比赛作文经典4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的比赛作文4篇，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
拔河比赛就要开始了，同学们开始做运动，有的伸伸手，有的踢踢腿，有的弯弯腰。每个人都胸有成竹，跃跃欲试。
“嘟——”只听一声哨响，裁判的棋子一挥，比赛开始了。每个运动使出九牛二虎之力，使劲地往自己那边拉。场面非常激烈啊！运动员们有的咬紧牙关，有的.目不转睛地看着对方，还有的快要摔倒了……
红领巾一会朝左，一会朝右，观众们紧张极了。有的恨不得自己也去拉一马，有的目瞪口呆，还有的拼命的拿手机拍照。
比赛结束了，观众欢呼雀跃，紧紧抱在一起，把奖杯扔向天空，小鸟也鼓起掌来，有的向观众扔帽子，有的把奖杯扔向观众，还有的在红领巾写上自己的名字。
比赛作文 篇2
元旦前的一次体育课，是我们二年级段的拔河比赛。
虽然天气很冷，但同学们的热情却很高，都把厚厚的.棉衣脱了下来，准备“大战一场”。我看了看我们的竞争对手，竞然是二（3）班，二（3）班的同学中有很多都是大胖子，想想力气应该也很大，我不禁担起心来。
很快就轮到了我们班的选手和二（3）班的选手比赛，双方抓紧绳子，“预备、开始”二（3）班觉得我们的选手高高瘦瘦，没什么力气，就掉以轻心了，我们趁这个好机会使劲一拉，二（3）班就被我们轻而易举地拉过白线。二（3）班很不服气，第二轮开始了，二（3）班用足了劲，一个个脸憋得通红，眼看我们的选手就要输了，这时我们班的拉拉队大喊“加油、加油”给拔河的同学们加油助威，对方好像得意忘形了，我们班把吃奶的劲都使了出来，一骨作气，反败为胜。最后，以2：0的优势战胜了对方。
这次拔河比赛告诉我们，团结就是力量。
比赛作文 篇3
我仰天长啸：“oh，my god！”究竟是什么事情令我如此绝望？
那是一个宁静的晚上。
教室里，周老师举办了一次查字典小组赛。
呼，不要紧张，沉着冷静，认真仔细，我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座，心里想着队友可能是谁。凌睿？凝曦？不，不可能，这两个强者加上我这个次强者，我们不赢定了？周老师不会这样分组的。康乐？智涛？不，我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人，不会挑错人的，可心里仍然有点后怕。
抬头一望，希望我的队友不会太糟，oh，my god！康乐！婧源！周老师的眼力是真的很“拽”，难怪戴副大眼镜。
开始比赛了，我自然而然地当了主力军，负责查字，也就是说，最最重要的环节在我这里，心里不得不捏着一把汗，如果我的速度慢了，整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画，看她的样子似乎实力还可以，不知道能不能用相貌来确定她的实力，我只希望她的'眼力没有周老师那么差，能把笔画数清楚。
对于康乐，我基本上就不抱太大希望了，免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画，哎！基本没希望了！
果不其然，他们“不负众望”的搞砣不清，笔划数错，该查部首的不查部首，该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”。
不出所料，我们得了第一名，不过是倒数第一名，我仰天长啸：“oh，my god！”
比赛作文 篇4
今天是学校体操比赛的日子。下午，在学校的大操场上，各班级的同学都身穿校服，排列整齐，参加学校一年一度的“希望风帆体操比赛。”
我们班是三年级第一组出场，为了这次比赛，我们班进行了精心的准备。从周一开始，我们每天抽出一两节课的时间，专门进行体操强化训练，老师认真纠正了我们在操练中出现的小错误，确定了我们的参赛队形和口号。老师赛前鼓励我们说：“同学们一定要发挥自己最好水平，入场时口号要喊得响亮，步伐走的要整齐，相信你们就是最好的'！”
轮到我们出场了，看到前面四年级同学们的精彩表演，我心里打起了鼓：“万一出了错，影响了我们班的成绩可咋办？”可又一想：“关键时刻，我可不能拖班级的后腿。”于是我深吸一口气，暗暗提醒自己：“别紧张，想好动作，找准位置，做好操。”
随着班长“齐步走”的号令，全班同学一边齐声高喊：“锻炼身体，增强体质。挥动激情，放飞梦想。”一边雄赳赳，气昂昂的走上赛场。比赛中我们先变换队形，队伍从四路纵队变成八路纵队，就位后开始随广播做操，大家都非常认真，生怕出错，终于顺利的完成了比赛。
这次比赛，我们班取得了第四名，成绩虽不理想，但也是大家团结、努力的结果。同学们相互鼓励：下次比赛，要拿冠军！
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