难忘的比赛的作文

时间:2023-10-13 17:02:56 分类作文 我要投稿

难忘的比赛的作文合集(8篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的比赛的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的比赛的作文合集(8篇)

难忘的比赛的作文 篇1

  昨天,学校举办了一场跳绳比赛,上午一二年级比赛,下午三四五六年级比赛。

  待到下午,三四年级刚比赛完,广播上就通知五年级全体师生以及六六班到操场集合。听到这个消息,我们班迅速赶到操场,可五四班儿早已在下面等候裁判。由于五四班最先到达操场,所以他们班最先进行比赛。五年级所有班比赛都由六六班同学数数。

  比赛已经开始了,还没到我们班呢,我就已经忐忑不安了,感觉心跳加速,浑身冒汗,紧张得不得了。怎么办呢?跳绳成绩不理想怎么办?正在我焦急等待时,数学老师好像也很着急,手背后一小步一小步,从队伍的排头走到排尾,边走边叹着气。

  轮到我们班了,我们在规定的位置站好准备比赛。我拿着跳绳抡了一下胳膊,脚一跳,哎呀,绳子恰好绊在我的腿边,太长了,要把绳子调短。调好绳子,我又仔细端详了一下给我数数的同学,她是一个女生,头上扎着马尾辫,穿着校服上衣和打底裤。她看了看我,问:“你擅长跳绳吗?”“这个,不太擅长。”我犹豫着说道。“哦。”她点了点头,“那你加油。”哨子声响了,我快速抡动手腕,转动跳绳,脚快速跳动。也许刚开始速度太快,只跳了几下就跳不动了。继续加油,可是坚持不了多久,我已经气喘吁吁,手也麻了,腿也酸了,只听哨声又响了,一分钟结束。我急忙问她:“跳了多少下?”“87下。”她平静地回答。“哎呀!”我叫了一声,这可不是我满意的成绩。

  哎,下次一定得努力。

难忘的'比赛的作文 篇2

  比赛?什么比赛?(你会问吗?)那就是长绳比赛啦!

  虽然我没参加比赛,但我在一旁静静的看着大家跳长绳,心里有说不出高兴,在没有开始比赛时,每日晨练都会跳长绳进行训练。(大家都知道要晨练啦!)大家每天坚持跳,自然就习惯跳啦,经过每天的训练,每位同学信心十足的来迎接星期四的长绳比赛,当天下午,经过广播员的几番话使每位同学露出灿烂的笑容,并且使每个人都很激动,很紧张。汤老师带领着我们来到操场比赛,19对人排成一条长线,汤老师和陈遥则甩长绳,在比赛过程中,有些人断绳是太紧张,有些人断绳的是不小心畔到的,大家用尽全身力气跳,终于,跳了262下的`好成绩,这次的成绩比去年5年级多几十下,对别人来说我们拿不到第一名,但是在我们心中我们就是第一名。 虽说不是第一,但为了第一,每个人都发愤图强。

  这次比赛考验大家的团结,在平时,经常会发生吵架事故,在之后的学习中,我们大家可能不在一起玩,聊天,吵架了,甚至不能再见面了,珍惜现在大家在一起的美好时光吧!

难忘的比赛的作文 篇3

  万里无云天气阴沉沉的,却有一丝丝。看!一群凯瑞小学的学生在操场上奔跑,还时不时的喊着加油!因为这是我们小白杨班期盼已久的马上就要开始了,运动员们在操场上跑步做热身运动,这只是赛前运动,我们每个人dou已经热血沸腾,激动万分。

  比赛分为两队,分别是崔梓瑞率领的山东高速队和施喻啸率领的雄鹰队,当然我是崔梓瑞队的啦啦队队员。只听嘟的.一声哨响,比赛开始了,队员们个个虎视眈眈、充满活力、神气十足,像脱缰的小野马奔跑在操场上,安奕昕把球传给崔梓瑞,崔梓瑞左闪右躲,纵身一跃一个完美的三步上栏,球进了。崔梓瑞不愧是篮球小明星,他帅气的进了好几个球。整场比赛为山东高速队赢得了好多分。啦啦队的们热情高涨,个个都在为自己的队呐喊助威加油!加油。比赛马上结束的时候李科霖为了保护球,不让对方把球抢走,都跪在了地上,校服也弄脏了,他这种为了团队拼搏的精神令我。最后以比分24:4结束比赛,崔梓瑞率领的山东高速队获得胜利。这场比赛告诉我们,只有团队团结配合,才能打赢一场完美的球赛。

  这场比赛令我期待、激动、、更让我!

难忘的比赛的作文 篇4

  一听到要举行爬山比赛的消息,我的心情就非常激动,想不到在这么紧张的时候还能有机会放松,真是太爽了!

  3月9日终于到了!下午1:30,学校操场上人山人海,大家都在做准备。

  “嘘——”随着一声响亮而清脆的哨声,操场上的同学们就如离弦的箭一样从起点冲向凤凰山。虽然我的家长没时间参加,但是我仍然快速的奔跑着,冲到了前面。可是慢慢的,我的腿好像不听使唤,越来越沉重,最后我不得不停了下来,瘫坐在地上。看着那些同学争先恐后的往前赶,我的心又不由得振作起来,冲,向前冲!

  汗水不断地顺着我的脸颊流了下来,我的喉咙开始冒烟,哎,为什么往日里觉得平坦的路今天怎么这样难走?嗨,停下来算了,反正我的父母没有参加,跑在前面也不会获奖的。不行,这样我不是失去了一个机会吗?平日里我不是总是告诫自己要珍惜一切机会吗?“婷婷,加油!”“婷婷,站起来,我们来比赛吧!”……同学们的鼓励声不绝于耳,对,站起来,向前冲!

  终于,我来到了山顶,汗水湿透了我的衣服,我像旱透了的玉米秧一样焉头耷脑的'坐在石椅上,大口大口的喘着粗气。再看看周围的同学,都和我差不多,个个像霜打的茄子样,脸红通通的,汗水流个不停,正有气无力地坐在石凳上,气喘吁吁。还有一位家长,头上的汗不停的留下来,擦都顾不得擦。

  一阵风吹来,我觉得神清气爽。啊,多舒服呀!直到这时,我才体会到了“”,如果我当时放弃了,现在还能在这里欣赏到这么美丽的风景吗?我们在山上说说笑笑,开心的玩耍着。

  有趣的登山比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地离开了凤凰山。

  今天,太高兴了!

难忘的比赛的作文 篇5

  踢足球许多次,但那场比赛是令我难以忘怀!那是我第一次当队里的前锋,尽管那是一场友谊赛。

  那一次我们队里的几个同学一起在操场上和其他班的几个同学一起踢的友谊赛,可是我却对那场比赛印象深刻,难以忘怀。

  开始比赛了,守门员背过身去向后一扔,对方的8号停住球大脚往前抽射,球高高跃起守门员还没有做出反应,淘气的球就蹦进了球门,怎么回事!我们都没有碰到球就被人打了个措手不及。如果还不努力可就糟了!球又被高高抛起来,对方的2号一个头球,球又进了。输了!在比分上输了!球又开始表演了,还好我方的11好控制了它,想往底线里传球找到我。可是,对手把球断出了边线。15号点了一下球,我助跑直接打门,球越过了三个防守队员的头要了一个刁钻的死角,这个可能国际神将德赫亚也做不出有效扑救。

  球就是听话,在对方的'手上滚了一圈,毫无意义又是一个任意球。我和15号站在球前,他对我说:“咱俩谁射?”

  “我射吧!”刚才进了一球我心里充满了自信!

  “那万一射不进呢?”

  我并没有回答助跑打门,球高高地跃起,过了人墙要打在了横梁下部。我的心凉了一半,“碰!碰!”两声,球进了!这好比C罗的那颗帽子戏法。队员们欢呼起来,还差一个就可以绝杀比赛!

  刚沉浸在喜悦中,球竟然飞过半场,对手的大脚传中被我断了下来,用脚后跟传给了插上的11号,他绕过守门员,一脚打门,立柱把球反弹出来。球又滚到了我的脚下,哪管他三七二十一直接一脚暴怒打门,球打在了6号的头上这射进了!绝杀了比赛。

  多么难忘的比赛,我收获了两个进球一个助攻,多么优秀的战绩。

难忘的比赛的作文 篇6

  11月16日我们二年级在学校的音乐教室里进行了的合唱比赛,我们班合唱歌曲的.名字叫《小小世界》,这首歌很好听。我们站成了4行,手里拿着山鹰宝贝的牌子,一边唱歌,一边随着音乐摆动着脑袋 ,我们唱的声音很大,很卖劲,可惜,我们有个地方唱错了歌词,影响了我们的成绩,我们很不难过,刘老师安慰了我们,并给我们加油鼓劲。希望同学们能团结一致,努力学习,不要让刘老师失望!

难忘的比赛的作文 篇7

  上个月我去参加科技节海模比赛,那是一场令我记忆犹新的比赛。 在那次比赛里,我得到了一种可能令我终身难忘的收获,“同学间的友谊”。另一种收获就是我的名次。

  那天早晨我怀着紧张的心情来到了学校,把我们的海模全部“解体”,装入了我们的工具箱里。等一切准备就绪,我们坐着公交车出发了。过了几十分钟,我们到达了目的地。

  中午,终于轮到我们比赛了。老师发好材料,裁判一声令下!我们就开始组装“探索号”海模了,场上只听到“咔嚓”、“咔嚓”的拼装声,别的同学鸦雀无声。我集中精力装到一半的时候,发现材料了居然没有涡轮,我转念一想,“没关系,我还有‘备用能源’” 。我马上在我的工具箱里翻箱倒柜的搜查起来,“不可能啊!我明明带上涡轮的,怎么不见了” ,我自言自语说。这时我就像一只热锅上的蚂蚁,“哎!这回我要死无葬身之地了”,我沮丧的说。“怎么办?怎么办呢 ?问题出在哪里了呢?” 哎呀!我想起来了,在我进赛场之前不小心打翻过工具箱,涡轮可能溜之大吉了,而且居然让它潜逃成功,我实在是太粗心了。

  正在我束手无策间,忽然灵光一闪,“只有借,才有可能成功,对,就这么办。”我马上转身去和王蔚然商量,他不假思索的`说“行!我们是一个团队的就应该互相帮助,把涡轮拿去,赶紧吧”。听了这几句话,我心里暖洋洋的,第一次感受到团队和友谊的力量。我接过涡轮,感激的说了声:“谢谢”! 就迅速的投入了比赛,顺利的通过了第一关。

  到了第二关那一个惊心动魄啊!比赛中我前面的22个人只有两个拿到分数。原因在于他们一上场就没规则的调舵,结果海模跌跌撞撞的开到中间,就在中间跳起“芭蕾舞”了。我呢,已经在试航的时候仔仔细细、一点一点的调,不敢有半点马虎,心里想着我一定要为学校争光。轮到我了,我忐忑不安的把海模放入水中,我一松手,它就像离了弦的箭一样飞快的往前冲。我眼睛一眨不眨的盯着水中的“探索号”,生怕它出一点问题。结果,怕什么来什么,海模到了中间,它就往右偏了,我心里暗暗叫声不好,难道它也被传染了,或者是感冒了,还是被一股可恶的风给吹歪了。这次我也要得零分了,就在我变成了一只泄了气的皮球的时候,海模就像有灵性一样,为了不让我伤心,它又调整了方向,往正前方的终点驶去,很快就到达了终点。获得了好成绩,我的心像乐开了的花一样,美滋滋的,脸上的笑容就像阳光一样灿烂。

  在这次比赛里,我虽然获得了好成绩,但是我觉得这个成绩不是属于我一个人的,而是属于整个团队的。想到人与人之间的合作,我突然感悟到:在科学技术越来越发达的今天,一个人的力量是极其有限的,一个团体的力量才能是无敌的。

难忘的比赛的作文 篇8

  我的书桌上挂着一张奖状上面写着:魏远航同学在20xx至20xx学年度第二学期成绩显著,被称为朗读大王特等奖。特发此状,以资鼓励。20xx年5月14日。

  每当我看到这张奖状,我就会想起上周日朗读大王评选的情景,我清楚地记着:那天阳光明媚,晴空万里,我的心情就如这天气一样,我快步走进写作班。“朗读大王评选”映入眼帘,这时我就知道了今天要进行朗读大王评选。

  老师说:“规则是大家都是评委,正确50分、流利20分、有感情20分、声音洪亮10分。下面我们来抽号,抽到哪一段就读哪一段。”我抽到了12号,读第四段,这时我想:真是天助我也,我的朗读能力在班里可是数一数二的,再加上这一段没有什么生字,我拿第一势在必得!老师让我们先练习,我试着读了一下,发现这篇文章我以前读过,这下胜算又大了!

  过了半小时,比赛正式开始,第一名选手是刑智诚,他刚开始读得非常流利,我就想:这个小孩可能拿一等奖,我要努力了。刚夸过他就把“有意无意”读成“无意无意”把“经常”读成“经常”……真是不经夸呀!把这段读完后,我们就纷纷指出他的错误。打分开始了,老师说:“99分。”没有一个举手的。老师又说:“98分。”没有人举手……直到老师说90,大家才举手,最后他得了评选最低分90分!真是悲惨,但他的低分就有给了我极大的信心,赢得第一。

  一个接一个读,我的心也砰砰地跳着,马上就到我了,我的`心跳得就更快了。终于到我了,我读的内容是“眼睛可以看见生活中的五彩泡泡,在生活中,不是缺少发现美丽的眼睛……来吧让我们爱护眼睛,养成每天科学用眼的习惯,做一个保护眼睛,学会生活,热爱生命的人。”到打分环节了,虽然我觉得我没读错,但我读到“在生活中”的时候,大家都笑了,所以我又觉得我没读好。老师说:“100分有没有?结果大家都举手,所以我是100分了,这太让我大吃一惊了,我悬着的心,终于放下了。吓死宝宝了!”

  这件事已经过去几个星期了,但我时刻想起它,那张奖状时刻激励着我前进。

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