比赛作文共6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
在秋天的时候，学校举行了跳绳比赛和踢毽比赛。老师说：“你们只要跳到六十个以上就可以参加比赛了。”可惜，有一些已经跳过六十个的同学，他们却没被选上。
在我们上场之前，老师告诉我们：“等到哨子一响，我们就跳，哨子响完了我们再停。”开始比赛了，我的心又紧张又激动，生怕跳少了给我们班丢脸。跳绳的'时候，我的手紧紧握住绳子，不停地 跳着，跳的时候脚尖要一直点地，看到绳子转过来跳起来。跳绳像大风车一样不停地转着，真好看。
今天真是太开心了！
比赛作文 篇2
“加油，好球……”从操场上传来一阵阵的喝彩声，哦，原来是我班的“东方不败”李浩雨和“西方乒乓王”赵岩正在进行激烈的乒乓球比赛。他俩可都是我们班的乒乓球高手，这场比赛我可不能错过呀！
围观的人可真多！所有人的'眼睛都随着乒乓球过来过去的，有的人嘴里还喊“好球，加油”神情也是非常的紧张，
看，李浩雨轻轻的一削，乒乓球便如猎鹰低飞般到达了对方的球桌上，又快又低，赵岩眼疾手快的将球拍一提，乒乓球又回到李浩雨的案上，哪知李浩雨重重的一扣，那乒乓球如冰雹一样冲击了过去，赵岩以迅雷不及掩耳之势将球反击过去，这令李浩雨手足失措，突然一个转身将球旋上了案，如蜻蜓点水一样跳的另一边，赵岩怎么可能放过这个机会呀，重重的一抽，李浩雨再来个反抽，球落在了地上，赵岩输了。又经过了几个回合，李浩雨以16:14赢了赵岩。
真是一场精彩的比赛！
比赛作文 篇3
“庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下，显得格外醒目。舞台背景是红色的平绒布，左边放着音响设备，阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服，拿着小凳子，高低年级交错着坐在操场上，大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。
张静如何杨海龙精神抖擞地说：“庆国庆歌咏比赛，现在开始！”话音刚落，全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动，当演唱的班级走上台时，大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱，我心里很紧张也很兴奋，哪个班级的指挥表演我都认真的看，仔细的品味别人的表现力，心里琢磨着自己的动作，总怕自己到时出一点差错，影响班集体。
“下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台，迅速站好队。我站在了队伍的前面，我向朗诵的示意了一下，朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手，把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了，我两手有力的举起来，同学们嘹亮的歌声响彻云霄，雨花石平凡而伟大的精神，激励着在座的'每一个人。我的激情融入到音乐当中，我踮起右脚，身子向左前倾，左手有力的送到男生这边，男生开始赞美雨花石。我踮起左脚，身子向右倾斜，右手有力的送到女生这边，女生开始赞美雨花石，节奏明快，有力简洁，二部轮唱此起彼伏，歌声在空中荡漾，我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止，台下响起热烈的掌声。
比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走，边议论着今天唱的好与坏，虽然没被评上第一名，但大家并没气馁，决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛，不光唱一曲曲优美的歌，更重要的是，唱出我们对祖国母亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。
比赛作文 篇4
我在电影和电视上看到了很多任务。 最让我记住的是令人兴奋的拔河。 在冬季奥运会上，我必须参加一年级的拔河比赛，我跑过去兴致勃勃地观看比赛。 两名球员都渴望尝试，然后轻快地走上战场。 他们拉起绳子，双腿分开，互相注视。他们已经准备好比赛了，等待裁判的命令。 只有哨子两侧的球员踩在地上，像铁钳一样向后倾斜，抓住绳，把牛奶往后拉。 双方的啦啦队长一直在为他们的球队欢呼。 球员们的脚像粘在地上一样僵硬。 这时，红色的标志慢慢地向左移动。 我们的团队成员一看到情况不好，就冲红了眼睛，但不愿表现出软弱。
突然，我们的啦啦队长不知道是谁在喊：四、六班来吧。 四、六班来吧。 然后加油的声音变得越来越响亮。 我们所有的啦啦队长都在一起喊：四、六班来吧。 四、六班来吧。 声音比波浪高。 听了啦啦队长的话，我们的'队员们一个接一个地展示了他们的牙齿，咧嘴笑，脸红。
有些甚至是绿色的肌腱。 当所有的球员听到加油这个词时，他们都会一起做。 淘气的红色标志终于转移到我们身上，让对方努力工作。 当我再次听到哨子时，耶哈。 每个人都兴奋得跳了起来。 球员们没有照顾他们手中的痛苦，而其他球员则互相拥抱，甚至摔倒在地，笑了起来。 我们在共同努力的努力下赢得了比赛。 激烈的拔河使我明白团结是力量。 我不能忘记每个人的团结。
比赛作文 篇5
今天下午我去踢球，冯宇川说不加女生但最后再吴士萧的强烈抗议下还是加了，不知道从那里喊出来一句男生一伙女生一伙，冯宇川急忙点头，我本来也是要到男生组的，一位胜负已经很明确了一定是男生赢，但是我的'最要好的朋友都已经到女生那里了我也跟随他们到了女生组。虽然我们的队伍有我和吴士萧还有王博园撑腰，但是我还是怕我们会顶不住，但是事实正好相反。
看是比赛了由于冯宇川那一边就那几个人根本排不上用场，但是冯宇川非等闲之辈，开始了他自带球着朝我们这一边踢过来没想到郭莹姿上去抢他的球就差一点就把球抢过来了，我一瞧赶紧上去抢，一下子就抢过来了然后我朝他的门那里连踢了三脚才进了，第二次我让王博园用球引着他然后传给我，我又朝门里一射 进了，我们又领先一分，还有一次王博园他们在和冯宇川抢球突然球被挤压了出来，我一间就去抢球然后在朝对方球门一射又进了，还有一次我们发界外，球却被冯宇川抢去我一见情况不好，就去抢球来了个顺水推舟球就被我抢了过来。我在朝门里一射又进了，罗圣吉也不干时弱也进了一个球还有郭莹姿和吴士萧也纷纷进了了球。
比赛作文 篇6
前天，我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河，别人告诉我的，我听到这件事，我很紧张吓得我的腿都软了，上次拔河比赛，我们晋级了但是没有比过6班，这次我们和几班呢？我很想知道，拔河比赛开始了，我们等啊等终于到了我们上场了，我们一听是5班，是有一点压力，但是不想对6班一样，我们开始了，他们的力气好大，但是他们只有一回，我们班有一个特点，是持久性的'，但是我们还没有放松，我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍，失望后躺，我们后边的女生全往后躺，这次是我们赢了，我的手都红，但是我们晋级了，还是面对一个强大的对手，我们要不放弃，我们再看了一会儿，又到了我们比赛，这次是三局两三，比两场，我们跟二班比赛，我们还是有点害怕，我们跟上次的经历一样，我们晋级了但是给输了，我们和他们比赛第一句输了，我们有点害怕，第二与我们也输了，但是我们也尽力了，有一个高兴的事，是老师们比赛，分班主任一组，其他科人的人一组，最终是班主任哪一组赢了，其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
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