比赛的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的比赛的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比赛的作文 篇1
一年一度的端午节来到了，家家户户都会用“午时草”煮蛋。今天下午，我们班要举行斗蛋大赛。全班同学个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
中午，我在一大盒黄灿灿的蛋中精心挑选。我先比比它们的个子，再掂量掂量它们的重量，费了一番式夫，我选出了“蛋王”。接着，我用彩笔在它上面龙飞凤舞地画起来，画了一只威风凛凛的“暴王龙”，希望它能如愿地称霸。
在同学们的欢呼声中，斗蛋大赛开始了。首先是分小组进行预赛。组员们各自握着心爱的蛋互相挑战，“来吧”!“斗吧”!“加油!加油”!教室里像炸开的油锅一样热闹。
我们组轮到我和黄昱邦斗蛋了。我俩先是大眼瞪小眼，互相对视了一番。“加油!加油”!在组员们的阵阵叫喊中，我们憋足了劲，紧握各自的蛋，逐渐向对方靠拢，用力“咯嚓”，哈哈!他的蛋一头已凹了下去。我也赶紧查看自个儿的“战马”。还好，它只是略微裂了一些。“还有一头，继续斗!”黄昱邦大叫着。于是，我俩各自掉转“马”头，伺机再战。这时，黄昱邦像一只斗红了眼的牛，气势光汹汹地向我逼近。我也严阵以待着。不好，来势太凶!我赶紧让“战马”一闪身。黄昱邦用力过猛，蛋脱手而出，飞了出去，摔得露出了“白肚皮”，他气得捶胸顿足。“哈哈……”我和组员们笑得都直不起腰来。他恼羞成怒了，一把抓过我的蛋，固定在桌面上，另一手拿起自个儿的蛋狠命地往上面敲，嘴里还不停地叫着：“我要剥蛋!”三下五除二，他的蛋就“粉身碎骨”，“壮烈牺牲”了。我吓得一把抢回自己的蛋。还好，它毫发未损。“我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。
接着是每组诞生的`冠军一决雌雄，争夺班级冠军宝座。我站在讲台前，还不时地为黄昱邦的滑稽样发笑。突然，我灵机一动，刚才黄昱邦的“剥蛋”让我明白了，只要我以守为攻，定会安然无恙。激烈的比赛开始了，阵阵呐喊声响彻整个教室，我紧握自己的“战马”，对“加油”声充耳不闻，迟迟不肯主动出击。对手见我没反应，不耐烦了，便轮流朝我“进攻”。“喀嚓”，“喀嚓”……他们“全军覆灭”，我成了班级的冠军啦!
一直在旁边观战的王老师此时童心大发，从小坤包中取出一个蛋，向本冠军挑战
我面不改色、心不跳，对王老师说：“来吧。”王老师也上当受骗，笑眯眯地向我“攻击”。当然，她也是惨败而去。哈哈，我成为斗蛋冠军。
今天的斗蛋大赛真让人回味无穷，它让我明白，玩游戏也要斗智。
比赛的作文 篇2
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的歌咏比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的打的是高分，快到我们班了，我的心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的'那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。歌咏比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次歌咏比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
比赛的作文 篇3
昨天，我们排练已久的情景诗歌——《花开的声音》在淮北市十二中的综合楼里与其他参赛学校比赛了！
校车载着我们一群选手来到了十二中。在路上，那几名主角都十分紧张，生怕自己读错了句子，影响发挥。我们这些人都怕拿不到高分，为学校丢脸。天气闷热，我的心也怦怦的上下乱跳。
比赛开始了！看着其他精彩的节目，我们的心里又增加了一丝紧张。终于轮到我们了，我们都绷紧了每一根神经。虽然心情紧张，但我们十分认真，当吴老师读着美妙的开头时，我们仿佛就看到了那个花园；当赵一纬读者“感受水浒三国的英雄豪气时，我们又想到了战场上激烈的厮杀；当读到“我们是中华的少年时，我们又想到了自己身上的重担——少年智则国智，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！我仿佛身临其境，如痴如醉！
这短短的几分钟，在我们斗志昂扬的'拼搏中度过了，我们忐忑不安的等着分数，那一刻，赛场上静得出奇，仿佛我的心跳声都能听见！”9。78“，成绩终于出来了，二等奖，我们失落的心情顿时挂在脸上，没有拿到第一名。同学们都沮丧地低着头离开了赛场。“同学们，我们尽力了，没关系！重在参与，下次我们一定第一！”回来的路上老师鼓励的安慰着我们。是的，失败是成功之母，我们会更加努力的！
比赛的作文 篇4
忘。年。之。交。这个我知道，思想品德课上刚刚讲过，忘年之交是指年龄相差很大的朋友。
比赛是见证友谊的项目，比赛――富含深意，可却觉得那么简单。
比赛的到来是迎接友谊的前兆，比赛来临，友谊还会远吗？
在学校的体育馆里，一场激烈的比赛正在无声无息的进行着，一切都是那么宁静，一声哨声打破了寂静的气氛，紧接着是火的气息！这是一场忘年之交的比赛，不要觉得惊讶，这是我们的初中女老师和九年级女同学的比赛，比赛见证友谊，这忘年之交的比赛实在是激烈！
我们老师开球，那顽固的球啊，你怎么就不老老实实的在老师手里呢？我们的语文老师主动打起了前锋，一个三步上篮，变成了四步，裁判吹起了哨子，语文老师受了刺激，滑了一脚，只听一声雷响，轰动全场观众，老师整个人摔在了地上，球已经顽皮的自管自的从老师手中逃走了，敌方眼疾手快，抓起球就向我方进攻，后卫已经全部清场，全场的尖叫声让那球爽快的进入了篮筐，我觉得老师还是知识擅长，体育倒霉，还来这里献丑……
不过，比赛还是为了搞好关系嘛！不用太注重于比赛结果，可是这比赛结果实在是惨不忍睹，之后，也有一些转折，这转折的代表人物就是我们的数学老师――金老师，回头率实在是百分之两百，那叫厉害！以身高和身材在赛场上畅通无阻！
金老师一个勾手上篮赢得全场的目光，很可惜没进，配合着众人一起的叹息――“哎……！”金老师一个篮板，又重新燃起了希望之火，在四个人的阻挡之下金老师毫不畏惧，一个标准的起跳，准确的将球送入了篮筐，那场面已经超出了我的描绘水平！！！
场内的讲了，下面该说说场外的表现了。
我们学校的男老师们实在是很无聊，让我非常郁闷。一个都没有参与啦啦队，只是顾着自己的笑，不是笑别人，就是笑那出丑的`女老师，有可能跟男老师有仇...…
九年级的女同学啦啦队阵容是以吼为力量，那“加油，加油……”喊起来真的好像不要力气，进了一个球就――“耶！！”一下。
老师仿佛也意识到了差距，决定在场内扳回来。老师的汗珠止不住的流，可怜了她们刚刚一起烫起来的头发，运动服已经湿透了，失去了平常的骄傲劲，多的是奔跑。
老师的体育毕竟还是差了一点。有一次差点反败为胜：数学老师金老师一个单手过人，还没来得及看清自己在哪里，就向那篮筐投去，有可能自己也意识到了和篮筐的距离，可还是纵身一跃，奋不顾身的将球抛了出去，那对胜利的执着感，实在是让我大跌眼镜，和上课时的金老师判若两人！虽然那球没进，可是却在历史册上记上了一功――金老师是本次比赛唯一投三分的人（夸张了一点）！
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