比赛的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的比赛的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
今天早上，我来到兴趣班上，刚放下东西，就听见老师说：今天我们来玩扳手劲比赛。话音未落，全班同学都欢呼雀跃，期待这件事赶紧发生。
老师先叫我们分组，我们是第一组，组长张晓莹，她精挑细选，终于选出了参赛的人选童巨辉。接下来轮到抽签了，我们组合第三组比，第二组和第四组比。
预赛开始了，最精彩的要数我们组合第三组比，为什么呢？因为，两组做好准备后，只听裁判喊口令三、二、一，开始！只见童巨辉把张颖琦的.手压到半空，张颖琦又把手压了回来，斗得难分难解，过了十七秒，张颖琦终于战胜了童巨辉。全场一片欢呼。
现在，大家的心情都不能久久平静下来，似乎在想会是哪个组胜利，随着裁判的一声令下，进入了决赛，我看见2号参赛选手农子杰非常用力，因为他的脖子上的一根根青筋好想要爆出来似的，而且额头上出现了一颗颗珍珠，简直用了吃奶的力气；再看看张颖琦，虽然她脸上没有什么明显的地方，但是，手却一块青，一块紫，看了都让人心疼。我听见了啦啦队都在向两名选手加油，声音震耳欲聋。比赛结束，女将张颖琦赢了！
友谊第一，比赛第二，输和赢都不重要！
比赛的作文 篇2
我一位朋友他叫“黄蜂”他是我给他取外号的之后我们班都叫他“黄蜂”，他很喜欢和我比赛特别是体育课有很多东西比比如身高、肺活量、仰卧起坐等等。
到了体育课，老师叫我们跑2圈，我们跑完我累得半死，我看见“黄蜂”却一点事都没有我真羡慕呀！我们又做了准备运动，然后老师说：“今天我们来测肺活量，”很多同学都说啊之后叽叽呱呱的说起来了，我和“黄蜂”说：“看谁比较高，如果谁比较低就20个仰卧起坐可不可以，”“黄蜂”爽快的答应了，女生测完到了我们男生“瘟疫”测完到我了，我看见下一个就是“黄蜂”我深吸一口气然后吹肺活量竟然到了1987对于我来说是那么高呀，到了“黄蜂”他深吸一口气吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的.说：“黄蜂，你才这么少我还以为你多高原来这么低呀，你的20个俯卧撑，”“黄蜂”说：“男子汉大丈夫做就做。”就这样我们的第十场的比赛就这么结束了。
到了星期五今天又有一节体育课我们又可以比赛了，今天老师叫我们做仰卧起坐我和“黄蜂”说：“哈哈哈，我的强项就是仰卧起坐了，我们看谁做的多，今天我们不玩惩罚。”“黄蜂”又爽快的答应了，老师吹哨了我和“黄蜂”开始做，我们异口同声的说着“1、2、3、4、5……”“哔”，我问：“黄蜂，你做了几个，我做了44个，”“黄蜂”回答：“我做也了44个，”我说“啊，还以为我会赢呢，”“黄蜂”说：“你不要太骄傲，骄傲会使人从昏头脑。”我说：“知道了。”“黄蜂”说的这句话我一直记得，现在的我已经不骄傲了。
我们毕业了，“黄蜂”和我在一个学校但是不在一个班级，从今往后在也没有人和我一起比赛了就算没有在一个班级我也会记住我和你比赛的那些时光。
比赛的作文 篇3
星期三早自修，我看到303班的同学垫排球垫得都很厉害，没有一个是不会垫的。而我们班呢？不要说打球打得差，还有同学像一群乌鸦一样在叽哩呱啦的讲话。只是章老师一进教室，仿佛没有听见女生讲话的声音，于是，章老师下令:“女生下去垫球，男生回教室去。”回到教室后，我静静地坐在位子上想：“为什么我们男生不可以下去呢？是不是章老师嫌我们男生太会吵了，怕影响别的班上课，可是刚才女同学们也在吵啊，再说我们男同学垫球的技术不比女生差啊……”
望着空了半间的教室，我们男同学们都鸦雀无声了，仿佛都能听见一根针掉到地上都能听见回声了。但章老师一走出教室，我们班就变成了“菜市场”一样，炸开了锅。
唉，我们男生为什么不会克制自己不讲空话呢？如果安安静静的.和女生们一起下去练球，那该多好呀，等垫球比赛时我们班的成绩不会比别的班差了，而且，期末考试的体育星也可能会保住了。
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