比赛作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的比赛作文4篇，欢迎阅读与收藏。
比赛作文 篇1
星期五是学校的校运会开幕仪式，中午是拔河比赛，中午的'拔河比赛令我感到很刺激。到三（三）班和三（四）班决斗了我拼命地为三（四）班加油，结果三（四）班输给了三（三）班。到我们比 赛了，一开始我们出大力拉五秒就打倒了四（四）班。三（一）班和三（二）决斗了。我为三（一）班打气，结果三（一）班拿到了冠军。我们四年级的冠军争夺赛开始了，我们四（五）班和四（二） 班决斗了！
开始我拼命为班级打气，我们出大力拉可是四（二）班的胖子太大力了我们输给他们了。
回到班级我们每个人都哭得很伤心，老师叫我们别哭了我们才不哭了。
这真是一次难忘的拔河比赛！
比赛作文 篇2
星期一下午，我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。
按照要求，每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始，只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾，摘下了帽子，有的甚至脱去了棉衣准备比赛。
“嘟”的一声响，比赛开始了，啦啦队员齐声呐喊：“加油！加油！”我们更有力气了，双腿微微蹲下，脚蹬着地，双手紧紧抓住大绳，往后拉。
比赛进入僵持期，两旁的观众都高声喊到：“同学们加油！同学们加油！”红丝带来回摆动，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿，他们头上冒出大颗大颗的汗珠，有的脸憋得通红，有的身子倾斜的'，仿佛快要摔倒啦！眼看对方一位同学不小心滑倒了，我班使出最大的马力。接着，只听“嗖”的一声，红绳被我们拉到了我们这边。
场上爆发着一阵热烈的掌声，比赛胜利结束了。
比赛作文 篇3
今天是我参加了希望之星英语风采大赛，那场面可热闹啦！
我们的司机——爸爸正驾车带我们去比赛地点，在车上，你可以听见一个人正在背演讲稿，也可以听见他自言自语道：“不对，be动词跑哪去了？”“不对，还有一句忘记了！”“这个词怎么读来着？”……这个紧张纠结的选手，就是在下！
终于熟练背诵了几遍之后，爸爸也恰好开到了目的地，这是一所新建的'学校，学校门口停着许多车。一眼望到学校里面，人头攒动，挤得连一只蚊子都飞不进去。人们的谈话声将原本在周末安安静静的校园变成了一个十分热闹的地方。微风中传来一阵阵选手们与父母的谈话：“老爸，我没发挥好！”“我感觉我超常发挥了！”“没事，重在参与，明年再战！”……听到这些谈话，我十分紧张：万一我中途忘词了怎么办？词汇不够用怎么办？……当我正在心中想了十万个“怎么办”，一位工作人员走过来说：“你好，小朋友，参选证上要贴照片。”我一看，我的参选证上没有照片，便慌了。工作人员也看出我的紧张，告诉我哪儿可以补拍，我才松了一口气。
照片补拍完，进入候场教室，等待我的比赛。忐忑不安地过了大约十分钟，听到工作人员叫我的名字，和其他几个选手一起走到了考场。
在考场外看其他选手答题时，我紧张地坐立不安，同时在心中练习我的演讲稿。轮到我了，我演讲的题目是colorful memory，练习了很多次，我的演讲如行动流水般，结束的时候我自己都大吃一惊——我竟然如此流利熟练！直到结束提示铃声响起，我才如梦初醒。
比赛不一定要取得名次，重在参与，就像希望之星的宣传语：成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵！
比赛作文 篇4
今天的体育课，由何老师上，我们以大组为单位，举行了小小的摔跤比赛。我们的'选手是郑希尧何洪泽凡，一看就知道，郑希要赢定了！
“准备！”何老师都已经开始紧张了，洪泽凡还若无其事，也许他已经料定自己必输了。而肯定的冠军郑希尧则弯弯身子，勾勾脚，面带胜利的微笑作准备运动。“开始！”何老师一声令下，一场斗争便开始了。
洪泽凡知道斗不过对手，只好向后躲。郑希尧咄咄逼人，那架势，把洪泽凡给吓得！瞧，郑希尧进攻了，他猛地扑上去，抱住洪泽凡，脚在洪泽凡脚跟处一勾，洪泽凡重心不稳，脚一扭，直接到底。就这一招，让洪泽凡连倒五次。
洪泽凡老是倒地，极端愤怒，大叫着紧抱着郑希尧，试图将他提起来，可没成功。这可把郑希尧给惹毛了，一怒之下反抱洪泽凡，脚用力一绊，洪泽凡又倒在了地上。
洪泽凡勇敢地站了起来，又和郑希尧抱在了一起，郑希尧一脚插进了洪泽凡的双脚之间，用力一勾，不成；再勾，不行，这次，洪泽凡顽强抵抗，可郑希尧还是令他倒下了。
郑希尧如愿地坐上了冠军的宝座。
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