比赛作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的比赛作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
人生就像一场漫长的长跑，不是我追上你，就是你超过我，一路上总会经历不同的困难、挫折与磨难。
一个月后，我最终没有逃过那场劫难，迎来了让我最害怕的千米长跑。整个上午我心中都忐忑不安，到了下午我的腿开始不停地发抖，虽说我是体育委员，但我还是非常紧张。当我得知我是第一批跑的时候，更是宛如一个晴天霹雳盖在了我的.头上。
开始了，我吸取小学的教训，没跑得那么猛，速度均匀。超过我的人很多，但我并没有放弃，开始慢慢加速，有节奏的向前，很快我追上了一个个班里的同学，和一个人并列着。一圈，二圈，我逐渐没力气了，当我准备减速时，我突然看到了一个景象：起风了，像是在为我助跑，树儿摇动树枝是在向我招手，鸟儿叽叽喳喳为我加油。
我心里想，就剩一点点了，为何要放弃呢？于是我用最后一股子劲儿向前冲刺，阳光下我奔跑着，随着超过的人越来越多，我也越来越有劲了，最终我获得了第二名。我终于战胜了自己，心中非常开心。
其实，学习何尝不是一场比赛呢？只要你努力了，就会胜利，超越自我，你的人生价值就会提升。成长的路上应该坚持下去，不要做沦落至深渊底层的失败者。
比赛作文 篇2
今天，阳光明媚，万里无云，我怀着紧张的心情来到东海小学，参加一年举行一次的江东区乒乓比赛。
走进赛场，里面弥漫着一种紧张的`气氛，老师对我们说：“你们在2号求台比赛。”听完，我们飞快地走到那边，做着比赛活动。
听见老师说：“比赛开始。”我们的一号种子上场了，他沉着应战、稳扎稳打，用超高的水平轻松地拿下了第1场。
第2场开始了，我们趁热打铁，趁胜追击，用一个3：0拿下了关键的第2场。
终于，我上场了。我开始非常紧张，老是失误。这时，老师叫里一个暂停，给我指导了战术。并告诉我不要紧张。我一上场就打出超高水平：我先发了一个球，他撮了一下，我轻轻地抬了一下，他马上就拉，我用正面挡了一下，他又拉了起来，这时，我一个反击，把他打败了。我又发了一个球，我俩，你推我挡打了几十个回合也分不出胜负。这时，我面对强手，信心百倍，沉着应战。我拉打结合，左右开弓，忽远忽近，变幻莫测，艰难地赢了他。
在欢呼声中，我们胜利了。
比赛作文 篇3
在培训学校里举行了一次吃西瓜比赛。老师把30人分成三组，每组10人，第一组组名是加油队，第二组组名是希望队，第三组组名是必胜队。我是第三组组员，每一组人都信心百倍。第一组先选了一个大胖子上，第二组选了一个大嘴巴上，第三组选了一个西瓜头上，剩下的都当啦啦队，为他们加油鼓劲。老师也没有闲着，她负责切西瓜。
三个大西瓜拿上来了，老师把每个西瓜平均分成十二块。当大家准备就绪，老师拿起口哨一吹，三个队员快速地吃起来，，第一个大胖子，虽然肚子很大，但是嘴巴却小，一片西瓜要吃十几口才吃完。第二个大嘴巴则五六口就把西瓜吃完了，可惜他那肚子容纳不下这么多西瓜，我们这组的.西瓜头跟西瓜有缘分，不一会儿两片西瓜已经稳稳地在他肚中了。加油，加油，啦啦队用响亮的声音高喊着……
在这一次比赛中让我懂得了团队团结的精神和重在参与。
比赛作文 篇4
上个学期，在我们学校开展了一场拔河比赛,那天的天气真是晴空万里，同学们都非常高兴，我们终于可以与同一年级同学进行拔河比赛，我听到这个消息后，兴奋极了真是激动人心。
校长在广播中激励我们：“友谊第一，比赛第二，赛出好成绩，并且宣布拔河比赛现在开始！”校长说完后，就听见喇叭里传出检录了声音：“请比赛的同学到检录处报到登记。”检录以后各班运动员做着热身运动，准备比赛开始。
比赛快要开始了，先是一年级比赛，一班和二班比，然后是六年级，一班和二班比，场外的同学站在四周纳喊助威。我看见一年级的两个班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年级仍然在场上做着热身运动。比赛开始，只听一声哨响，一年级的.两个班拔河比赛开始了，只见他们个个脸都非常的通红，比赛不分上下，让我们激动人心的是，最终一（2）班战胜了一（1）班赢得比赛，一（2）班见自己胜了，乐得一蹦三尺高，使劲挥着手，欢呼着，而一（1）班却垂头丧气的下了场。
又经过了几场比赛，终于轮到我们班了，于是我们腿脚利落的上了场，动作规范的拿起拔河绳，只听见“嘟”的一声哨响，比赛开始，我们20人齐心合力，将绳子攥住，身体向后仰尽量压住绳子。在场外的同学们为我们摇旗呐喊，而我也使出吃奶的力气拔那个绳子，最后我们班赢得了胜利，大家高兴地前仰后合，而且有的同学兴奋地流出了眼泪。
拔河比赛在热闹、欢快的气氛中结束了。我们班获得第二名，大家都为这一成绩感到骄傲和自豪。
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