体操比赛作文【合集7篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的体操比赛作文7篇，希望能够帮助到大家。
体操比赛作文 篇1
在这骄阳似火的中午，我们紧张的准备着，“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……
我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍，同学们的汗水如雨，老师的嗓子嗓哑，但是我们深深的知道我们的努力不会白费。
先从第一遍开始说吧，在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子，有的手往左有的往右，这时我们的班主任开始着急起来，“照这样下去可不行啊”，于是张老师亲自带头示范，“手先往左再往右！”……老师一遍遍的示范，同学认真的听着，功夫不负有心人啊，我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了，但是麻烦才刚刚开始……
在第二节的时候我们的`跳跃运动出现了很大的麻烦，我们个个跳的都跟鸡爪差不多，但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来，于是我们个个都灰心了，但张老师对我们说：“同学们，还记得我们以前吗？我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗？”“是，我们这届也要那冠军！”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练，终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了！
最后一遍了，我们认真的做完了整个体操，老师说：“很好，动作非常整齐，这就是我们努力的结果！”
终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出，在我们学校获得了一等奖，这时再次发现老师笑了，笑的更甜了……
体操比赛作文 篇2
第十二周星期五，我校成功地举办了体操比赛、韵律操比赛。每个班都取得了较优异的成绩，即使最终的结果对于自己来说不是最满意的，但只要你付出了，努力了，你就是胜利的。在这次比赛中，我收获了友谊，收获了快乐，收获知识，收获了胜利……
我还记得比赛前每个人的努力、辛苦的样子。比赛前一周班主任告诉我们下周五举行体操比赛。“什么？下周五就要进行体操比赛了？”同学们议论纷纷，“那要是下雨怎么办？”“我们仅有几节体育课能赶得上吗？”同学们加快脚步赶进度，班主任老师也不舍地牺牲掉几堂文字课，就只为赢得胜利。练习过程中同学们不辞辛苦，使劲练习队形，体操，起步走及转向，有的`练得汗流浃背，也毫无怨言。军体委员陈龙更认真了，他第一次指挥这样的大型比赛，勤奋刻苦，即使嗓子喊破了也不放弃，为的就是在比赛中取得好成绩。总而言之，我们大家个个也都是拼了！
紧张的气氛开始了，学校要开始比赛了，每个班按排好的队形依次上场，井然有序，紧张严肃。我们班第二个上场，当音乐一响起，只见眼前齐刷刷一片，校服干净整齐，动作标准规范，同学们都站在自己的点上。使评委老师无论坐在哪个角度欣赏，总给人整齐舒服的感觉，大家是那样的认真对待这场比赛，每一个动作是多么的铿锵有力，足足可以流露出他们的良好态度，令评委们更是赞叹不已。
这短暂而美好的比赛时间眨眼就过去了，很快迎来的总的表演结果——名次，这会儿才是最激动人心的时刻，此时，全场屏住了呼吸，我们凝神静听，“体操比赛，c167班二等奖，手语操比赛，c167班二等奖！”郭主任说完后，我们班欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的高歌庆祝，有的蹦到凳子上晃动身子。此时此刻，我们每个人的脸上都洋溢着快乐；此时此刻，谁都抵挡不住我们的愉悦心情。
这次比赛这是我们生活中的一件小事。但这次比赛给了我很大的启示：那就是只有团结，只要有协作，才能取得胜利，愿我们在以后的学习工作中，发扬这种精神，努力进取吧！
体操比赛作文 篇3
今天，我们学校进行了一次广播操比赛，这一次广播操比赛意义重大，我们学校的目标是连续获得五次“广播操标兵学校”，可是目前只获得了三次“广播操标兵学校”的荣誉称号和牌子，所以这一次，关系到了我们能不能连续获得五次“广播操标兵学校”中的第四次。正是因为这样，所以我们的心情都异常的紧张。
在下午的时候，我一来学校就想到：“这一次广播操比赛会采取什么样的形式呢？”然后我就带着这样一个疑问来到了班上。在班上，我们知道了下午的第一节课不下去，第二节课的时间过了一半以后，才下操场去排队。
终于，第一节课和第二节课的一半时间熬过了，在这期间我们都在读书，《运动员进行曲》响起了！我们一个个的来到了操场上，同时我们还知道了一个消息，就是体育老师发现有一些同学老师找不着自己的点，所以这一次把所有的.位置都打了一个红色的绸子。本来我们决定要先练习一遍的，可是由于我们刚刚开始评委们就来了，所以计划不得不暂停了。
在广播操比赛之前，我本来以为我们要比好久的，可是等我们做完了以后，到了教室的时候，甚至感到这一切快的就像梦一样。
时间快到真是可以用这些句子来形容了：“光阴似箭，日月如梭”同时我也感觉到了真是“台上一分钟，台下十年功呀！”。
体操比赛作文 篇4
20xx年12月11日下午，阳光明媚，万里无云，南江镇小操场上热闹非凡，全校师生欢聚一堂，正在举行着一场激烈的广播体操比赛。
同学们都穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，围坐成两个方阵，主席台上早已坐满了领导和评委们。操场上一切井然有序，十分安静。赵校长宣布完比赛规则后，首先入场的是神采奕奕的青年教师们，我们津津有味地欣赏着老师们表演的校园舞，全场不约而同地一个劲儿鼓掌，老师们表演的多么精彩啊！
表演完校园舞，广播体操比赛从六年级到一年级依次举行。我看见五、六年级的哥哥姐姐们一个个精神抖擞、斗志昂扬地做着操，心想：我一定要向大哥哥大姐姐一样，做好每节操，为我们班争光。好不容易轮到四年级了。同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。我的心里更加紧张了。“四年级44班入场，45班做好准备！”邹副校长一声令下。我们班排着整齐的队伍在入场口等待，罗老师再三交代我们：“一定要抬头挺胸，赛出水平，赛出风格！”我的心怦怦直跳。随着指挥员的口令“起步——走！”我们班精神饱满地走向主席台，欧雨露喊“一、二、三、四！”我们异口同声地喊起了口号：“好好学习，天天向上，锻炼身体，增强体制！”经欧雨露发布命令：“向右——转！”我转了过去，看着台下那么多人，我的心跳得更快了，牙齿也颤得合不到一块。同学们随着欢快的乐曲做起了广播体操，罗老师站在主席台前默默地注视着我们，好像在说：“同学们，加油哇！”前面的`几节我们做得很整齐，可是到了第七节全身运动时，我用余光看到我们的手都向右，可李洋平的手却向左，更糟糕的是跳跃运动，同学们跳得一点也不整齐。随着音乐声的结束，我们做完了操，又踏着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号回到了原位。
紧张的比赛终于结束了，当赵校长宣布比赛结果时，我们都屛住了呼吸，等待着好消息。可最后我们班没有得到名次，同学们都垂头丧气。但是罗老师并不悲观，她说：“同学们，你们今天的表现很不错，只不过是有点紧张罢了。同学们都收敛了以往的缺点，可见你们都非常看重这次比赛。失败是成功之母，相信下一届比赛，我们班一定能夺冠！”
体操比赛作文 篇5
娴熟的技巧，精彩的姿态，卓越的身影，把奥运会又带进了一个新的高潮。看！那些矫健的体操健儿来了！
中国队出战的运动员都是些我们不熟悉的小将，据解说员讲，她们这些小将的实力是不容忽视的，虽然这些小将都是第一次参加奥运会，但她们有信心冲击金牌。在这样一个大型的比赛中，这些小将能否顶住压力，发挥出最佳的水平呢？
在整场比赛中，中国队的表现既精彩又刺激。并且还有一个强大的劲敌——美国队。美国队的实力十分强大，但失之毫厘，谬以千里，在美国队队长的两次失误下，与金牌失之交臂。与此同时，如果这场比赛没有美国队这个劲敌的话，比赛一路下来顺畅无比~！或许得冠好像也没什么好期待的了~！最后，中国队的女将们，不负众望的取得了女子体操团体项目的金牌。中国队的这些小将们真是不鸣则已，一鸣惊人！当中国女团站在领奖台上时，全场再次沸腾了。这是我们时隔多年，再次得到的一枚金牌并且得之不易，并且当之无愧。同时，在这场比赛中，也让我们认识了许多优秀的小将。例如：何可欣，杨伊琳，邓琳琳等。她们只是和我们一样大的`花季少女，为何她们会成为全世界所瞩目的焦点？或许正如老师说过的当我们看到他们的光辉时，也要看到她们光辉的背影吧！
这场振奋人心的体操比赛真是让我受益匪浅，自信是成功的前提，但是失败了也不能气馁。成功了也不能骄傲。就像伟大的教育家老子说的，自伐者无功，自矜者不长；《尚书》中有也有所记载：满招损，谦受益；方孝孺说：人之不幸，莫过于自足等，教育我们不能夜郎自大。一些外国的的大文豪们也持有相同的观点，就像著名的莎士比亚说过：一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭自己；以及19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克说过的，自满，自高自大和轻信是人生的三大暗礁。这么多的名人把他们的宝贵经验留给我们，我们就更应该学习和应用。创造出更灿烂的文化！
体操比赛作文 篇6
那个场景，我永远不会忘记，那是我们团结的象征，我们一丝不苟的做着动作，我们604班团结一致的时候。
我们班整齐的站在操场，等待报告员让我们上场。慢慢地轮到我们班了。指挥员让我们站好队，随后我们踏着整齐的步伐向着操场中央前进。“要喊口号了”指挥员提醒我们。我们立刻喊出响亮的口号。
走准了点后，我们慢慢的散开，各自站着各自的点。音乐响起，我们快速地摆动双臂。像跳着迪科斯一样。一会儿比赛就结束了。我们集合后，“跑步走”指挥员喊着，我们立刻踮起脚举起双拳，慢慢地离开操场。
团结的.力量是非常的强大的。我们从中懂得了这个道理。
体操比赛作文 篇7
今天下午，我们学校举行了隆重的体操比赛。
我们按广播指示，兴高采烈地来到指定地点坐下了。天上的太阳公公虽然不见了，但他仍炙烤着大地，把我们烤的`汗流夹背。
比赛在大家的呼唤声中举行了。首先是一年级小朋友比赛。同学们个个像小士兵肃立不动，做的操令人赞不绝口。然后又是二年级、三年级……的同学。
半小时后，终于到我们比赛了。我们比赛了。我们在杨雪靖的带领下进入了操场。
一开始，我既兴奋又紧张。兴奋因为终于到我们比赛了，紧张是因为我担心站错点而拖班上后腿。
我仔仔细细地观察，终于站对了，但我心中的石头仍放不下。这是为什么呢？因为我担心做错操而拖班级的后腿。
随着响起的音乐，我放松了，觉得自己像是轻飘飘的，认真做每一节操，终于心中的石头放下了。
我们做好后，便回座位看六年级的大哥哥、大姐姐的表演。
一转眼，比赛结束了，我们依依不舍地回到了教室。
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