写比赛的作文

时间:2023-08-16 11:20:35 分类作文 我要投稿

[荐]写比赛的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的写比赛的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[荐]写比赛的作文

写比赛的作文 篇1

  今天,我们一(5)班和一(1)班举行拔河比赛。我们班选了10个女孩子,10个男孩子去参加比赛。我虽然没有参加,但我是很棒的.拉拉队员。

  比赛开始了,同学们拿着一条又长又粗的绳子,使劲拉起来。只见林奕祥咬着牙拼命地拉。老师们都咧着嘴巴,笑得可欢了。我在旁边使劲喊加油,希望我们班赢。

  可是,最终我们班还是输了。同学们都很难过,杨晨还哭了,我也很失望。

写比赛的作文 篇2

  上课了,同学们飞快跑进教室,做到自己的位子上,等待着老师。

  老师满面春风的走进教室,站在黑板前,说:“今天,我们要做一个非常特别的游戏,大家猜猜是什么游戏?”同学们听了老师的话,便讨论起来,有的说是画鼻子,有的.说是夹豆子......老师笑着摇摇头,转身在黑板上写了几个大字“写名字比赛”。看到这几个大字,同学们疑惑不解,都不知道是什么意思。老师看到这,说:“别急,我告诉你们比赛规则,先拿出一张纸,在上面写上自己的名字,下面写上同学的名字,在五分钟之内,看谁写得好又写得多。"还没有等我们反应过来,老师便下令开始了。

  游戏开始了,教室里顿时鸦雀无声,只见同学们笔下像生了风,个个飞快的写起来。我也不甘示弱,在纸上写起了女生的名字,刚开始,我写的还比较顺利,可还没写多少,便想不起来了,我想了半天,才想出两三个。这时,老师说:“男生可以写女生的名字,女生也可以写男生的名字。”男生的名字不是好写吗,我心里暗暗地想着,便又刷刷的写起来。教室里依然很安静,沙沙的写字声响在我耳旁,教室里掉根针都能听见。过了一会儿,老师开始倒计时了:“10,9,8,7,6,....1!好,游戏结束!”同学们手里的纸像雪片一样飞到老师手中,老师拿着纸站在一旁看,看着看着,老师便偷笑起来,原来我们写的错别字太多了,老师把错别字在黑板上一 一给同学们纠正过来。张培把梁一鸣的“梁”写成了原谅的“谅”,梁一鸣把冯莹沛的“冯”和“沛”写成了相逢的“逢”和佩带的“佩”,更可笑的是张杨昆把董晓洋写成了“董小羊”,看了这些错别字,同学们个个笑得前仰后合,合不拢嘴。

  有趣的写名字比赛在大家的欢笑中结束了。通过这次系名字比赛,不仅提高了我的写字速度,也使我养成了多观察,认真细心,不写错别字的习惯。

写比赛的作文 篇3

  这个星期五,学校举办了“三跳”运动会。在前一天,张老师说可以带吃的来,可把我兴奋得不得了。

  一早,我来到学校,大家都在班上吃喝玩乐呢!打铃了,张老师背着相机在门口说:“跳长绳、踢毽子、跳短绳的人员,拿好自己的物品,走了!其他没有参加的,可以出去看比赛,也可以看《三国》。”老师的话音刚落,我迅速拿出三个毽子,去站队了。我们来到操场,老师说:“到球门这一块训练自己的项目。”说完,我们就散开了。只见老师拿起相机帮我们拍照。我们正努力地练习着,“说话大王”跑来大声说:“我们输定了。有个人跳了二百五十六个!”听到这里,我心里顿时紧张得打鼓了!快到我上场了,我站在三2班的一个小朋友后面等着,我看着她踢毽子,我心里就有胜算了!终于到我了,我信心满满地踢,但旁边三2班的'同学却在我耳边大声喊:“三3班酱油!三3班酱油!”我的信心被打破了,结果只踢了四十五个。轮到跳长绳了,我们站好‘钢铁侠’的队形,校长说:“开始!”可“淘气鬼”却在发呆,于是,我们起跳慢了,在中途,“淘气鬼”又跳摔了二次,结果,我们只跳了二百五十五个。倒数第二!大家都难过极了,有的同学还哭了!

  通过这次三跳运动会,让我明白了,好的开始是成功的一半,还让我体会到了,有付出不一定会有好的回报,但不付出一定是没有回报的,我运动,我快乐,我健康!

写比赛的作文 篇4

  今天,心语作文学校举行了一场精彩的朗诵比赛。

  首先,我们的桔子老师先公布评委,然后给参加的同学分组,又讲要求和规则。

  朗诵比赛开始了,第一个上场的是袁宝昆,他走向讲台,向大家鞠了一躬,一会挠挠这,一会挠挠那,像一只活蹦乱跳的猴子,我想他可能是紧张了。接下来,他开始背古诗,凉州词......他读出来的字,好像是一颗颗蹦豆。同学们鼓起了热烈的掌声。

  然后,上场的是刘丝琦,她读的是春天在我的心上荡漾......她的声音像笛子一样清脆悦耳,此时,我被她的声音给迷住了。

  然后,上场的是焦政博,他的声音像架子鼓一样响亮,同学们为他深情的鼓掌。

  终于到我了,我的内心发出了激烈的声音。我走上讲台,读的是春天在我的心上荡漾......我的心里像揣了一只小兔子一样,怦怦直跳。我觉得,我读的`课文还是很有感情的......

  最后,我和焦政博获得了同样的票数,然后,我们又进行了总决赛。结果是焦政博获得了一等奖,我获得了二等奖,可能是我读的不够深情吧!

  我今天很开心,不但获得了二等奖,而且还被评为主持人呢!虽然没有获得一等奖,但我以后一定会努力的。

写比赛的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了第二节下课,我们四年级将在操场上展开一场激烈的拔河比赛。

  一下课,同学们便兴高采烈地拥到了操场上,个个精神抖擞。只见一条又粗又长的麻绳像一条巨龙卧在大地上。终于盼到我们四四班的男同学比赛了,我们班的对手是四三班,他们班的实力不可小看,我们班的女同学都不断地给男同学鼓劲。男同学们一个个昂首挺胸,双手像只大铁钳似的,用力抓住麻绳。

  只听一声哨响,一场无比激烈的比赛开始了。男同学用力往后拽,个个都使出了浑身的'劲,像一只只猛虎一般,每个人都面红耳赤。麻绳上的红领巾一会儿向这儿移,一会儿向那儿移,这下可把我们啦啦队的女同学急坏了。我们大喊:加油,加油!声音震耳欲聋。我们紧握着拳头,心里火辣辣地,也许是力量用得不一致的缘故,我们班输了。接着交换场地,男同学没有汲取上回的教训,加上已经有点儿累了,所以虽然非常努力,但还是败下阵来。男同学们都十分沮丧。我们女同学见了,连忙去安慰他们说:没关系,毕竟失败是成功之母,有失败,才有成功啊!

  接下来是我们女同学比赛。我们发誓一定要为班级争取荣誉。轮到我们上场了,我们的对手依然是四三班。这次,我们女生汲取了上回男同学惨痛的教训,用力一致,使出了吃奶的劲。这时,我感到手上扎扎得,接着又有股麻麻的感觉,但我决心一定要为班级争光,于是,我的手握得更紧了。终于,红领巾到了我们班境内。耶!我们赢了!然后交换场地,由于上回我们胜利了,所以信心大增,这局开始没多久,我们就再次取得了胜利。

  此时,我们一齐跳了起来,一同欢呼:啊!我们赢了!我们胜利了!这声音,是胜利的声音,是团结的声音,久久地在太空中回荡。

  这次拔河比赛,不仅让我懂得了团结就是力量,还增强了体力,真是一举两得呀!

写比赛的作文 篇6

  星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来了。同学们都热切地期待着比赛的开始。

  终于轮到我们班上场了。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。

  赵老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!”,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,石赫权的鞋掉了,他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。

  第二局的比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处的想,劲往一处的使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们赢了第二局。

  同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却是不听使唤,一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的'劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了二班。比赛结束了,我们班没有得到第一名,虽然有些遗憾,但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷的表态:今后要好好的锻炼身体,下次再有这样的活动,我们一定要争取得冠军!

写比赛的作文 篇7

  今天,是让我们心潮澎湃的日子。下午,四点钟左右老师让我们去操场上排好队,同学们开始了叽叽喳喳的讨论着怎么拔河才能赢?来到操场上同学们的加油呐喊声覆盖了操场上的安静。

  同学们既紧张又兴奋,比赛即将开始了。五年级拔河运动员精神抖擞地上场了,李老师像司令长官一样指挥着我们怎样站位置,怎样用力,安排好后我们班摆好架势,每个同学用坚定的眼神凝视着对方,好像在说:我们一定要打败你们。我们拿起大麻绳,我们双手像钳子一样紧握着绳子,就等待裁判的哨声,只嘟的一声,比赛开始了,我们就使出吃奶的劲就像一头公牛似的往后拉,我用全身的.力气筋脉都紧绷了起来,一会儿的功夫手里都是汗水,我和同学们的手都被绳子勒得发烫,我还是咬紧牙关用力往后拉着。一会儿拉到我们这边,一会儿拉到他们那边。

  旁边五(4)班的同学为我们大声的呐喊着:加油!加油!五(3)班的同学不甘示弱也使出了九牛二虎之力往后拉,只见红绳到了他们那边好多,这是我们已经无可奈何了,就这样被无情地拉了过去,最后我们心不甘情不愿地放下了绳子。这时的同学们都有点垂头丧气了,老师过来鼓励大家:没关系,我们还有一场比赛。大家再接再厉。

  我们休息了一会儿。第二场比赛马上开始了。我们下定决心要反败为胜。大家就像打了鸡血一样充满了活力又重新振作起来。这次又和五一班开始了一场大战,刚开始红绳就被我们拉了过来,我们都无比兴奋,但是好景不长,慢慢地我们坚持不住了,被他们拉了过去。我想是上一场的比赛输掉后,我们的士气被打击了。五一班的同学一用力把我们全都拉了过去,有个同学还差点摔倒了。结果我们又一次输了,只听见五一班在那边欢呼着,可我们班的同学却无精打采的站在那里。

  俗话说的好失败是成功之母我们不怕失败,只怕失去自信。虽然我们这次拔河比赛输了,但是我们在接下来的其它运动项目上一定会得到更好的成绩。

写比赛的作文 篇8

  嘿,跑道上的100米比赛开始啦!运动员们一个个摩拳擦掌、生龙活虎。一位一表人才、仪表堂堂的老师轻轻扣动了枪的扳机,一发烟雾弹射了出去。运动员们也像一枝枝利箭一样“嗖”地射了出去。其他班的拉拉队喊声洪亮,我们班也不甘示弱,喊声震天,压过了其他班,其他班气愤愤地望着我们,我们则哈哈大笑。

  不过,有点让人愤愤不平、怒火中烧的一段小插曲也跟着来了。你听我娓娓道来:我们班出类拔萃,体育项目更是好。这次,老师选了跑步非常快的王老师森去为我班争光。王老师森不负众望、遥遥领先,第一个到达了终点。陆老师绽开了甜蜜温柔的微笑,迈开小步子喜悦自豪地去问裁判员我们班得了第几名。几位玉树临风的男裁判员和几位绰约多姿的女裁判员端端正正地坐在高高的演讲台上呢!可是问了后,陆老师不仅没有笑容如画,反而垂头丧气地走了回来,嘴里说着:“怎么可能是第四名?”王老师森很委屈地说自己明明是第一名,班上的同学也都很气愤,纷纷叫嚷裁判员不公平。陆老师劝也没办法,不过我估计陆老师也有些生气。

  但是接下来的时刻就是见证我们班出类拔萃,是年级的精英,是名副其实的'第一名的时候了。接力赛给予了我们机会。八名选手全是陆老师在班上精挑细选出来的。四名女生,四名男生,全是精英,我们班跑步的八颗“明珠”。他们也临场不怯,每一个队员一接到接力棒,就“嗖”一下窜出去,终于夺回了辉煌的第一名。我们班同学嗓子都快喊破了,但是笑得都很明媚,眼睛全笑成了弯弯细细的月牙儿。

  接着,其他项目我们班也取得了优秀的名次,取得了很多第一名。我估计我们班今年又是运动会第一名了!

写比赛的作文 篇9

  这件事发生在四年级的一节体育课上,那是我第一次打篮球比赛,这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。

  体育课上,我们与四⑷班进行篮球比赛。

  首先要选队友,我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。

  比赛开始,张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我,我抢先跳起来用力把球向外一拍,球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球,往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。

  现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!四⑷班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他,让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅,他见对方向自己跑来,使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。接着,我带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,四⑷班的`三个队员挡住了我,让我不能投篮。这时,我看到李福正好冲到,就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!他眉开眼笑得跳了起来,大声说:“我也得分了!”

  后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。

  这场篮球不但赢了,还使我明白了一个道理,这个道理也是打篮球的基本要求:不要各自为政,单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

写比赛的作文 篇10

  前几天,趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评](开头不太妥当,可以改成“前几天,学校举行了趣味运动会。其中,拔河比赛最为精彩。”)

  首先,第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱!体育老师吹响了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同学们看起来都很用力。终于我们班赢了,我的心情非常激动,同学们也一样。[点评](这一段可以再加入一些细致地描写,如可以写比赛中同学们的神态、 动作或是观众们的反应等等。)

  第二局,我们班可能有些骄傲了,输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了,我们充满了信心,眼看就要赢了,但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手,一时没用力就输了回去,因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的.叙述都有些简单。

  二班和三班开始了比赛,他们看起来都非常用力,但二班高个子同学多,很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二,决战开始,我使出了全部的力,但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……

  虽然我们输了,但用尽全力就是最棒的!

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