比赛作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的比赛作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛作文 篇1
上学期，政教处组织了一次跳绳比赛，我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整，全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！四（1）班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备，等待着场上一决高下。
只听一声枪响，比赛开始了。选手们个个神采飞扬，脚下生风，跳绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“叭叭”的声音。
我最担心的是我们班的田东，田东是这些选手中最慢的`一个。我们不禁大喊：“田东，加油！”
田东好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，田东手里的绳摇得更快了
他简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在他跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
比赛作文 篇2
今天下午，我们班迎来了男、女生本轮比赛的最后一场足球赛。先开始是男生对战三班，最终以0比2输了比赛。老师特别对我们女生说了一句“加油，好好踢！”这下让我惊慌失措，到底要不要上场呢？三班的女生好猛，我心里一下子就波涛起伏。但是，男生已经输了，我不能犹豫，我想争回一口气，坚定地说：“我要上。”
随着一声哨音响起，比赛开始了。好不容易我才带着足球冲到了球门前，拼进全力往球门射，可是，就差一点儿，足球还是擦着门框出界了，我知道，我还是把最好的机会错过了。但是我并没有灰心，而是放稳心态，重新振作起来打配合。终于常玉轩射进去了一球，全班同学欢呼雀跃，有的一个劲鼓掌，有的连声大喊“加油！加油！”还有的一蹦三丈高，举着自制的'加油标语牌蹦个不停。球场上的球员一个个开心的用手比出剪刀手。
可是，好景不长，三班很快就反败为胜，以2比1的优势扳回了局面。但是我们五(2)班也不罢休，常玉轩在失误之后又进了一球。一声哨响，上半场结束了，老师让我们休息了一会，下半场继续再战。
下半场我们全力以赴，就想着一定要拿下比赛，一定要拼搏到最后，不能全军覆没。凭着这股信念，我们一次次向前冲。宋秋雨连续将4个角球挡了出去，大家的士气又一次被鼓起了。就在最后时刻，常玉轩又是临门一脚，进了一球，以3比2的优势赢了三班。站在场上，我们看全班同学都在我们呐喊。
今天我吸取了经验，总结了不足，下次我一定也可以进球。
比赛作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师宣布今天要举行一场夹弹子比赛时，我们都高兴极了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师说了比赛规则以后，就让我们和同桌玩。“沙，沙……”
大家纷纷将玻璃球倒进了碗里，那晶莹透亮的小玻璃球像在挑战我：“你能把我夹起来吗？”我心里不服气地想：“哼！连黄豆我都能夹起来，夹起你这小玻璃球，还不是小事一桩嘛！”
比赛开始了，我自信地拿起筷子，夹起了一个小玻璃球，正当我得意洋洋时，那玻璃球突然掉进了碗里！我吸取了上次失败的原因，细心地夹起了一个玻璃球，成功地放入了另一只碗里，接着我就快速地夹起了很多玻璃球，因为我又快速又准确，所以我代表第二组去参加比赛。
比赛开始了！我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，第二组的同学们有的大声向我喊着：“加油！加油！”有的使劲地拍着桌子；有的同学激动得满脸通红……
于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的筷子上溜走了。于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。
这时，欧暨冉已经夹好了！我就更加紧张了。于是我快速地夹起了一个、两个……就在我已经夹到最后一个玻璃球时，朱启帮也夹好了！我便快速地把最后一个玻璃球放入了碗里。
我们组获得了第三名。虽然这个成绩已经是倒数第二名了，但是我心里还是美滋滋的，因为我已经尽了自己最大的努力。
接着老师又让我们私人小组比赛。这一轮是我和周建比，当我们各夹了三个球后，碗里只剩下一个玻璃球了，我便使出了阴招：
当周建的'筷子碰到玻璃球时，我便用筷子将玻璃球围着碗里转，这样他就夹不住了，然后趁机把周建的筷子挡住，自己把玻璃球夹进了碗里，我成功了！哈哈，这一轮我赢啦！
夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了做任何事情都要细心的道理。
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