比赛作文(必备6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的比赛作文6篇，欢迎阅读与收藏。
比赛作文 篇1
“一二！加油！一二！加油！胜利了，耶！”快乐久久弥漫在教室中，一阵阵欢呼让我们全班人都快疯狂了。到底发生了什么事呢，请听我慢慢道来。
今天语文老师让我们来举行拉手拔河比赛。
“预备，开始！”同学们的双双眼睛都一动不动地注视着那正在有人比赛的讲台。只见陈聪咬着牙，咧着嘴与大汗淋漓的杨昌淼对垒。他们手拽着手，僵持着。关键时刻，杨昌淼后面的助手猛地一拉，陈聪被杨昌淼拽了过去，仰面朝天倒在地上，幸好老师后面安排了“后盾”，他们才没有摔伤。
已经过了许多场比赛，终于轮到我们组比赛了。禹子晖和于楚瑶是我们组的大力士，我们就选她俩去比赛。她们带着一颗忐忑不安的心，硬着头皮去战场上迎强敌龙涛和简兆锐。
龙涛和禹子晖手拉着手，于楚瑶和简兆锐分别抱住了队友的腰。我们这组一开始是不占优势。转眼间，于楚瑶把屁股一翘，用力一蹬，把他们差点拉了过来，可禹子晖和龙涛手出汗太滑了，结果手松了，双方势均力敌。经过了几次比赛，我们才取得了最后胜利。大家之前都在看比赛，还没有看到那于楚瑶翘屁股的'搞笑动作，当时细心的朱梦玲看见了，忍俊不禁。比赛后朱梦玲告诉了大家自己的发现，同学们一个个被逗得哈哈大笑。
最终，我们组获得了第一名。同学们的心情久久不能平静，还沉浸在激烈的比赛中，同学们的欢声笑语还回荡在教室中。
比赛作文 篇2
今天烈日当空，我们二年级下午一点半要在操场上表演武术操，我非常的紧张。操场上的主席台里有一些领导，那些领导就是评委，而且操场上还有很多的小椅子，摆的整整齐齐。我心想：“我一定要好好的打武术操，为我们班争光。”
我们来到操场，坐在小椅子上等待，因为我们是第六个做武术操的。我们在小椅子上看着其他班的表演，其他班的'表演声音洪亮，做得非常到位。终于轮到我们班了，只听刘怡君一声令下，我们就走到了比赛区域，去比赛区域时我们用响亮、干脆的声音喊着口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武术称霸。”到了比赛区域的时候，我心里“砰砰”的跳着。音乐响起，我们就开始打武术操了，我们各个精神面貌非常好。我来说一下动作，手是掌的时候，大拇指要按下去。手是拳的时候，大拇指要在最上面压着其它手指。总而言之，打武术操要有精、气、神三个要点，才能做得非常好。我们班的比赛结束后，就又回到座位上看表演。
最后宣读获奖名单时，我心里还在想：“我们班是不是得了二等奖呀?”可惜的是，我们没有得上一等奖、二等奖、三等奖，大家非常失望。王老师却高兴地对我们说：“其实得上名次并不是最重要的，重要的是，要有进步。咱们班今天表现得非常出色，只是有个别差错，不过大家还是有了很大的进步。”
今天我好开心呀!
比赛作文 篇3
跳大绳比赛今天上午天气晴朗，阳光明媚。我们在老师的带领下，来到了楼下平坦舒适的橡胶场地。大家到齐后，看到老师拿着一根长绳都议论纷纷，我也不知老师葫芦里卖的什么药，丈二和尚摸不着头脑。当我们听到要进行一场跳大绳比赛时，个个欢呼雀跃，手舞足蹈。老师一声令下，比赛开始了！首先是曹金浩，他摇头晃脑说自己很在行，我们都半信半疑。当他不紧不慢地跳到二十个时，我们都惊呆了：有的向他欢呼，有的拍手祝贺他，还有的“哦---哦---”地叫着，场面非常激烈。曹金浩还在十分努力地跳，红红的'脸跳得一颤一颤的。“…二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超过三十个，太厉害了！”不知是谁喊了一句，大家都静下来，瞪大眼睛拭目以待。“哇塞！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我惊呼着。时间一分一秒地过去 ， “四十九个！ ”只见他脚下一滑停了下来，目前他荣居榜首。下一位上场的是李鑫，他搓搓手掌，已经跃跃欲试了。开始！ 哦他也很棒 ，一连跳了二十个还在继续，我和大家都对他刮目相看了。看他那着急的样子，一定是想超过曹金浩呢！ 他嘴里说着" 我一定可以的" 谁知分了神，坏了----跳了三十八个，于是李鑫排名第二。接着大家一个个上场小试身手，却没能超过他俩，我也不例外。激烈的比赛很快就结束了，我们都意犹未尽，沉浸在阵阵欢呼声中…
比赛作文 篇4
鼠年的端午佳节，我到棠下溪观看了“天河农信杯”龙舟赛。这场竞赛虽然规模不大，却很有中国传统的龙舟竞渡的韵味。
一来到棠下溪，只见溪的两侧，人头攒动，锣鼓喧天，红旗招展，观者如潮。参赛队伍早已准备就绪，一艘艘仿龙造型的.龙舟，一字排开。每艘龙舟上有20多名划桨手，一名击鼓指挥员。舟上各插有一面帅旗，每队着装不同，色彩缤纷；队员个个精神抖擞，阵势宏大，场面极为壮观。
竞赛就要开始了。队员们屏住呼吸，跪在舟板上，全神贯注地等待出发的那一刻。随着发令员一声令下，健儿们手举浆落，奋力划桨击水，各艘龙舟如箭离弦，此时舟上的击鼓声，溪边人群的呐喊声、助威声汇成一片，群情激昂，各队龙争虎斗进入白热化。此刻，一幅具有浓浓乡情的龙舟竞渡的风俗画卷呈现在眼前。你只有身临其境，才能感受到它的无穷魅力。
我国龙舟竞渡的起源，流传最广的是爱国诗人屈原的传说。传说屈原投汨罗江自尽后，楚人划船拯救，奋力打捞屈原的尸体，却无所获。从此，每年农历五月初五——屈原投江殉难日，楚人为了纪念这位伟大的诗人，都到江上划龙舟。于是端午佳节龙舟竞渡的习俗便这样流传下来了。
由于龙舟赛具有浓厚的娱乐性和激烈的竞争性，而且也体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神，所以如今已成为一种体育竞技活动，流传很广。今年举办的20xx年北京第29届奥运会上，龙舟赛已经被确定为表演项目了呢！
比赛作文 篇5
这天下午，我们学校举行了一次全校拔河比赛。每个班级出20个人，每年级组出两个班级参加。
一声哨响，一年级已经开始比赛了。两个班级不相上下。接下来就是二年级、三年级……。在那些班级比赛时，我们的对手二班的男同学就已经跃跃欲试了，他们不停地大喊：“二班加油！”我们知道他们是想用这种方式来打击我们，我们班同学都默不作声。因为大声喊叫会损失大量氧气和体力，我们可是要把体力和氧气留在比赛上的！
到我们年级比赛了。先是选方向，我们班先选了左方。我们信心十足地来到了左方。第一次拔时，因为王闯和西望在前面，使不上劲，不舒服，尽管我们其他18人使出了九牛二虎之力，结果还是前功尽弃了！第二局，交换场地。我们来到了右方，这次我们没给对方机会，不几下就把他们给“撩倒”了！看他们还怎么嚣张！到了第三局，我们又来到了左方，我们怀着忐忑不安的心情拿起了绳子，胜利全取决于这一局。我们双方都僵持着，毫不认输，我们班竭尽全力，终于还是赢了！我们赢了！大家都高兴地跳了起来，并大喊道：“我们赢了！”
通过这次比赛我得到的不仅是成功的.喜悦，更懂得了“人多力量大”“友谊第一，比赛第二”的真正含义。
比赛作文 篇6
学校要举行“完军有约”讲故事比赛，我的故事“冠军妈妈——洗东妹”被选中了，我积极地准备着，先把故事背熟，再有感情地加个动作讲。
比赛一天一天地接近，我既盼望又紧张。比赛开始了，学校多功能厅里坐满了人，闹哄哄的，同学们都来看比赛。当小主持人薛初晴姐姐宣布比赛开始，现场一下子安静下来，同学们一个个睁大眼睛，认真地听。
轮到我上台了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停，但我不时地为自己鼓劲：“别害怕，别害怕”我站在台上，向前一看，哇，密密麻麻的人几百双眼睛看着我，我鼓足劲开始讲了起来，当我讲完下台，下面传来一陈掌声。
我的`了三等奖，回到教室，同学们都纷纷向我表示祝贺。但我觉得我和讲得好的同学还有很大的差距，我今后加紧学习，把故事讲得更好
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