比赛的作文锦集（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的比赛的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛的作文 篇1
在一个风和日丽，阳光明媚的周三，我校举行了一次有趣的捉鸭子比赛。老师宣布了规则：每个班级派四名同学扔沙包，其他班级开始在规定范围内，超出规定范围为犯规，看哪班剩下的“鸭子”数量多就获胜。
第一局，由我班和其他班展开“生死较量”。轮到我班的莫梓涵先扔沙包了，他一砸，就砸中了。周围的同学个个欢呼，脸庞露出笑容，叫喊道：“莫梓涵加油，把三（三）班的肥鸭子全抓住！”轮到我扔了，我想了《三十六计》中的其中一计——“无中生有”，于是，我做了一个沙包往上扔的假动作，以掩耳盗铃之势迅速将跑得慢的.鸭子的爪子打住，不一会儿，我“荒无人烟”的鸭厂里多了三只小巧玲珑的“小鸭子”。没等我高兴过来，又有两只又肥又壮的“鸭子”不招自来，我的“鸭场殖民地”里面的鸭子又增加了不少。我左顾右盼，心想：沙包怎么还没到我这来了呢？这不，说曹操曹操就到，沙包又掉到了我的脚下。我找准时机，两只“正在逃难”的小鸭子又被我抓住了。才过了6分钟，我们就收获了满满一筐“鸭子”。这时，周围的掌声，欢呼声此起彼伏，我仿佛站在了奥林匹克颁奖台上，大家给我戴上花束。那滋味，比吃了蜜还甜！
通过这一次比赛我明白了：不仅要动作敏捷，反应力快，而且要团结互助。
真是一次精彩、难忘的比赛啊。
比赛的作文 篇2
我爱21班，21班在我心中是最棒的班级。在21班这个大家庭里，我们的陈老师，是一位非常智慧的老师，我们可喜欢她啦!班上的.同学团结友爱、互相帮助，我就在这么温馨、有爱的大家庭下快乐成长的。
上周是东华小学体育艺术节的艺术周，学校在周三这天进行了激动人心的拔河比赛。比赛开始前，我们被选上的32个同学面对强大的对手显得有些战战兢兢，但在陈老师的鼓舞下，我们树立信心，齐心协力，咬着牙，心里暗暗下定决心要拿第一名。比赛时，加油声、欢呼声、呐喊声，此起彼伏，震耳欲聋。小伙伴们一开始很激动，裁判一吹响哨声，同学们拼尽全力，往后使劲一拉，我们赢啦！比赛的过程中，有一位同学他的手磨破了，还流血了，我们都很担心他，但他依然咬着牙坚持到最后。尽管每一场我们都很累，但一份付出，一份收获，我很享受这次拔河比赛，我感到非常开心！
在这次比赛中，我懂得了任何事情都要有付出才会有回报，只要我们团结一心，力量才会大，才能取得胜利。21班，我希望我们在陈老师的带领下，继续走得更稳、跑得更快、学得更开心吧！
比赛的作文 篇3
星期一的下午，一场精彩的足球比赛开始了，这次比赛的队员是二2班和二1班。二2班是红队二1班是蓝队。
首先是观众在为他们加油喝彩， 蓝队有一名队员听到了他们的喝彩，开始自豪，在他脚下的球滑了出来。滑到了红队一名队员的脚下。他猛的一踢 ，蓝队想拦住球，可惜没拦住 。
比赛终于结束了，最后的胜利者是红队，也就是我们的二（2）班。
今天的`比赛很精彩吧！我想你一定会喜欢的，对吗？
比赛的作文 篇4
今天我们班的同学穿戴整齐，胸前佩戴着鲜艳的红领巾。因为今天我们班要与六班比赛足球。虽然上一次我们赢了六班，但是这次也不可以掉以轻心。
下午两点钟，全班同学抱着凳子出发去操场，一支队伍浩浩荡荡地出发了。到了操场，运动员们已经准备好了。等我们坐好，比赛开始了。
我们班的雷环瑞发球，一脚上去，球直直地滚向六班的球门。情况不好，六班的运动员反应迅速，一脚飞去，球朝我们这边滚过来，李思哲忙把球传给了雷环瑞，他一个倒挂，球向六班阵地滚去。六班的运动员忙跑过来，守门员也一直盯着这个球，但足球一下子从右边滚进去。进球了，我班同学全体起立，欢舞雀跃，呐喊声如潮水涌向球场。相互之间兴奋地议论着，而场上的运动员们见进球了，全部兴奋得抱在了一起。情绪传递给了观众，我们开始卖力喊着：“六九，加油！”六班的球员不服气，一脚把球踢了过来，大家紧张地看着，心中期盼着下一次进球。我们的守门员郭卓悦聚精会神地望着滚过来的球，在球靠近球门的时候。像冲锋陷阵的战士一样向前扑去，紧紧抱住了球。顿时，观众席上一阵欢呼。徐洁高兴得蹦了起来；冯科树恨不得冲上去，大家都庆幸球没有进去。但是六班的一个运动员趁我们不注意，把球踢向我方，郭卓越由于近视没看清，球进了球门，比分成了一比一。这时，运动员们休息一会儿，上半场结束。
下半场又开始了，球在两班之间滚来滚去，六班把球踢过来，我们班的`同学正准备踢时，球又被对方抢了，在六班运动员之间滚着。最后，我方一个不注意，让六班进了一个球，比分成了一比二。这时，运动员们更不敢掉以轻心了，他们聚精会神的看着，但始终没有机会进球，以一比二的分数比赛结束了。
虽然，球赛我们班输了，但是在这场比赛中我们赢得了团结，赢得了坚强，也赢得了两班之间的深厚友谊。
比赛的作文 篇5
体育是力和美的结合；体育是正义、勇气、荣誉、乐趣、的沃土；体育是人类社会进步与和平的推进器！
作为班上的体育委员，我不仅注重自己的学习，而且还关心班上一系列的体育情况。可以说我看过无数的比赛，带留在我的记忆里，最精彩的是我们班与五（5）班的一场精彩的球赛。那天下午，我们两个班的同学都在球场的边上，他们有的手里拿着啦啦棒为运动员们呐喊加油助威，球场上弥漫着浓浓的火药味。我也是参加选手的一员，尽管我参加过许多比赛，但还是很紧张，做了几次深呼吸才让那不听话的心平静下来。“嘟——”一声哨响，比赛开始！只见裁判员把篮球高高抛起，双方队员立马做出了拦球姿势，死死盯着自己的对手，不让他接近后方半步。“啊！不好！”五班同学王梦一个变相，就轻而易举地穿过防守队员，进入后方。但我方同学紧跟身后，进行了“两面夹击”战术，可王梦马上传给了思怡，她用“箭”一般的速度，开始了三大步上篮。“1、2、3、”“好球！”五班同学立刻不由自主地站了起来，呐喊着：“五（5）班加油！”不过我们没有被他们的`气势吓倒。比赛仍在激烈进行中，我和队友相互用眼神鼓励，取得了无声的默契。刚一发球，我和徐婉雯开始了“左右传球”，我们两一步一步地迅速冲到了前场，最后传给队友时，他瞄准篮板，然后奋力的打了过去。球在篮板上转了几圈，就像不肯回家的小狗，让人心都悬了起来了。班上的同学们都默默地希望能进球，果然感动了球心“唰”的一声“球进了！”场上比分变成了“1：1”。我们的比赛进入了“白热化”正在这时裁判员哨声响起，整场比赛结束。
在我心中却记住了这场比赛。是的，团结就是力量，一个热爱体育，参与体育的人，他所收获的不仅仅是强壮的体魄，还有高尚的品格和精神。
比赛的作文 篇6
今天上午，我和爸爸、妈妈举行了一场别开生面的“打羽毛球比赛”，比赛规则是：1、一个人连续五个球，接不着就算输，必须换另一个人，赢者继续。2、不能耍赖皮，拍子不许碰着地。
首先，我和爸爸打，妈妈在一旁边数边监督，爸爸知道我个子低，还给我把球打那么高，连续两个球让我接不着。妈妈说：“现在比分是0比2，儿子加油。”我一听这句话，心慌了，连续给爸爸来了几个“隐身球，”爸爸一个也没接着。妈妈为我鼓掌，打得好，我和妈妈正在高兴的时候，爸爸急忙来了个“无敌球”，一下子打住了我的'脑袋，我又输了一个，现在的比分是3比3，我趁爸爸不注意的时候，立即回了个“无敌球”，爸爸准备接的时候，球已经落地了，妈妈说：“儿子打得好，你爸爸再有一个球接不住就该下台了，我一听这句话，劲更足了，集中精力，全力以赴，最后一个球，我和爸爸打了好几个回合，到后来，还是爸爸下台了，我高兴极了。
其次，我和妈妈打，妈妈一上台，连续击败了我三个球，爸爸说：“儿子，你一定要打败你老妈呀！”听了这句话，我又开始给妈妈打“隐身球”了，接连发了几个球，妈妈一个也没接住，
时间过得真快，妈妈居然就下台了。我兴奋的说：“羽毛冠军出现”。
通过这次“打羽毛球比赛”，我明白了，做什么事都要静下心来、要坚持，俗话说：“坚持到底就是胜利”。
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