比赛作文

时间:2023-08-22 17:29:38 分类作文 我要投稿

比赛作文9篇(优)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的比赛作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛作文9篇(优)

比赛作文 篇1

  星期一,梁老师告诉我们要进行一场作文比赛,让我们把寒假写的十篇日记挑出一篇最好的,上讲台朗读,同学们打分。

  我们开始一个一个的走上台朗读了。星期一过去了,星期二的比赛又开始了。星期二下午,我开始找自己的日记本了。啊!惨了!惨了!我的日记本忘在家里了!我一看,我的'前面还有十多个人呢,上一节课才读了八个人。我放心了。

  谁知,人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。这一节课同学们读得比上一节课快多了。不到一会儿,王玉涛读完了,李晨旭也读完了,我给他们分别打了九十二分和九十八分。

  轮到路来霖上场了,高雨寒没来,下一个就是我了。我忐忑不安的想着。我偷偷瞄了一眼墙上的表,还差五分钟下课,我心里盼着快一点下课,我的愿望实现了。路来霖读了一半,自己就被自己写的日记笑到了,最后,路来霖笑一会儿,读一会儿;笑一会儿,读一会儿。就在这时,下课铃响了!我逃过了一劫。

  第二天,我把日记本带来了,第一个就是我。我的心又忐忑不安了起来。我上了台,飞快的读完了我选的日记:美丽的烟花。然后,我飞快地走下台。梁老师都忍不住批评我读得太快。

  读日记,不但是朗读的要有感情,而且还是一个勇气的考验呢!我想我还要更加努力!

比赛作文 篇2

  晴朗的天空加上舒适的天气,真是好极了。我们象一群放飞的小鸟一样飞到了操场上。如果不是队伍的束缚,我们恐怕早都飞过去了——今天有一场令人兴奋的拔河比赛。

  很快,比赛就开始了。不过第一轮比赛是一班和二班的较量。系在麻绳上的红领巾像墙头上的草——风吹两头倒,一会儿到这边游荡,一会儿到那边玩耍,我们都看得惊心动魄。可是最出人意料的是,二班居然打败了一班,要知道,通常拔河比赛都是一班取胜呀!

  接着,是我们班与一班比。这时候,往年那个“力大无穷”、“神气十足”的一班不见了,取而代之的是“手无缚鸡之力”的一班。虽不是很轻易,但两次我们都赢了。紧接着,是和貌似很厉害的二班的较量。

  二班的同学们看上去就很“强壮”,和一班相差甚远,我也不得不提高了警惕。“嘟——”第一场战斗的`“号角”吹响了,我们班的人齐心往后拉,无奈,二班的人实在是太重了,虽然我们用尽了力气,可还是输了。第二次比赛开始了,我再次用尽了全身的力气,不过这一次,“风”好象在帮着我们,“草”也在往我们这边倒。得到“可能会赢”的征兆时,我仿佛又有了力气。加上“六三班加油!六三班加油!“的呐喊声,我们班赢了!

  第三轮开始了,我们班已经连拔四次,力气都快用完了。不过,为了这次比赛的胜利,一定不能吝惜自己的力气!“嘟——“决胜局的哨声吹响了,我咬着牙,手里抓着麻绳,使劲往后拉。加油的声音此起彼伏,老师也在为我们加油,有的同学甚至急得像热锅上的蚂蚁,恨不得也加入到比赛的队伍中去,为自己的班集体出一份力。可能是力气用完了,可能是着急了,汗珠从我脸上滚落下来……虽然我知道二班就要赢了,可还是不甘心,输也要输得光彩。”嘟——“结束的哨声响了,绳子从我的指间一点点地滑落……

  回到班里,大家都默默不语,输了!还是输了!可我们都知道,这只是短暂的。只要同学们齐心协力,我们一定会从其它方面超过他们!

比赛作文 篇3

  今天举行歌咏比赛,每个同学都气质昂扬的,希望自己的班级能够得到评委打的高分。今天上午班主任李老师让我们练了整整一节课的歌,可是我们在唱国歌的时候总是快好几拍,唉。

  下午的歌咏比赛开始了,第一个班级是五年级一班,第二个班级是六年级一班,第三个班级就是我们 了当五一班还没唱玩的时候我们就站在主席台的右边了,五一班下了场,六一班下了场,该我们上场了,我们班怀着十二分的激动上了场。唉,我们在唱国歌的`时候又唱快了好几拍。当我们唱完了下场的时候听见了 一班的成绩9.42分,我们觉得分数一定比他们高。

  接着我们又听乐十几首别的班唱的,都非常动听,可是我们班和五一班都是有许多人说话,吵闹,似乎把动听的歌曲嚷成了一锅粥。歌咏比赛的成绩出来了,一班得了一等奖,我们班只有个优秀奖我们都垂头丧气的回了教室。

  似乎到了放学的时间,班主任老师没有急着让我们走,她给我们说了几句话,我觉得感悟挺深的,她说我们是最棒的,即使一班拿了奖,但是她们在下面的吵闹拿一等奖不配。

  我觉得人的风采不在于任何成就,在于多方面的表现!

比赛作文 篇4

  今天是校运动会的第二天,我有一个比赛项目——女子800米比赛。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早饭,准备参加比赛。

  到了学校,我来到操场上一看,这里一片“荒凉”没几个人,原来太早了!我赶紧跑到教室里,已经有好多同学在准备了。张老师也来了,她说:“今天我们班只有两个项目,800米和4×100米比赛,大家有没有信心啊?”同学们异口同声地说:“有信心!”

  大家一起来到操场上,参加比赛的同学开始准备活动。我也带上比赛号码,一边活动,一边等待报到。没过多久,我听到广播通知:五年级女子800米决赛的同学请到检录处报到。我赶紧到检录处去报到,又脱掉外套在跑道上等待。

  女子800米决赛就要开始了,我又兴奋又紧张,昨天我在跳远比赛中取得了第二名,今天我一定要争取更好的名次。我四下望望周围一起比赛的同学,心想:想要赢我,可没那么容易!

  只听见“呯”的一声,大家几乎同时冲了出去,比赛开始了。开始我只用了一点点力气跟着大家跑,哎呀,不好!我落后了!我赶紧发力冲了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起来,继续发力,又冲到了第一。周围传来同学们的加油声,我心里美滋滋的,早把张老师要我们“保存体力,等待冲刺”的教导丢在脑后了。一圈、两圈,我始终跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我终于记起张老师的`话,准备最后的冲刺,才发觉自己的力气已经用得差不多了。不好,有一个同学超过我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能轻易被超过啊,我咬紧牙关,拼命追赶,可是脚步却不听使唤,怎么也快不起来。又有两个同学超过我了,前三名的宝座眼看就要保不住了,我还是没放弃追赶,但是因为我实在没力气了,只能眼看着被一个个同学追上。

  终于冲到终点了,我才取得第七名,我又累又失望,几乎都站不住脚。旁边加油的同学赶紧扶住我,带着我缓缓地走着恢复体力。嗨,我真羡慕取得冠亚军的同学!不过没关系,失败乃是成功之母,只要我努力锻炼,我一定能够成功的,下次她们就要羡慕我了!

比赛作文 篇5

  “加油!加油!”操场上喊声,欢呼声此起彼伏。原来,这是我校六(6)班与六(5)班在进行最后一场激烈的拔河冠军争夺赛。

  比赛规则规定了3局2胜。现在场上的比分1:1平局,关键的最后一局开始了!运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命的用力拉着赛绳,谁也不让谁。只见我班(六。6)运动员脚底着地;埋着头拼命往后拉。六(5)班的同学也竭尽全力,哈下腰,屏住气用力拉着。我班打头是身体魁梧的.张强,拉的头上直冒热气,黑黑的脸上淌着汗。他咬紧牙,瞪着眼,两脚死死瞪着地,像用刚浇铸的一般。再看六(5)班的最前边是大胖子李明,他胖胖的身体,脸是通红的,憋足了劲,拼命往后拽。塞绳上的红丝绸子,一会儿移向左;一会又飘向右。两班的拉拉队正用力的喊着:“加油!加油!”正当红丝绸居中的一霎那,我班的同学们猛一用力,终于将赛绳拉过了赛标区。我们班赢了!我们班胜利了!

  这时,我望了一眼快要下山的太阳,它也笑红了脸,在和我们一同享受胜利的欢乐呢!

比赛作文 篇6

  “啊!今天表姑和表姐要来吗?”我惊讶地说道,爸爸表示同意地点了点头。

  “叮咚!叮咚……”门铃声响了起来。我想:肯定是表姑来了。因为表姑她跑得飞快。而表姐只要一双大长腿,跑的不是很快。我飞快地来到了门口打开了门。出乎意料的是?D?D竟然表姑、表姐是一起来的。表姑说:“我在跑来你家的路上,遇见了你的表姐。然后我们就一起过来了。我们玩什么呀?”“嗯……羽毛球吧!”我提议说。

  下午,第一场,我和表姑打羽毛球,谁输了就换成表姐。好了,废话不多说,比赛开始。

  我张开双脚与肩同宽,右手拿着羽毛拍,左脚向前,羽毛球飞了过来。我的双眼死死地盯着羽毛球!“啊!过来了!”我用强有力的`右手“啪!”的一下,羽毛球又飞了过去。“啪啪啪……”羽毛球在空中飞舞像一只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!“啪!”第一场羽毛球赛表姑输了。

  第二场换成我和表姐打羽毛球。

  “第二场羽毛球赛正式开始!”表姑强有力地说。“啪啪啪……”我们疯狂地打了起来。“啪!”羽毛球落地了,表姐输了一分。她开始发球,“啪!”求没有发出去。“啪!”羽毛球又落到了她的身后……她一直没有发出一个球。我就慢慢放松了警惕。“啪!”怎么会这样?她发了过来,我没有反应过来,球落地了,我输了。

  你们可不能像我一样非常骄傲。

比赛作文 篇7

  今天早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈的羽毛球巅峰对决。

  我们采用三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则比赛。

  第一轮比赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。

  第二轮比赛开始了,首分被对方拿下,我一点儿也不慌张。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球夺得一分。接着我又得了几分,越打越有力气,领先对方八分。又过了一会儿,我的分数突破了十五分,而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力,球劲儿也大了,我感到有些力不从心。直到他二十分时,我才追上了比分,到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上,不得不发,我只好硬着头皮还击,一瞬间,不知哪来的力气,我的球飞到对手可望而不可及的地方,他一时没反应过来。我,赢了!

  最后一局是决胜局,我们俩现在势均力敌,很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的'打法,把球的落点分散开,消耗他的体力,而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了,而我却轻轻松松的得了二十一分,赢得了这场巅峰对决。

  体育运动使我快乐,使我健康,使我强壮!我爱体育,我爱羽毛球!

比赛作文 篇8

  在这阳光明媚的春天,楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢,我们接着往下看。

  原来是楼下正在举行跳绳比赛呀!大家在练习,有的在跳绳,有的累了再休息,有的已经开始热身了。比赛时分两组,红.蓝各一组。裁判一说预备,大家便把绳子甩在背后。哨声一响,运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的时候,便起身一跳,刚好越过去。开始,红队还领先,后面蓝队又超过了,双方不相上下。后面,红队想出了一个办法,先让其他队员跳慢一点保持体力,再让一个有很多力的人跳快一点,在轮流换人。运动员的双手一上一下的摆动着,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他们的双脚也在有节奏地向上跳着,看起来像一只跳跃的袋鼠。

  不久后,比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。运动员有的`在喘气,有的在休息,有的在哼歌。

  今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。

比赛作文 篇9

  在12月10日那天,我们开展了一次别开生面的科技节活动。

  下午,我们排好整齐的队伍兴高采烈地来到操场上,即将来临的是什么?拭目以待吧!原来是一场射击比赛,不是真枪,是用红外线射击,靶子感应得分。比赛规则 是:六年级四个班累计积分,每个人只能打两枪,积分最多的就获胜。我的心里想:射击?这不是男生玩的么?我从来都没有尝试过,完了!这下肯定我拖后腿了。 骑虎难下,我心里害怕极了。

  轮到我时,拿起枪,发现居然很重,旁边的指导员告诉我,眼睛要通过一个缝,瞄准前面的靶。我模仿别人只睁左眼,瞄了很久,好不容易找到一点感觉,我用尽力 气扣动扳机,谁知那扣一动不动,我下意识地再次用力扣,纹丝不动!难不成我的力气小成这样?正当我百思不得其解的时候,志愿者提醒了我:“你的食指为什么 一直扣枪托啊?”这也太乌龙了吧!顿时我的脸红到脚跟,重整旗鼓,再次瞄准!好不容易感觉瞄准靶心了,我轻轻一扣,“脱把!”,只听音响里喊道。我又开始 纳闷,这和“拖把”有什么关系?我小声地问了小蕊,谁知她竟哈哈大笑起来:“你也太逗了!不是拖地的拖把,是你打靶脱靶了,就是一环都没打中的'意思!” 唉!没知识真可怕,都怪我平时喜欢宅在家里!第二次机会,我鼓励着自己,暗下决心:不要轻易放弃,不能拖大家的后腿,这一次一定要成功。“哇!七环,打中 了!”我欣喜若狂。个人算是成功了,可是接下来的班级比赛着实让我提心吊胆,我们和二班拼得如火如荼,比分不分上下,最后我们居然和二班打了个平局。指导 员说我们每个班可以选出一名“神枪手”,再次进行PK,结果打了10枪还是平局!不管怎么我们班是拿了第一名的奖旗的!

  这次科技节活动有点惊心动魄,同时让我受益匪浅,希望下次还可以参加这样的活动。

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