国球员姆巴佩从后场加速，像一匹野马穿越危险的潘帕斯草原。他甚至有四个人，让阿根廷防线变得毫无用处。在千钧一发之际，他在罗约的防守中重重摔倒，裁判判了一个点球。法国球员格里兹曼主罚。观众手中的瓜子微微搁在一边，球迷挥舞的国旗微微休息，大家的目光都盯在足球上，生怕丢了。心就像一匹脱缰的野马，快要跳出喉咙。格里兹曼跑上来，低罚，球像离弦的箭一样钻入下方空间，得分！1—0！
在冰冷无情的欢呼声中，在藏刀轻蔑的`笑容下，阿根廷球员用诚实的臂膀扛起了压力。下半场第48分钟，上帝将关心的余晖洒在风雨交加的潘帕斯草原上。阿根廷球员梅西在禁区右侧凌空抽射。球先打在Umtiti身上，然后恰好打在梅尔卡多的脚上。在经历了八十一难后，他终于打偏入网，阿根廷队追上了比分。
而落后的法国紧随其后，不甘示弱，进了两个球。第64分钟，法国人仅用后场四脚传球给前锋，球落到姆巴佩脚下。我看到他起身加速一箭双雕，速度如霹雳，灵巧如蝶，阿根廷士兵从左到右追来拦截，但还是很可怜。姆巴佩从禁区左上角凌空入网，阿根廷防线完全瘫痪。老鹰深邃的眼睛落在它日渐黯淡的翅膀上，深情，却无力；他们凝视着天空，回忆着血气方刚的荣耀，心灰意冷，只能流泪。在陌生人身上，烟是凉的。
即使他们想力挽狂澜，即使他们在第93分钟坚持青山不放松，岁月却给打了很多仗的老兵绊了一跤，哀怨的告别依然在上演。他们输给了速度和年轻的冠军。走出火热的竞技场，他们不得不面对媒体不冷不热的“拷问”和网络八卦的讥讽。但他们拼搏，自由落体。输给了年华，老将，怎么了。
足球比赛作文11
“五三班，加油！五三班，加油！”一阵阵呐喊声从大操场传来。这是在做什么？哈哈，猜都不用猜，肯定是在足球比赛嘛！第三节课，我们都提前来到了大操场，做足了准备。咱们班的队员们把头围在一起，讨论着计策（二班也不好打，上次好像是第二。哈哈，我们班还是第一！），而同学们也不闲着：有的养足体力，准备为咱们班的队员们加油鼓劲；有的拿好本子和笔，准备做笔记；还有的为咱们班的队员们揉揉肩，捶捶背什么的……
“嘘！”开始了开始了，我们班的前锋冉智豪首先抢到了球，不料被二班的抢去了，我们班的.体育委员拼命追赶，最终还是赶上了，然后把球改变方向，“嗖”地一声把球踢了出去。我们班的同学接到了球，往对方球门直冲而去，可就在这时，面前有一个个字很高的男孩，可是柳恒却不怕，把球一踢，。对方的守门员见事不妙，便轻松的弯下腰来，接住了柳恒踢的球。只见我们班的同学都摇了摇头，等对方守门员把球再次抛出时，咱们班的同学一齐拥向前，二班也不甘示弱，他们的脚和我们队员的脚缠在了一起，左一点，右一点，对方就是不留给我们可乘之机。这时前锋抢到了球，一个射门“耶，进了！”比赛打成了1:0。
中场休息了，咱们班的队员们一个个都口渴了，“咕嘟咕嘟”几下就把一大碗水喝完了。“嘘~”下半场比赛开始了，咱们班的队员一个个养足了精气神，又上场了。
这次是二班先抢到了球，可是我们班毫不退缩，奔了上去。二班传球的那位同学见被咱们班的队员们团团包围，把球一踢，球一下子飞了出去，本以为就要进了，可我们的守门员不是吃素的，她凌空一跳，接住了球。二班的同学懊丧极了，可我们都保持着最佳状态。
换场地。场地换了以后，我们班经常出界，我实在是看不下去了，就和胡俊洁小声嘀咕：“难道那边真的是看好地？”可就在这时，我队前锋经过与“敌人”正面和侧面交战，他始终不让别人，最终把球一踢。对方的的守门员不知是慌了神，还是眼睛没看清，没接住球“耶，又进了！”高兴一阵子后，又打起了比赛。
可是“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，裁判把手一举，终止了比赛。谭鑫跑过来对大家说：“我们赢了！”我们班的同学欢呼起来，都跳到天上去了。
但是，友谊第一，比赛第二。在下一次比赛中我们要吸取这次的种种教训，赢得其他班心服口服。
足球比赛作文12
同学们，踢过足球比赛吗？今天，我有幸参加了足球比赛，那感觉，倍儿爽。
下午第二节下课，我们排着队抱着球毫无表情地下楼准备去做那无趣的课间操。没想到刚走到二楼老师截住了我们说：“走，上楼。把球和跳绳放回教室，马上去操场和四三班踢足球比赛。”这消息也太突然了吧！顿时欢呼声，喊叫声响成一片，整个楼道沸腾了。
我们怀揣着“怦怦怦”速度加快的心，遵守着规规矩矩排队的纪律，紧绷着想要咧到耳根的嘴角走进操场。咦，球场上怎么有班级在比赛呀？不是我们班和三班比赛吗？这时又有一位老师走到我们站队的位置一直指挥着往后退，直退到边界线的外边。我们这会儿犹如一只只关在笼子里的动物。本来兴奋的劲头一下子被压了回去，真是迎头浇了一盆冷水啊。
时间一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……真是一种煎熬，真想冲向赛场，真想大喊为什么不是我们第一场比赛？
终于，终于到我们了，我喝了两口水，换上衣服。今年我想重新挑战一下自己，不做先锋了，我要当个守门员，好好为我们班守住所有的敌方来球！
比赛开始了，对方发球，就在这一刻对方的先锋直接向我们这边冲来，我也不敢怠慢一把抱住这第一球。我把球传给李远东，他本想把球传给董进宇但被对方的先锋给抢走了，对方先锋又向我冲来，幸好我方的后卫眼疾脚快一脚抢了回去，球又开始向对方球门滚去……一声哨响前半场在互相争夺中结束了，双方都没有进球，我的心中的那块儿悬着的石头方可暂时落下一会儿。
下半场我们换了一个队员，重新调整了部署。上场后我们如猛虎一般勇往直前，奋不顾身，终于在我们奋力地拼搏中，在离比赛结束前一分钟我们队得了一分。操场上顿时响起呐喊声，欢笑声，好像要把耳朵震聋的节奏。但比赛还没有结束，对方的主峰被我们激怒了，带着球直奔我而来，其他的队员还没有回过神儿，他就冲到我的面前，在这千钧一发的时刻听到同学喊：“守住！守住！”更听到我心中的.声音：“守住，一定要守住！”压抑住自己紧张的心纵身一跳接住了这关键的一球。我们赢了，我没有让同学们失望……
裁判双手交叉口吹哨子。我们以1：0艰难得赢得了胜利，我们班所有人一起涌向我们，拥抱着，欢呼着，真有想把我们抬起的架势。此刻的我真有世界球星的自豪感，哈哈，心里美美的！
足球比赛作文13
一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。
“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们的足球时光欢乐开启!我虽然只学过一年足球，但是，在我们班算是中强等级的“踢球战士”
才刚刚到了足球场地，却发现足球外面的观众席已经挤满了人，我们好不容易才挤进了足球场，心突然砰砰的跳起来，今天要跟我们打的是实力很强的四(1)班!这次比赛我当了前锋，和我们班的彭烁一起，打算“爆脚”，随着一声令下，我和彭烁互相配合，“砰”的一声足球飞到球框的面前，可惜他们的防守能力太强了，一下子就抱住了足球，使我们丧失了进球的机会，刚刚还很激动的队员立刻就变得失望。不过我并没有泄气，跟我的队友们说:“我们足球就是要跟别人拼，这世上有100万个可能，不要放弃，要保持乐观”，同学们都重整士气，积极起来了!可惜换他们发球了，他们用力一踢，传到了我方的球框，大事不妙!球被敌人一踢就进了!我方并没有泄气，反而更加认真地踢球了，我们思考好了战略，不停的传球，带球过人，来到了他方的对面，一脚踢进了他们的.球框，我们开心的与大家击掌，我们越踢越带劲，甚至踢到连他方都不禁感叹:“四年二班怎么那么的猛呀!”可惜，我们方的六号踢了个乌龙球，又败了一颗!中场了，我们垂头丧气地回到了我们的休息点，老师还把六号换成了胡盛豪。
中场结束，我们又重新回到了球场，现在的比分是2:2，赛事进入白热化了!我方首先来了个“爆脚”结果……他们还是防住了，换他们发球，他们首先先传给了自己方，还好被我及时拦下，果断射门，可是次次都被守门员给拦住，结果对方用力一射射到了我们对面的十号，十号又传给了一号，一号带球过来，射进了我们的球框，我们见到了，旁边的围观的还唱到“凉凉一死为你思念长河。”只见我们班的啦啦队立即爆发出了一阵“四二加油，四二加油”的声音将对方呛了下去!我们更加用劲地踢球，每次带球过人多次射门可惜人家有本事，多次防下，我还在思考着如何解决这个僵局。
突然一声哨音，足球赛结束了，我们与略败的局式输给了四年一班，四年一班带着欢呼声，出了校园，而我也没有泄气，等待着明天另一场的足球赛到来!
足球比赛作文14
今年过春节回径南，每天都阳光灿烂、万里无云，乡下的空气可真好啊！于是，我便叫上哥哥、爸爸、还有一个叔叔，一起去镇上小学的操场踢足球。
来到操场，我看见一片枯黄的草地，上面坑坑洼洼的，心想：这草地怎么这么差，这可怎么踢呀。
我们先练了会儿传球，就开始比赛了。我和上大一的哥哥一队，爸爸和叔叔一队。这场比赛一开始就注定不是一场公平的比赛。我的技术虽然不差，但仍然无法跟爸爸相比；我哥呢，那技术就更不用说了。虽然已上大一，但才踢了半年的球，有时过传球都接不住。我们唯一取胜的方法就是消耗掉他们的体力，再全力进攻。
比赛开始了，我和哥哥一直在后场传球，伺机寻找突破口进攻，而对手却老谋深算，跟着我们的节奏走。结果他们的体力还没消耗，我们却乱了阵脚，被爸爸找出破绽，切断了球路，一脚凌空抽射，却被门柱化险为夷了。
看来这套战策行不通，我便叫了哥哥，对他耳语几句，比赛继续进行着。
我带球进攻，哥哥却不积极跑位。即使突破了防线，也难以进球。还好老天有眼，我用技术过了爸爸，又用传裆骗过了叔叔，面对空门，冷静推射，1:0。
爸爸他们可着急了，趁我们疏松之际，起脚吊射，比分变为1:1。
天空依旧湛蓝，只是有了些许微风，才让炽热的太阳稍微减弱了威力。
我们双方处在焦灼的阶段。我和哥哥要的就是这样的效果，消耗对手的.体力。爸爸那边却发觉了我们的计策，想尽快垄断比赛，又用一个漂亮的二过一，再下一城。
我急中生智，用假射晃过了叔叔，又传给了哥哥，可惜哥哥被爸爸断下，又摔了一跤，后防线上只剩我一个人，怎么办，怎么办？突然，我想到巧用战术规则耍一下爸爸：我跑到爸爸面前，假装防守，故意漏走后，下面就有好戏看了。只见爸爸传给门前的叔叔，叔叔轻轻推射破网，我大叫一声：“越位！进球无效！”爸爸他们也无可奈何，只能服从规则。哥哥走到我身旁，拍了一下我的肩膀，“小子，真有你的！”
虽然接着我又以铲射攻破对手大门，可他们毕竟技高一筹，很快我们就以2:6落败了。大家都累倒在草地上，相视而笑，太阳已经落山了。
足球比赛作文15
那是4月13日的下午。
“嘿，陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排？”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说：“等一下到我桌上来说，我开个小会。”过了一会儿，我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说：“平常在体育课上的战绩你是知道的，他们通常打我们2：0或更多，所以要想打胜，我的建议是，采用311的进攻阵型，既然以前的防守已经被他们给突破，不如放手一搏，全部人马给我压上前场，我就不信还破不了他们的大门，还有，假如球权在许宏伟的脚下咱们可以用包夹的.防守方法把他限制住。”我说完，陈景灏问我：“那你有什么好首发？”我说：“我早准备好了，你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰，只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道，假如许宏伟兴奋起来，谁也防不住。”陈景灏说：“这样好，我果然没有看错你这个军师。”
到了比赛的时候，操场上人多了起来，虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬，但是，同学们看球的热情并没有消失，反而很高涨。
好，比赛开始，首先是由对方队员开球，按照赛前的战术，大家各司其职，果不其然，是对方队员的头号大将许宏伟持球，我就在场上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击，果然抢下了球，由此我们班就吹响了进攻号角，我持球组织进攻，我传给了藏在对方禁区的陈景灏，好球！陈景灏转身抽射，球进啦！我们班取得了“第一滴血”，之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的“老屋，”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了，我开一个小会说：“下半场，除非是角球，谁也不允许上去，除了陈景灏”大家说：“好，现在咱们死拼防守。”
到了下半场，我们开球，我接到了球，陈景灏往边线跑，我一个大脚开到边线，老陈一脚抽射打到防守队员的身上，球出了底线，陈景灏发球，看到了埋伏在后点的凌祖杰，马上发了一个出其不意的地滚球，凌祖杰一脚抽射球进啦！之后131班发球，许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了，球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏，一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻，但在王思杰和凌祖杰的包夹下，始终没有把球送球门里。
终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过，只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。
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