比赛的作文

[必备]比赛的作文5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的比赛的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛的作文 篇1

　　今天，我们班和405班比赛拔河，比赛分为3局， “ 即然大家知道比赛规则，那第一局开始”。裁判员说。我们女生一直为男生加油，可是，我们班有一位男生突然不舒服，打乱了比赛，裁判员说：“按照比赛规则，在比赛中不能停止，否则当你们放弃这次比赛。”

　　裁判员问我们继续还是放弃？那位男生说：“裁判员我们放弃。”唉，我们班都很伤心。第2局开始，我们班男生一直用全身的力气赢了第2局，裁判员说：“现在是1比1”。第3局体育老师让男生休息，我们女生比赛，裁判员说：“比赛开始”。我们女生一直用力，可惜，我们还是输了。

　　裁判员说：“这次拔河比赛冠军是405班！”我们很伤心，体育老师安慰我们说：“不要难过，失败是成功之母嘛！”

比赛的作文 篇2

　　我生长在一个大家庭，大家都很照顾我，所以很少遇到挫折。但俗话说：人生不如意之事十之八九。所以，我最深刻的挫折是未能在武术比赛里得到好的成绩、拿到好的名次。

　　一年级的时候，我参加了学校的武术兴趣班，我很认真，很努力、花了很久的时间去练习每一个动作。后来我参加了生平第一次的武术竞赛，我参加的项目是忠义拳，而这一组总共有十二个选手。看着对手一个一个轮流上场表演，我的心情也愈来愈紧张，那种前所末有的感觉，我想我一辈子也忘不了……

　　终于，我在不知不觉中打完了这套拳法，怀着一颗不安的'心下场等待结果公布。最后，我获得了第四名，我的心中难免有些伤心，但这也证明我的努力还不够！一旁的妈妈鼓励我，说：“失败为成功之母。”我觉得这句话说得很好，希望自己下次能够再多一些努力，再多做一点准备，才能有机会品尝甜美的果实。

　　所以挫折教会我————面对任何挑战，一定要做好万全的准备，才能得到最好的结果！

比赛的作文 篇3

　　星期三的体育课，老师要搞一次长跑的模拟测试，男生跑1000米，大约绕操场三周半，恍惚之际，柳清杨已是跃跃欲试，连摆了几个造型，看到柳清杨摆完造型之后，暗自庆幸中午吃的不多，否则会呕吐不止。

　　一声哨响，我一下子冲进人流，不一会儿，许多人已冲到了前面，我只是跟上大部队——随大流嘛！就这样维持了半圈多，忽见任鑫异军突起，遥遥领先，只见他健步如飞，黑色的跑道仿佛成了飘渺的云，他仿佛踩踏着云在空中飞行，赢得女生一片欢呼，其实这些欢呼的女生智商肯定都不高，就任鑫那体重“飞”不到一分钟就得从云层上掉下来，我想象着任鑫从天而降的画面，真是“天上掉下个猪八戒”呀！果然，不出一圈，我超了几个人后，想抬头看任鑫，却没找着人，然后一道白光闪过，啊！猪！不任鑫！他早已精疲力竭，柳清杨从他身边跑过拍拍他后背，我紧接着从他身边跑过拍拍他肩膀，虽然表面上我们对他都很友好，其实我和柳清杨的内心都在大声朗诵：“尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时？”

　　再说我，这时的我一息尚存，看着柳清杨的身影离我远去，扬起的灰尘在血红的残阳下显得那么孤独、悲壮。我小声念着：清杨，不要抛弃我！”这时我的腿仿佛早已不存在，只有大腿的关节在动，肌肉的酸痛似乎已经在向我宣告体力告罄，我听到心脏在疯狂撞击我的胸腔，喉咙里像结了一层痂，似乎连呼出的气都带有血腥味，即使带着眼镜，眼前的景象依然开始模糊起来，“停下来”我听到天空在说，“别停”我听到大地在言。停还是不停，这是个问题，是漠然忍受体力透支对我暴虐的.摧残，继续跑；还是缴械投降，结束这无涯的痛苦，停下来？我的大脑已控制不了双腿，双腿在对抗，对抗我给他们下达的继续的命令，但我也无可奈何，因为“将在外，君命有所不受。”

　　柳清杨早已冲过了终点，我只能眼睁睁看着一个个人从我身边冲过，我用尽全力，好不容易冲过了终点。

　　太阳已经下山，留一片火红的足迹在天边。喉咙里、鼻子里的血腥味越来越浓，这是心脏跳动过速导致血液循环太快的结果，天旋地转，刚刚跑步前还明亮的天空在我眼前已是一片黯然，我痛苦地闭上眼睛，还好，达标了达标了。

比赛的作文 篇4

　　“加油，加油！”从教室里传出了一阵阵的呐喊声，这是在干什么呀？原来，是我们正在举行一场扳手腕的比赛啊！

　　这次的比赛场地很是简单，就只有一张课桌和两把椅子。第一局，老师让我和小余比赛。等我俩的手都紧紧握住对方的手后，这一场较量就开始了。我的身子一直往左边使劲倾着，希望通过这个方法将对手扳倒。突然，我的手臂有一种又酸又麻的感觉，我的脸也感到火辣辣的，连耳根子也是一样的烫。我死死地盯着对手，他脸色如常，好似一点都没用劲。比赛在转眼间就结束了：他突然一使劲，我的手背就被死死地压在了坚硬的桌子上。从我的手背上，还时不时传来那一股凉飕飕的感觉。

　　因为小余和小祝成功打败了众多对手，所以他们成功进入到了决赛。

　　从外观看，小余的眼睛更大一点儿，仿佛能看穿对手的弱点。而小祝的手更大一些，好像在和对手居高临下地说：“你不用与我比了，比了也肯定是输的！”

　　比赛开始前，我们台下的同学也议论纷纷：有的.自信地说：“小祝肯定赢！”而另外一些人也不甘示弱，说：“那可不一定，小余可是校田径队的成员，他也很有可能会赢得哦。”最后那几个人却平静地说：“你们别吵了，鹿死谁手，马上知晓！”

　　只听李老师大声宣布“开始”后，整间教师突然间安静了下来。但是这安静的时间也太短了，不一会儿，教室里就响起了“加油，加油”的呐喊声。小祝是一个十足的表情包：一会儿把脸涨得通红；一会儿眼珠子在眼睛里不停地转着……让我们捧腹大笑。这时，小祝在小余放松警惕的时候，偷偷用力地将小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要赢得时候，小余一下子回过了神来。忽然听见小余“啊”地大叫了一声吼，我们这些台下的观众都被他震住了，等我们回过神来的时候，小余已经牢牢地让小祝的手紧紧地贴在了那坚硬的桌子上。

　　在这次比赛中，我认识到自己今后要多锻炼自己的手臂，让它们变得更有力些；同时我也懂得了，我们在不知道事情结果的情况下，不能胡乱擦想，而是应该耐心等待事情的结果。

比赛的作文 篇5

　　今天，我们参加了一次有趣的拔河比赛，

　　当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，老师让十五个同学去参加，有我。

　　各班运动员陆续上场，个个精神抖擞，一年级比的时候，我都给一（2）班加油，一（2）班果然赢了，二年级比的时候，同学们更大声的喊：“加油！”该我们班了，老师说先休息一分钟，同学们有的'甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时，我们班和三（2）班开始了，都用手抓紧绳子向身后拉，我们一使劲，红绳过线了，我们赢了，第二场我们又赢了。

　　又该跟四年级比了，开始了，我们个个涨红了脸，憋足了劲身子向后仰着，他们向我们吐舌头，我们依旧没有松手，因为我们心里只有一个坚定的信念，赢！我们最终没有劲了，他们趁机一揪，呀！他们赢了。第二场，他们又赢了，我们都不服，如果下次再在比我一定要赢，因为我觉得他们都比我们大，力量也大，比赛后，同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了，我们都给语文老师加油，唉！我们老师队男老师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男老师多，比我们老师队的男老师多多了。

　　不过，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的同学身上推，想想自己的责任，有可能你的责任还比别人的责任重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要伤心，因为还有下一次，我喜欢这次活动。：

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