比赛的作文

比赛的作文[集锦5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的比赛的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比赛的作文 篇1

　　今天我和爸爸、弟弟，还有我表哥杨子航一起去打篮球，从吃过早饭一直打到中午，这回可真是爽歪歪呀！毕竟我来到韶山两天了，还从来没玩得这么嗨！好不容易没人干扰，能够自己打比赛，真是一件不可多得的好事情。

　　我们来到球场先热了一下身，投了几个球，便开始打比赛了。我和杨子航哥哥一队，爸爸和弟弟一队，现在比赛开始。我将以解说员的身份来跟大家介绍这场比赛。

　　B队先发球。啊，谭放军选手拿到球后一路狂奔，完美地避开了谭卓蔚和杨子航选手的阻拦，直冲篮下！哇，球进了，B队先获得一分。接下来A队发球，杨子航选手拿到球后，像箭一样冲了出去，但马上遇到了谭放军选手的阻拦。杨子航选手忽左忽右，在谭放军选手的阻挠下艰难前进，一步，又一步，离篮筐越来越近了！嗨！杨子航选手一个标准的扣球将球塞进了篮筐内。现在比分是1:1平。B方发球，钰仔选手把球传给谭放军选手后，立刻开始干扰谭卓蔚选手。此时，杨子航选手却意外的得到了球，原来是谭放军选手投篮失败了，杨子航选手立刻兴奋起来，抢到了篮板球，带球出了三分线，再发挥他敏捷的优势，东躲西闪。嘿！三步上篮，球进了！现在比分是2：1。接下来B队发球，谭卓蔚选手如恶虎扑食一般快速抢断了谭放军选手手中的球，拍了几下后冲出三分线，现在他又冲进了三分线内，直冲篮下，投篮！球没进，弹了出来，杨子航选手再次补篮。耶！球进了，现在比分是3:1。B队发球，谭放军选手彻底愤怒了，犹如一头猛牛一般直冲内线，杨子航选手拼命防守。谭放军选手投了好几次都没投中，终于被谭卓蔚选手抢下了篮板，谭卓蔚选手亮出了杀手锏——擦板球。完美的.一投，球擦过篮板落入了篮筐……

　　最后A队以8:6的成绩胜出！真是一场精彩的比赛！还是爸爸说要吃午饭了，我们才依依不舍地离开了球场。

比赛的作文 篇2

　　终于放学了，小朋友们在村头把书包和帽子随便摆放一下，组成了简单的球门，一场激烈的足球比赛便拉开了序幕。

　　小朋友们被分为了红队和黄队。在裁判员的宣布下，比赛开始了，场上的气氛瞬间紧张了起来，围观的观众们都很紧张，生怕自己支持的队伍输了比赛。黄队守门员穿着黑色衬衫，蓝色的短裤，样子很稚嫩，但眼神却很坚毅。

　　就在这时，球朝着黄队这边的守门员飞了过来，守门员用力地一扑，但是很可惜，球从守门员的肩膀旁边飞了过去，球进了。砰的一声，守门员被脚下的石头绊了一脚，摔在了地上，膝盖都受伤了，无奈之下只能退赛，由替补守门员上场。

　　黄队为了扭转不利的战局，采取了防守的战术，虽然红队进攻人员也发动了猛烈进攻，但最终，在黄队队员们的共同努力下，他们艰难地取得了比赛的胜利。

　　被比赛吸引而来的观众的形色各异、丰富极了，有的看得目瞪口呆，有的看的提心吊胆，有的'看的垂头丧气，有的看的兴高采烈，连声叫好。支持赢得球赛的队伍的观众喜形于色，支持输球球队的观众唉声叹气，但大家一天的疲惫，都好似在这场热火朝天的球赛中，得到了释放似的……

　　虽然比赛结束了，但是孩子们兴奋的叫喊声依旧回荡在村头的上空。

比赛的作文 篇3

　　秋风送爽，金桂飘香。星期五的早上第二节课到中午放学，我校举行了一场激烈的拔河比赛。

　　大家排着整齐的队伍来到操场，恰好一群喜鹊飞过天空，似乎为我们欢呼。

　　我们的班主任前去抽签，抽到第四个上场，与五年级（8）班对决。

　　我们各自站在自己的阵地，老师排兵布阵，将我们班平时很矫情的杨博煜放到第一位，大家都投来怀疑的目光。老师接着将身躯高大的王正亚、刘凯、李尉各安排在最后，王正亚用绳子将自己五花大绑，并向后仰。

　　裁判把一条鲜艳的红领巾绑在绳子中间，然后吹响口哨，第一局比赛拉开了序幕。平时矫情的杨博煜如今让人觉得力大如牛一般，他咬牙切齿，脸通红通红的，身体拼命地向后拉。眼看绳子上的红领巾慢慢地向我方移来，我的'心怦怦直跳，我们啦啦队大声喊叫着：“五（6）班加油！五（6）班加油！”我方队员一起用力向后拉，最后我们班把绳子拉了过来。接着是一阵欢呼，我们班赢了！我兴奋的一蹦三尺高，与同学们欢呼拥抱。

　　又是一阵哨响，把大家拉回了紧张的气氛，第二局比赛开始了。对方这次气势依旧不减，都努力向后拉。我方队员一个个都用出了吃奶的力气，对手不甘示弱，但红领巾慢慢地向我们走来，最后一阵欢呼，我们赢了，赢得了比赛。

　　这次比赛我知道了：团结就是力量。

比赛的作文 篇4

　　上周五下午，天气晴朗，风和日丽，我们四（1）班与四（2）班进行了一场别开生面的校园足球对抗赛。

　　14：00点整，裁判员一声号令，比赛开始了。场上气氛立即活跃了起来，双方球员个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，斗志昂扬。突然，对方的队长抢到了球，并熟练地把球运到我方球门前，眼看就要射门了，我方后卫李雨熙和叶子承赶忙上去阻拦，可惜没有拦住。对方队长向着球门猛地一踢，我方守门员张明旺展开双臂，用力一扑，可惜又没有拦住，对方先进了一球。四（2）班同学全体欢呼了起来，我们班只有唉声一片。

　　球赛继续进行着，我方球员并没有气馁，啦啦队员们也继续高喊着口号，为他们呐喊助威。球员们在球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方球员柳廷宇眼疾手快，从对方球员的.脚下成功抢到了球。可惜对方球员们看得太紧，柳廷宇实在无法射门，于是他急中生智，把球传给了我方球员杨循梅。杨循梅抓住时机，看准球门，用力一踢，对方守门员还没反应过来，球就进了。“耶！进球啦！进球啦！”我们班一片欢呼，这次轮到对方唉声叹气了。

　　不知不觉上半场结束了，双方各进一球，两个班战成了一比一平。稍作休息后，又进行了下半场比赛，这时，两队球员争夺更为激烈，欢呼声和加油声也不绝于耳，将比赛推向了高潮。虽然下半场两队都没有再进球，最终结果仍是平局，但他们那团结合作、奋力拼博的精神却深深地刻在了我们心中。

比赛的作文 篇5

　　“加油！加油！……”拉拉队的喊声响彻云天，拔河运动健儿们听到加油声使劲向后拉，只见六年级的男生正在拔河，他们都不示弱，豆大的汗珠挂满脸颊，因为力量悬殊，六（2）班取胜。

　　轮到五年级了，我们班的选手信心百倍地走向赛场，队员们捡起绳子，有顺序地排列在绳子两侧，他们脚抵着脚，身子向后倾，双手紧握绳子，两臂伸直，像待命的士兵，只听见一声哨响，裁判员挥了一下旗子，“加油，加油！……”旁边的拉拉队呼喊起来，他们一边喊一边有节奏的.做手势，我班的运动员咬着牙，绷着脸，眼睛瞪得圆圆的，盯着中间的标记红线，巴不得一下将它拉过来。可五（1）班的队员个个如猛虎，浑身有使不完的劲，他们在胡老师的指挥下，一起用力，红线渐渐移向五（1）班，我们班上的赵老师急了，大声喊：“五（2）班，加油！……”双手向后推，希望能给五（2）班的队员一股向后的力量，但总是不能超过胜利线，双方僵持着，像两只大鸭子在争夺一条蚯蚓，红线忽左忽右，大约三分钟以后，我们班的队员坚持不住了，尾巴偏离主线，不断的将绳子往五（1）班送，第一局，我们惨败了。

　　第二局，我们仍然没有反败为胜，五（1）班以2：0大获全胜。

　　失败是成功之母，我们一定要总结这次失败的教训，力争下次战胜五（1）班。

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