（精品）比赛作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的比赛作文8篇，欢迎大家分享。
比赛作文 篇1
同学们，你们都吃过鸡蛋吧！那么你们吹过鸡蛋吗？没有吧。今天，就让我带你去看看吹鸡蛋大赛吧！
看比赛，当然要知道游戏规则：一张桌子上有三张纸，中间的白纸是球场，两旁的橙色奖状就是双方的球门，当然，鸡蛋就是“球员”啦！谁先把自己的球员吹进对方球门，谁就胜利，如果谁的球员先滚出球场，那对方就胜利了。
第一组同学上场啦！瞧，他们个个精神抖擞、跃跃欲试。一个扎着马步，聚精会神地盯着自己的鸡蛋，仿佛在说：“蛋宝宝，加油！我会给你打气的.！”另一个双手握拳，信心十足地看着他的鸡蛋，好像在说：“我已经有胜利的把握了，只要你配合，我就一定能赢！”随着老师的一声令下，双方都鼓起腮帮子，向自己的鸡蛋用力吹去。眼看一号同学要赢了，可是二号同学用力一吹他的鸡蛋也要冲进对方球门，啊！二号同学赢了！顿时，二号同学的脸上扬起笑容，似乎在对他的鸡蛋说：“我就知道我们会赢！”败下阵来的一号同学有些失望，好像对他的鸡蛋说：“如果你再快一点该多好呀！哎——”
第二组是两位女生，她们不约而同地把双手放到桌角，屏息凝视地盯着鸡蛋，仿佛在对它们说：“加油！我们一定会赢的！”这场比赛可真激烈啊！一连三局都是平局，如果不是她们最后联合了，说不定这场大赛永远也结束不了呢！
这次大赛，我不仅收获了快乐，还收获了喜悦。
比赛作文 篇2
朋友们！你们喜欢打羽毛球吗？喜欢的话就跟我到学校去看一场我们班和别班精彩的羽毛球比赛吧！
比赛开始了。选手们紧紧地攥着手中的球拍，生怕球拍会掉在地上一样。对方把球发了出来，发得好高，但是我们班的同学还是把它给接住，并打了回去。“哈！哈！哈……”我们和老师都笑了起来，因为对方连第一球都没有接到。不过虽然对方第一球没接到，可不代表下面的几球也接不到哦。
比赛还在进行中，我们和老师一直在给我们班的'队员加油，她们也在很努力地打球，球往哪里跑，她们也往哪里跑，她们的眼睛一直盯着球不放过。她们的脚一会儿跑到那里去，一会儿又跑到这里来，我们的眼睛都看花了。“哎！”我和同学们叫了起来：“唉呀，可惜，那个球那么好都没接住，真笨！”但马上就有同学反驳了：“你说别人笨，你上场去试试！”确实，场上的同学可很不容易呢！
终于，比赛结束了，我们班的张春燕得了第一名，另一位同学李子桦得了第四名，虽然是第四名，但友谊第一，比赛第二，她也一样光荣！
比赛作文 篇3
最近得了几张奖状，我小心翼翼的藏在资料簿里，突然间，我发现一张很特别的奖状，想起二年级参加围棋比赛的情形。
记得两年前，全市围棋公开赛，在人民小学举办，校园里人山人海，我和姐姐领参赛证时，被挤得水泄不通，最后我们还是如愿的领到参赛证，兴高采烈的往会场集合，等裁判喊开始。
当比赛开始进行中，每个人战战兢兢，深怕下错一步棋，满盘皆是输，而我呢？全力以赴，绞尽脑汁，第一场就击败对手，我很高兴的'向妈妈报佳绩，接下来我又和强手对打，这次则被打得七零八落、落荒而逃，这时我的心情悲喜交集，一下输，一下赢，时好时坏，最后我以三胜两败荣获戊组优胜奖，此时我心情就像中了彩票头奖，乐不可支。
经过这次比赛经验，让我体会到胜不骄、败不馁的精神很重要。我虽然得奖也不能太骄傲，要努力学习。
比赛作文 篇4
下午我参加太原市少儿声乐比赛，来到那儿，已经有很多小朋友在那儿等候。我碰见我们一起学声乐的同学，她告诉我把参赛证放在桌上，一会签到就可以参赛了。我在第一组的八号选手。前面的'七位选手发挥还可以，我参赛的歌曲是《这里的泉水最甜》，该我上台时，我真的很紧张，以至于都忘了向评委老师问好，但是随着音乐响起，我好象不那么紧张了，我放开唱，好象真的看见白云、蓝天、泉水等。唱完后，评委老师说我是个实力派的歌手，声音很好听，唱得也不错，就是表情还得练一练。我很感谢评委老师对我的评价。
通过这次比赛，我会继续努力，尤其在表情方面我会好好找一找感觉。今天我能否进入决赛呢？下周二就知道了，但愿是个好消息。
妈妈的话：睿睿今天参加声乐比赛发挥得还可以，就是表情有点欠缺，动作也不错，评委老师对她的评价也挺好。不管今天的成绩如何，我和她爸爸都觉得睿睿很棒，因为今天敢站在台上唱，当着那么多的观众已经是个很大的进步，我觉得睿睿已经很了不起了，如果落选了，睿睿也是最棒的。
比赛作文 篇5
平时的桔子就是走进我们的口里，这一次桔子成了国王，被供上了，坐在我们油黑的头上。
上课了，老师给我们出了一个谜语，让我们猜，是黄橙橙的坛子盛水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。同学看完就回答说：“桔子，桔子”。大声的喊着。又有人说是黄色的苹果，又有人说是葡萄。然后老师把答案告诉了我们，是桔子。今天我们就做跟桔子有关的游戏，是看谁吃得快。我心里充满了好奇。
其实并不是吃，而是顶桔子，规则是每轮选两个人把桔子放头顶，老师规定一个点，看谁先走到老师指定的位置，谁就获胜，此刻我满是期待。
第一轮老师叫我和李东旗，李东旗没开始前先尝试了一下，我因为没有提前准备而导致自己很紧张，老师规定了范围，从墙角走到桌子，然后原路返回，看谁先摸到墙。然后我们开始了，我稍稍落后了一点，我们俩都慌乱的'走着，然而返回时我稳如泰山，李东旗东走西走的，最后桔子掉了，我获得了胜利，老师把桔子给力我们两个。
第二轮，游戏规则是两个人面对面走，双手把桔子放在手背上，享螃蟹一样横着走，可以做鬼脸说笑话逗对方，谁的桔子掉下去就淘汰，这个规则有点坑人呀！
这次的一对选手是陈永亮和郭志超，他们把桔子放上就笑了，然后他们俩慢慢的走，后来越来越快，干脆跑了起来，跑了几步桔子就剩一个了，几个来回之后，陈永亮赢了。
这虽然是个游戏，可是老师却教会了我一个道理，虽然看着简单，但是真正去做的时候很难做到。这让我知道做任何事情都不能心急，马虎。只有认真，沉着才能成功。
比赛作文 篇6
在四年级的一场运动会上，我是班级里的篮球主力队员，当我已经为这场比赛做好充分准备时，一件不幸的事发生了。
运动会的前一夜，我不小心在投篮的过程中，脚一滑，把左手摔成了骨折。可怜的我不能上场了，老师只好换了另一个人。
比赛当天，我坐在观众席上，眼巴巴地望着三个同学在场地上飞跑，心中充满了失落，为什么要偏偏在关键时刻摔伤了手呢？
比赛进入了高潮，他们抢断一个球，观众席上一阵掌声，他们投进一个球，观众席上的'掌声更热烈了。终于，我们以悬殊的比分赢了对方，我方选手被一大群人围着，我默默地离开了场地，丝毫没有人注意到我。我蹲在一个角落，心中的伤感几乎要溢出来，为什么，我这么努力，却偏偏在这个时候受伤？为什么我明明可以做得更好，却只能在观众席上观看？为什么。
想了许久，我突然明白，与其在这里悲伤，还不如先去训练另一只手，为来年的运动会做准备，在运动中，难免会受伤，只要我伤好了，就会“满血复活”，重新回归“战场”，再说同学们的胜利也是值得高兴的事情啊！想到这儿，我站了起来，目光慢慢变得坚定，我迈开大步，朝操场走去，和同学们一起分享胜利的喜悦。
比赛作文 篇7
我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。好球！我们给了他们一个下马威，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的'标语。上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，接稳！耶！我们赢了！观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。
比赛作文 篇8
我站在灯光闪耀的舞台上，看着同学向我投来赞许的目光，像一勺蜜滴进了我的心湖，荡起圈圈甜蜜的涟漪。
这件事发生在一次围棋比赛。我和一个年龄差不多的.男孩下棋，他黑我白，比赛开始！他一下子占了个星位，我又占了高目，(星位就是棋盘上的一个角，横着数是四个，竖着数是四个)随后我又一点三三，他一长，我也一长，他又扳，我也扳，他又扳，我一立，他一接，我把断点也补上，他把我一个地方漏出的地方堵住。(其实他是想让我连住走，其实他错了。)我把一个刀五形做眼地方一下放下一颗子，耶！我做活了！后来我们把剩下的角占了，我们又占了地盘，然后我闯进他的地盘做活。最后我赢了！
站在领奖台，看着别人的羡慕眼神，心里像滴进一滴蜜一样，心湖里荡起了一圈圈甜蜜的涟漪。
这场比赛我之所以能赢是因为我用了老师的口诀：先占角，再占边，最后占中间。开局下在三四路，五路太飘，二路扁。
可是，比赛赢了不能骄傲，要谦虚。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这场比赛也让我懂得了下棋要有耐心，不能坐不住，不然是赢不了比赛的！
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