广播比赛作文必备【3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的广播比赛作文3篇，欢迎大家分享。
广播比赛作文 篇1
那天下午学校举行了广播操评比。我们个个都怀着激动又紧张的心情来到了操场。
为了在这次评比中取得好的成绩，每天下午三、四两节课李老师都会带着全班来到操场训练广播操。简单的动作一次就能做好，复杂的动作要反复练习很多遍才能整齐。每次练习完，我们个个都汗如雨下。虽然很累，但是大家都很认真。
终于轮到我们展现自我的时候了。音乐声响起，我们卖力地在操场这个大舞台汇报着这几天来努力的成绩。虽然当时还不知道各班的排名，但是那已经不重要了。
妈妈常说：“过程是一个淡淡的茶，只要你细细的品尝，一定能尝出其中的`味道，结果并不重要。”我深刻的明白这句话的意义。
广播比赛作文 篇2
星期五，我们学校举办初一年级广播体操比赛。虽然是在下午，但一点也不轻松，大家整齐地进入场地。正当这时，柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来，说我们做的不好，不能参加广播体操比赛。我一听就急了。的确，我一开始做的是不好，但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了，而且他们也都说我合格了，为什么我还不能参加比赛呢？与柯老师争辩了一会儿后，我只能不甘心地到一边看去了。
一开始，我并没有心思看，可到了我们开始时，我却被我们班的气势感染了。在我心中，此时此刻，世界上只有我和我的初一（12）班。从进场到退场，那一招一式，无一种不让我折服，是的！这就是我们的初一（12）班！虽然大家还有做的.不足的地方。可是，这又算得了什么呢！因为我们初一（12）班的每一招一式，都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的，“台上三分钟，台下十年功！”这句话用在我们初一（12）班身上真是太合适不过了。也许会有人说：“你们依然有缺点，这没有什么好自豪的！”错！就算我们没有拿到第一名，但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值，在一次次的涅磐中浴火重生，成为新的初一（12）班。我们每一个人都在为集体而奋斗，都在为我们共同的目标进行奋斗，都在为班集体做出自己应有的贡献。也许我们没能得到第一，但我们一直在不停地奋斗，在改变自己，比起这一点，结果又算得了什么呢？我们不能太重视结果，而应该享受过程，因为过程是最艰难，但同时又是最值得回味的！
结果下来了，我们班获得二等奖，还有三副羽毛球拍，这个荣誉不仅仅属于我们初一（12）班，同时也属于我们全体同学，因为它不仅仅是我们初一（12）班的荣誉，它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。
广播比赛作文 篇3
星期五的班队课上，我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。
为了能在比赛中取得好成绩，之前的体育课上，好多班级都在进行紧张的赛前训练，我们班也不例外，同学们个个精神抖擞，谁也不敢掉以轻心。
班队课的铃声一响，教室里顿时鸦雀无声，同学们坐在座位上，一个个挺直了腰杆，准备迎接挑战，我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿，广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语，原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里，同学们刚才的紧张样一下子放松了许多，有的长长地舒了一口气，有的则趴在了桌上休息，还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们，大概她也不想我们太紧张吧。
首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们，我坐在窗口，不时地往外看，呀，他们做得多认真呀，动作整齐划一，合乎节拍，不禁暗自佩服，心想：要是轮到我们时也做到这样该多好呀！
时间一分一秒地过去，快轮到我们四年级上场比赛了，教室里又充满了紧张气氛，有的同学直往厕所跑，有的同学为了缓压，竟拿了本课外书在手里看，我则在心里为自己鼓劲：别怕，只要按照体育课上练习的'做，就一定会成功的。
我们比赛的运动员进行曲响起了，同学们迅速地整好队，挥动着有力的臂膀，迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后，同学们像一棵棵小松树一样，笔直地站定，队伍排得十分整齐，在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。
广播操的音乐响起了，我听着节拍认真地做起来，丝毫不敢大意。唉，真是越怕什么越来什么，我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了，我想：这下完了，第一名肯定没了。
比赛终于结束了，果然我们班没得到名次，真是遗憾啊！
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