比赛的作文

时间:2023-09-15 15:00:37 分类作文 我要投稿

(必备)比赛的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的比赛的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)比赛的作文4篇

比赛的作文 篇1

  今天,我们快乐举行了拔河比赛,场面极为壮观。

  来到场地上,只见有一个大麻绳,中间有一个红领巾,操场中央有一道白线。突然间从楼上下来了一群孩子们,马上一片喧嚣的场面。老师走了过来,清了清噪子说:“先静一下,大家先派出两个代表,以石头剪刀布来选队员。”选好后,大家分别开始起队名,我们队叫“颜值爆表队”,对方叫“superchildren队”。校长是我们队的,哈哈!天助我也,有校长在,我们队肯定能赢。校长告诉我们尽量向后倾斜!半蹲,马步,重心向后压。重心一定要低,集体往后仰。比赛开始了,老师拿着小旗,喊道:“三、二、一,开始!”“一二拉!一二拉!”我大声地喊道。我使劲地拉,脸憋得通红,手发紫,一边拉一边喊口号,我实在撑不住了,手松了一下,绳子被扯了过去,于是我们输了。第二局,采取同样的战术,又输了。到了第三局,我们改变了战术,我转移到了后方,把绳子挷在身上。校长也把高跟鞋换成了平底鞋。这局我们终于赢了,可是三局两胜,最后还是superchildrenb队是赢家。我们输了,我特别气愤,可输了就是输了,毕竟“友谊第一,比赛第二!”不生气了!

  这次拔河比赛有很多不足的地方,下次我相信一定会赢的.!

比赛的作文 篇2

  森林里要举行歌唱比赛,动物们得知这个消息后,高兴得又蹦又跳,因为,又可以听到黄鹂那美妙的歌声了。

  这不,比赛当天,看台座无虚席。首先出场的是乌鸦。它那“哇……哇……”的声音,惹得大家哄堂大笑,但乌鸦并没有退缩,也没有自卑,而是认认真真地把这首歌给唱完。观众席上也慢慢地安静了下来。大家都被乌鸦的这种精神所感动了。乌鸦刚一唱完,大家都拼命地鼓起掌来。

  令大家期盼已久的黄鹂终于出场了。它今天的装扮可漂亮了,只见它头上戴着奥运五色环,脸上贴着中国国旗,几缕彩色的头发也被装扮得更加令人眼花缭乱。它的'歌声时而高昂,时而低沉,时而欢快,时而悲伤……一会儿把大家带入波涛汹涌的大海;一会儿又把大家带入美丽的高原……它的每一个音符都唱得完美无缺,让人找不到一点毛病。最后黄鹂以全部满分的成绩夺得了冠军。

  虽然这次比赛黄鹂赢了,但是大家都超越了自己,超越了梦想。比赛的输赢并不重要,重要的是大家都全力以赴,它们都是冠军。

比赛的作文 篇3

  这段时间,在爸爸妈妈的影响下,我迷上了打羽毛球。今天吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意带我去正规的羽毛球场地切磋一下球技。

  我们居住的小区里就有一个体育馆。来到比赛场地,我才发现在这里打球跟在小区的马路上打球是截然不同的概念。跟爸爸一边打一边学习,原来,在场地打球还有这么多条条框框的规则,比如:发球时,一定到把球发到对角的框里,而且球必须要发过对方网前的第一条线后;每一局比赛开始时,都要在右发球区发球;比赛过程中不能触网,不能过网击球……这么多的规则弄得我晕头转向、手忙脚乱。

  打了一会,我慢慢地适应了羽毛球的场地,于是,开始向爸爸发出挑战。我们的比赛规则很简单:谁先得到十分,谁就获胜。我邀请妈妈做比赛的'公平公正、铁面无私的裁判。我和爸爸摩拳擦掌、斗志昂扬。只听一声清脆的哨声,一场“恶战”拉开了序幕。首先发球的是爸爸,我聚精会神地盯着羽毛球,眼睛都不敢眨一下,“啪”的一声,爸爸发出的羽毛球向我急速飞来,我不慌不忙,后退两步,用力一跳,挥动球拍,球又扑向爸爸的怀抱,这时,爸爸还没来得及反应,羽毛球就已经落到了地上。“小荷队,得一分!”耳边响起了妈妈兴奋的声音。

  可是,好景不长,可能是我轻敌了,第二局的比赛中,爸爸连连得分,最终赢得了这一局的胜利。我不禁有些气馁了,中场休息的时候,妈妈帮我总结了打球时的一些问题:不要总是单一的一种接球方法,要根据球打过来的高度灵活变换接球方法;做好后场球的判断,提前移步。我垂头丧气的答应着,妈妈的一句话又让我重拾了信心:“别泄气,谁笑到最后,谁才是胜利者呢!加油,宝贝!”好吧,那就看看谁能坚持到最后!

  第三局开始了,我和爸爸你来我往交战十分激烈。我瞅准机会,趁着爸爸大意,我使出全身力气扣了一个漂亮的球。“小荷队,得一分!”我得意地瞟了爸爸一眼,骄兵必败,我还没有缓过神,这时,老爸的球已经箭一样向我冲了过来,姜还是老的辣啊,爸爸真不愧是“老油条”!我更不能示弱,这点雕虫小技难不倒我,我三步并作两步,来了个“海底捞针”——挑球,只见羽毛球轻轻地擦网而过,爸爸急忙冲向网前试图解围,可是球已经落在了地上。耶,我又赢了一分。我和爸爸你追我赶,比分一直不相上下,目前已经是九比九平了。爸爸气喘吁吁地对我说:“小荷,你打得不错,不过,经验可比我差远了,再不加油,就要输喽!”哼,激将法,我可不吃这个。关键的最后一分了,我做了个深呼吸,全神贯注地盯着飞来的球,抓住机会,以迅雷不及掩耳之势给爸爸来了个反扑。

  “小荷队,胜利!”

  我高兴地一蹦三尺高,爸爸却很不服气,他沮丧地说:“这次是我大意轻敌了,下次,咱们再来一决高下。”

  “哈哈,好啊,一言为定!”

  这真是一次难忘的羽毛球比赛啊!

比赛的作文 篇4

  在今年的士林实践活动中,我们五年级进行了一次别开生面、无比激烈的拔河比赛。

  那天早晨,天气晴朗,一阵微风吹过,带来桂花的清香,让人心情舒畅。平日里安静的士林操场因为我们的到来,因为这场拔河比赛而变得十分热闹。原本冷清的草地上摆满了椅子,坐满了学生,大家都热情高涨。你看,我们的沈老师正在操场的那头召集班里的“各路人马”,忙碌地排兵布阵。再看,我班的`勇士们,有的正在摩拳擦掌,跃跃欲试;有的正在弯腰踢腿,做赛前热身;还有的交头接耳,谈论策略。我所在的啦啦队就更不用说了,一个个情绪激昂,高声呼喊,为我班的队员们加油鼓劲。

  我们班和一班的对决即将开始。空气中弥漫着紧张地气氛,那些生龙活虎队员,立刻聚精会神,双手紧握绳子,咬紧牙关,锁紧眉头,身子稍稍向后倾斜,已经做好了大战前的准备。只听“哔”一声哨响,耳边立刻响起了此起彼伏地加油声。我们的队员们纷纷使出了吃奶的劲用力拉起来。然而双方实力相当,红绳并没有明显的向我们这边移动。

  比赛进入到僵持阶段,队员们的头上已经滋出了豆大的汗珠,他们的手被绳子勒地通红,脖子暴出了青筋,在沈老师的“一二、一二”有序地指挥声中,红绳终于朝我们这边稍稍了移动了点儿。当然一班的队员们也不甘示弱,努力挽回局势。这时,只见我班的猛将李申昊,他把脸涨得通红,双手将绳子往肩上一扛,背过身,使出了吃奶的劲往后拉。我班的另一位猛将姚胜威也死死咬紧牙关,双腿像是定在地上似的,绝不让对手将他拉上前一步。但一班的同学们也不是纸老虎,扔死死拉住绳子不放松。

  就这样双方僵持不下,比赛进入了白热化,气氛一下子紧张到了极点,啦啦队员们也忘记了呼喊。这时,我大声高喊:“504,加油,504,加油”。我们的啦啦队员们也反应过来了,纷纷跟着大喊:“504,加油,504,加油”。听到我们的加油声,我们的队员们像是打了鸡血一样,一鼓作气,将绳子一下子拉了过来。我们终于胜利了!

  队员们兴奋极了,有的击掌,有的拥抱,还有的开心地在草地上打滚。沈老师激动的冲向我们的英雄们,和他们拥抱在一起,我们啦啦队也松了口气,开心地抱成一团转圈圈。这场胜利来之不易,队员们永不放弃的精神值得我学习。

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