(精)有趣的比赛作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的有趣的比赛作文4篇，欢迎大家分享。
有趣的比赛作文 篇1
“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！
老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！
比赛开绐了，只见我们组的小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！
轮到我了，我的'心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。
夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！
有趣的比赛作文 篇2
星期六，我和爸爸、妈妈来了“三国大战”——走跳棋。
我信心十足地走起来，走着走着，心里暗暗高兴，想：爸爸居然为我搭了顺风路。可好景不长，正当我高兴时，妈妈的棋突然挡住了我的道，嗨，真扫兴，我气得“火冒三丈”，使出了我的杀手锏——“火眼金睛”，总算峰回路转，把爸爸妈妈惊得目瞪口呆，我心里暗暗得意。突然，不知爸爸是从哪里学的招，跳、跳、跳，一个棋子直达终点！此时，妈妈也好像变得聪明了，一下子她的'一个棋子也跳到了终点！虽然他们胜利在望，但是我也不甘示弱，急中生智，终于找到了一条直达终点的路，也赶了上去。我努力地、很仔细地走着，最终夺得了冠军，爸爸妈妈连翘大拇指！
走跳棋真有意思，希望下次能和爸爸、妈妈再次开战！
有趣的比赛作文 篇3
“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。
比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不听，突然“砰”的一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的`不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，“我们赢啦！”台下传来了我们的欢呼声！
比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。
在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！
有趣的比赛作文 篇4
4月6日是星期四，我们三（五）班举行了一次普通话比赛。
“叮呤呤”，上课铃响了，蒋老师快步走进教室，郑重其事地说：“同学们，今天我们就来个普通话比赛，比赛的内容是读绕口令。谁读得最快最准确，谁就获胜。听明白了没有？”“听明白了！”同学们异口同声地回答。
老师一点鼠标，大屏幕上马上显示出“普通话比赛”五个醒目的大字，老师先给我们出示第一道题目，那是一首儿歌，同学们一看，都笑着说：“太简单了，真是小菜一碟。”于是个个都流利地念了起来：“小三登山……”蒋老师脸上露出了满意的笑容，表扬道：“大家读得真不错。下面我们来道难题，看谁敢来试试。”话音未落，只见全班44双小手齐刷刷地举了起来。老师扫视了一下，就让张若秋来读。只见她满脸自信地来到讲台前，面带微笑，用标准的普通话，流利地朗读起来，不一会儿就读完了。“哇，只用了17秒！”同学们都惊叹起来。老师又叫了下一位，他毫不示弱，一字不落地读了下来，只用了15秒。下面的同学都佩服得五体投地，有的说：“好样的。”有的`说：“天呢，真是太厉害了！”长时间的掌声夹杂着同学们的议论声……
不知不觉，我们就比赛完了五首绕口令。下课铃响了，同学们还意犹未尽，有些同学还在念念有词。真希望下次还有这样有趣的比赛。
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