关于比赛的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于比赛的作文，希望能够帮助到大家。
关于比赛的作文1
比赛场地安排在学校南面四楼的会议室。一进学校，我一路小跑，刚进门就看到会议室的大屏幕上写着“外研通”杯学生英语风采大赛几个大字，老师忙着给同学们安排参赛位置，很快排好位置，一位老师微笑着说：比赛马上开始，请同学们回到自己的位置。这时，不知道怎么回事，我有点紧张了，心扑通扑通地直跳，就像有一面大鼓在敲，手和腿也微微地打颤。“这可怎么办啊?”我心里不停地重复着这句话。
接下来老师让我们抽签，我深吸一口气，走过去，伸手拿了一张，打开一看，15号。悬着的心一下子放了下来。15位参赛的同学，我是最后一个，“耶”。我坐在那里，心里也慢慢平静了下来。同学们一个接一个的上台朗读，每一个都很流畅，自然，发音也都很标准。我心里莫名地开始打退堂鼓了，“他们读的太好了，我能行吗?”等第14位同学上台的的时候，我的心又被揪起来了，紧张的又开始打颤，真恨不得地上有个小缝钻进去，跑回教室。
终于，轮到我上场了。我闭上眼睛，慢慢地吸了一口气，离开座位，到前台的距离看起来很近，但走起来却很远。平时灵活的`双腿似乎不听我的使唤了，抬起右腿，跨出去，轻轻落下，再迈出发抖的左腿，一步，又一步，我紧张的要命，只能故作镇定地往前走。来到台上，拿起话筒，这时候反而有些轻松了，站在一体机的前方，准备开始，我定睛一看，都是我平时读的比较熟练的句子，我信心大增，第一句读完就感到更轻松了，我仔细听音频，用心模仿，读的非常流利。很快，也很顺利，读完了所有的句子，我大大地松了一口气，顿时感觉一身轻松。心里的那面大鼓也不见了。我愉快地回到了自己的位置上。
老师宣布比赛结束，激动人心的时刻到了，我又有一点紧张，“到底谁能得奖呢?会是我吗?”“特等奖，周小萱……”我瞪大眼睛，张开嘴巴，都有点不敢相信了。等我反应过来兴奋地恨不得从凳子上蹦起来。
关于比赛的作文2
经过长达一个多月的训练，迎接芙蓉区领导的集体舞比赛终于在20xx年5月7日下午开始了。
令人期待的集体舞比赛在音乐声中开始了。首先，主持人MISS欧阳和吴老师的问候语令我们灿烂的笑了。这时，八名男老师擎着宽大而鲜艳的五星红旗走过升旗台，接着，亮闪闪的五环和可爱的`五福娃也过来了，文明标语也非常显眼，“理性爱国，支持奥运，壮我国威”最后，我们宣誓：“奥运有我，中国有我，世界有我！”台下响起雷鸣般的掌声。
宣誓后，低年级的集体舞“好朋友”，那令人享受，动听的音乐飘入我的耳朵。那轻快的步伐，还有他们精神的面孔，还有整齐的路队，更因为他们阳光灿烂的笑脸。我坚信，我们一定会赢！
欣赏完低年级小朋友的集体舞，我们又要欣赏中年级同学们的“阳光校园”了，他们的训练时间是最长的，我想：这么阳光的少年，一定可以把这个舞蹈的美，发挥得淋漓尽致。我没有猜错，看，他们舞步一致，动作优美，真是太棒了！全校师生用雷鸣般的掌声赞美他们。
我自认为高年级跳得最好，我们亮晶晶的头饰，高挑的身材，女生像淑女，但不失调皮可爱；男生像绅士，却不失顽皮捣蛋。开始跳集体舞“小白船”了，我们整齐的步伐在草地上划过一条条优美的弧线，我小翼翼的看着舞伴，认真地配合舞伴，生怕让集体抹黑。我放眼望去，同学们都入迷的跳着，那么整齐，那么优美，这给了我极大的信心。正当我沉浸在悦耳动听的音乐中时，舞曲已经接近尾声了。我相信，我们优秀的舞蹈一定能吸引人们的心，拿到好名次。
因为我们的团结与努力，我们获得了芙蓉区的第一名。这也验证了：不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，一份收获的道理。相信今年在首都北京举行的奥运也能圆满成功！同学们，让我们更加团结，友爱，一起努力吧！
关于比赛的作文3
呀！激动人心的时刻到了，下午二、三两节课，我们五年级举行了一场古诗比赛，大家都是做了充足的准备去的！这次比赛，会有怎样的“精彩”？
到了比赛现场，大家都纷纷打开古诗书，一遍一遍看了过去，像怕会出错似的。第一个环节到了，是班长上台抽取自己班上要背的古诗。我们的班长是思荧，唉！也许是我们倒霉吧，抽到了一首最长的诗——《水调歌头》。听着一班班都背过去了，还都得了满分：大家的嘴就像被冰块冻住似的，就在轮到我们的那一秒钟，全场是安静的。
“明一月一几时有……”这停停顿顿，没有气力的朗读，使旁边的班级发出“咯咯”的笑声，可能我们班有许多同学脸皮比较厚吧，用既没感情又没有任何起伏的声音大喊出来。读完之后，大家的.表现只有一个字：“差”，没有一个脸不红，心不慌的。幸好评委老师放宽了要求，让我们侥幸地得了一个28分，明显没有满分那么好啊。
第二轮比赛，也是班长去抽号数，我们班被抽到了10、20、30号，也就是谢惠玲、黄天和邱锦。大家的希望都在谢惠玲和黄天身上，但是让人出乎意料的结果出现了……惠玲第一个上，她抽到了《青玉案·元夕》，“青玉案·元夕……青玉案……元夕……宋……辛弃疾……”时间到！老师喊道：“不加分！”我们听后泪丧地摇摇头。幸好，黄天和邱锦都比较顺利！
第二轮比赛，每班派了三名同学去参加，我们班派出了吴汀楠、杨子豪、杨雨翔。选手实力都很强，但是不知为什么倒霉的总是我们！其他班级题目都是比较简单，而一摊到我们班便成了一些让人费尽脑汁的题目。在这三人中，最为出色的是杨雨翔，但是就算是他也会有失误的地方。
一幅图摆在他的眼前，相信他已经知道题目了，但不知怎么记不起诗句，下边的同学，都为他加油！“回……”这话还没说完便被老师截了下来：“好，时间到！这次比赛到这里结束了！”公布一下成绩：第一名一班，第二名二班，第三名三班……我们怀着悲伤的心情，回到班级。
唉！班级得了倒数第一，真的是悲伤呀！这一次，我们可丢尽了面子！
关于比赛的作文4
本周星期二上午第二节课，我们学校举行了“小学生首届写字节”比赛。
比赛场地设在大操场上。几百张桌椅横直对齐地摆放在这里，形成了一个百米长的方阵。这时，太阳已经升高了，外面也显得热了起来。我们按班级的顺序走进操场，强烈的阳光照在我们的身上，我们感觉到身上热乎乎的，但，同时我们的心里也觉到热乎乎的，这阵式好气派啊！
大家都在静静地等待校长发令的哨声，这时有位老师从我身边走过，见她离我有几步却又回过头来望望，似乎是刚才走过我身边的那一瞬间，看见了我摆在桌上当范例的纸上写的字，又回头走过来了，只听她很惊疑地问我：“这是你写的字吗？写得不错呀！”见我点头默认后，拿出手机给拍了下来。
一声清脆的哨声响起——比赛开始了。大家立即调整好坐姿，左手平放在桌面上压住纸，右手握起钢笔，将胳膊肘也平放好。笔尖与纸平面形成四十五度斜角。“沙沙、沙沙”，那是笔尖与纸面的摩擦声。偌大的广场，这时除了这“沙沙”之声外，静得连根细针掉在地上也能听得见声响。就在这时，广场的四周传来了轻缓舒畅的`古典音乐——《高山流水》，美妙的音乐让我们一下子忘了紧张。大家的心身、情感，都融进了这愉悦的情境之中。
伴着这悦耳动听的乐声，我们的心真的平静了下来。你看，大家是多么的投入！这情境之中，写出来的字能比平时差吗？我们每个人都在认真地书写着，也生怕写错了哪个字，要不整张纸就可能毁于这一字之上。我略一抬头扫视了周围，也许大家都在防止这一类事情的发生，都是在非常认真且又放松身心地书写着。
大约过了半个小时，写字比赛渐进尾声。随着音乐的结束，我们也都按要求写完了。我看了一下自己写的字，觉得整体篇章与款式还不错，于是就交了上去。大家在交“作品”时，你看看我的，我望望你的，都会心地笑了。
关于比赛的作文5
我体验到坚持的快乐我在记忆的沙滩上徜徉，拾起了一颗颗绮丽的贝壳，我用一缕记忆的丝线，把它们穿成了一串永恒的珍宝……思想和感情再一次蹚过时间与空间的河……
记忆的留声机里一一同学们撕心裂肺的呐喊声助威声又在耳畔响起。说起这件事其实还是由一个小误会造成的。
学校里又要召开一年一度的`运动会了，当同学们都得知了这个消息便疯了般地欢呼雀跃起来，体育委员宣布各个项目时，大家都争先恐后的举起了手，唯独最后一个1500米大家都陷入了沉默。正在写作业的我突然看到胶带粘在了袖子上，我轻轻的抬起胳膊，只听体育委员喊到：“你身体轻，受的阻力应该会小点儿，就是你啦。”我猛的一怔心想：1500米我能行吗？我尴尬的站起来，用很难为情的表情刚想要解释刚才的事，体育VS胡知道我要推托便说：“不要再说什么了，我们大家都很看好你哦。”同学们也跟着起哄起来，我又不好意思地坐了下去。
几天后，运动会正式开始了。广播里的响声让我顿时感到有些害怕一一跑1500米的同学快点到跑道上集合准备。我兴奋激动之余又多了一丝紧张，我又习惯性地深吸了一口气。这是我们班的几个女生突然跑到我的旁边来给我加油、打气。可不知怎的，她们越给我加油打气，我反而越紧张。一丝风吹过，我觉得手心凉凉的，这才察觉到原来是手心都紧张到出汗啦。
哨声响起，旁边的同学们奋力向前，我也毫不泄劲，拼命地摆动着双臂，使劲儿交替着双腿，如踏着疾风般快速向前。正在我感到洋洋得意时，后面的几位同学以更快的速度轻松地超越了我。我跟更加迅速地迈着步子，前方的同学仿佛近在咫尺，可我却紧紧追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘着气，想要放慢速度。突然听到同学们奋力的呐喊，我的脑海里突然浮现出两个字:坚持。
我仿佛打了鸡血般。尽管步子已经不听使唤了，可我依旧努力奔跑。临近终点，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奋力一跃，终于超过了前面的同学……我摸着通红而滚烫的脸庞露出了开心的笑容，虽然我并不是第一名，但我却始终奔跑，勇往直前，学会坚持。
其实人生也犹如一场长跑，重要的是面对目标我们应该勇往直前，咬紧牙关，坚持到底。
关于比赛的作文6
在我小学学习阶段时，有一件使我很难忘的事，现在我还记忆犹新、耿耿于怀。那就是五年级下学期高年级班和班的校内篮球对抗赛。这是我第一次打的一场篮球赛。我是班的篮球队员之一，也是首批队员之一。因此，我感到格外高兴。
这场比赛在阳光灿烂的下午举行。虽然观众不多来人，但是对于我来说，有他们的`鼓励我也很满足了。我的位置是控球后卫。裁判员曾老师长哨一声，然后把球往上抛。两队高大的中锋同时起跳，但我队的不仅个子高，而且弹跳力也一样好。他把球拍到我这边。我好像那些篮球明星一样，娴熟地带着球。我先来了个“插花”，巧妙地连过对方的两名队员，然后又来个“科比急停跳射”。对方的前锋放应不过来失去平衡摔倒了。可惜，我射出的第一球就没进，为我喝彩的观众感到有些失望。
到对方的进攻了。对方的控卫和前锋进行配合，过了我队的一名队员，然后他们的控卫虚晃了一下把给骗过去了，接着又来几个假动作把我另外两名队员给甩了，最后他来个“空中飞人”。球进了，班的同学都沸腾起来。我们不服气，我们快速开球，把球抛到对场，然后我队的前锋像只老鼠一样地窜过去接着轻松上篮，我们这次快攻给了对方一个有力地回击……就这样，我们两队在全场来来往往，各不相让。比分紧紧地咬紧，大家9平。比赛还剩秒，大家都进入白热化阶段。
双方主力都在场上。对方拿着控球权。我们决定采用紧逼法。果然见效，他们无法攻破我们的防守，逼于无奈之下射了一球“三不沾”。我们抢到了篮板球，抓紧时间带球过半场，因为时间只剩下秒。我带着球跑到三分线外厘米左右，射出了一球三分球。又是长哨一声，比赛结束了，可球还在空中旋转。“刷”一声，球进了！班的同学都欢腾起来！
这场比赛不单是谁胜谁负，还是我们美好的回忆。同时我还懂得了单靠一个人的力量是不行的，一定要团结一致，因为团结就是力量！
关于比赛的作文7
在人生的长河中，不可能是一帆风顺的，难免会有些磕磕绊绊，但我却希望有些牵绊，只因为这样，才能激起美丽的浪花……
我从小就喜欢挑战新事物，所以在学校宣布八百米长跑的消息后，我立刻报了名。我喜欢跑步，喜欢风吹过耳边的感觉，但是八百米跑我从未尝试过。为了取得好成绩，我每天努力训练；早上五百米，下午五百米，再加上还要竞赛，我必须合理安排时间，而这对我来说真的是个不小的挑战。起初，父母老师都不同意我参赛，他们希望我安心准备考试，在我的一再坚持下，他们才勉强同意让我参赛。所以我绝不能让他们小看了我，我要在竞赛中也取得好成绩！于是我每天早上五点跑步，五点半复习英语……六点吃饭，晚上还要复习。我感受到了我的能量正在积蓄，我甚至听见了他们的'呐喊声，等待着机会爆发。
一切似乎都很顺利，但意外却在此时发生了，也许是考试刚结束的放松和些许激动，我在下楼时扭伤了脚，并不严重，但一定会影响我的长跑成绩，怎么办？不比了？不行，明天就比赛了，如果这时候放弃，那其他人会怎么看我？“不管了！”我狠下心。看了看扭伤的右脚从地上站了起来，开始往前走，一步，两步……右脚刀割一般生疼，但我仍坚持着，但我却在想；这种速度，是在开玩笑吗？
比赛如期而至，看着其他选手信心满满的样子，我深吸了一口气；就把他当做一次练习！比赛开始了，我尽量不往两边看我把每一个前面的人当做目标，右脚开始很疼，但我尽量不去想他，我心中只有一个念头，超过前一个人！一个，二个……不知跑了多久，我突然发现前面没有人了！而终点就在眼前！二十米，十米，五米，冲线！我是第一名！我超越了自己，同学们冲到我身边，欢呼雀跃！而我，则流下了激动的泪水，竞赛成绩也如跑步成绩一般难以置信，我成功了！
在人生的长河中，不会永远一帆风顺，也不会永远都是惊涛骇浪。对于成功，不必留恋，对于失败，也不必过于放在心上，就像浪花，留不住的却是最美丽的，人生美丽的浪花，远不止着一朵。
关于比赛的作文8
星期五下午，天空难得一碧如洗。在学校的大操场上，我们五年级组进行了一场激烈的拔河比赛。
比赛即将开始，场上观者如云，连空气中都弥漫着浓浓的硝烟味。运动员们个个摩拳擦掌、信心百倍，有的紧紧握住麻绳，蓄势待发；有的双眼直视前方，好像在暗下决心；有的若有所思，严阵以待……
裁判员一声清脆的哨响，比赛拉开了序幕。我班出师不利，以1：2惨遭淘汰，与晋级冠军无缘，和五（1）班决胜年级第三名。不料，我们班先胜一局后，因体力明显透支被五（1）班1：2打平。我班运动员们已连续奋战了五场，个个手上都磨出了血泡，早已精疲力尽。这是第六场，也是最关键的一场。胜败在此一举，大家心中都暗暗憋着一口气，一定要奋力一搏。
如火如荼的比赛已进入了白炽化阶段，只见运动员们使出浑身解数。队员们的脸憋得通红，喘着粗气，使出浑身解数，一副拼命三郎的气势。只见孙文宇咬紧牙关，眉头紧皱，鼻梁上都拧成了一个“川”字，连眼睛都闭成一条深深的缝；活像一个下山的小老虎，看见了鲜活的猎物精神抖擞。时间一分一秒地过去了，我班和对手势均力敌，绳子一会儿往南移，一会儿又被拖向北面，长绳像一条冻僵了的.蛇，寸步难移。眼看着红绳一点点地向对面挪动，我的心提到了嗓子眼，恨不得上去拉一把。我们几个女生再也顾不得淑女形象，大声为班级运动员加有，连观战的老师也开始着急起来，都在为我们呐喊，还随着节奏不断地挥舞手臂，啦啦队的“加油”声此起彼伏，振耳欲聋的声浪一阵高过一阵，让人感到天地之间只存下那人喧马嘶般的呐喊，仿佛给运动员增添了无穷的力量。我们使出九牛二虎之力，经过十几分钟的较量，终于扳回一句，险胜五（1）班。“耶！我们胜利啦！”我们欢呼着，跳跃着，运动员过来和我们拥抱，我们终于战胜了对手，战胜了自己！
比赛结束了，我班运动员是最累的，连续奋战了六场比赛，手上都磨出了血泡，好多同学都一下子瘫倒在地。去年的冠军屈居第三，激动之余仍有点微微的失落，但我转念又想：“胜败乃兵家常事，我们已经竭尽全力了，又有什么遗憾呢？我们虽败犹荣！
关于比赛的作文9
沐浴着九月的阳光，我们带着快乐紧张的心情来到了中山小学第35届运动会的会场，我的心情比任何人都激动，因为五年级男子一分钟跳绳的比赛，马上就要开始了。
我来到跳绳场地，观众们早已热血沸腾，热闹一片，只见选手们个个信心十足，做好了比赛的准备。我的心已经紧张地快到嗓子眼了，我紧张地整理好绳子，等待着裁判员的口令，只听见"预备——开始",一声令下，几条绳子有节奏的开始"唱歌","呼呼刷呼"的声音让人头昏，好像是几万只蜜蜂在大合唱。"还有20秒！"我一听，加快了3倍的速度，甩出的绳子成了幻影，已经看不到绳子了。"最后5秒！"我听见了，马上快马加鞭，绳子马上进入了超音速阶段，我感觉自己的手脚都好像失去了知觉，像是飞起来了。"时间到！"我悬着的心已经到嘴巴里了，我一看，哇唔！165个耶！目前排在了第一的位置。"咚"的`一声，什么声音？噢，是心落地的声音。
但是，我的第一名桂冠并不稳定，陈烁宇——去年的跳绳冠军又领着百万良将冲杀了过来，我自信的在"战书"（绳子上）按了"手纹"（按清零键）。他开始跳了，速度和平率都非常快，最终也一口气跳出了165个的好成绩。
并列第一的个数，要进行最终的抉择，我俩四眼对视，谁都不肯认输，谁都想得到这块金灿灿的金牌。开始决赛，"三、二、一、开始！"我的心本来就在嗓子眼了，现在差点从嘴里蹦出来。决赛只有30秒，我使出了全身的力气，全力以赴，身材灵巧的陈烁宇也毫不示弱，绳子在他手里"呼呼"的飞着，似蜻蜓点水。最终，我断了一次，获得了亚军，奖到了一块银光闪闪的银牌，为班级争取了宝贵的5分。
这虽然只是银牌，但是，他却是我坚持练习跳绳的一个结晶，明年，我会向冠军发起挑战！
关于比赛的作文10
滴，滴滴滴，我们的机器人行动起来了。
那是一次仓促的比赛，我和我的队友们只能用一个星期的时间，设计一个符合比赛规则的机器人参加比赛。
下午，我们接收到了任务，来到了我们的工作室。我们拿起笔，在图纸上画了起来。第一天，我们连夜赶工，把大体结构确定了下来。第二天，材料也确认到位了。
我记得搭建机器人的那天我们配合非常好，我和队友们你一言我一语，按照图纸很顺利地就把机器人搭建好了。看着眼前的机器人，我们还在琢磨。当时小刘对我说：“这边的结构是不是有问题，机器人在上斜坡时会不会动力不足呢？”我听了，立即就又重新调整机型。小张也在一旁着急地说：“那边太短了，光感可能会因此不灵敏的。”我听着，笑着点点头。最后在大家的共同努力下，我们的宝贝————机器人出厂了。一算，时间还剩两天了。
一个机器人光有身体可不行，它要有智慧，智慧就是程序。第四天，我们整天盯着电脑编写程序。我和我的队友每人一段。我记得那一天，我们是在激烈地争论中，将指挥机器人的`程序编完成的。
19：00，滴，机器运行了，它在我们预设的比赛场地上认真地执行着每一个程序的指令。突然，我看见机器的直行灯好像变暗了，紧随其后，机器人直转向场外，从桌子上掉了下去，摔碎了。
我们惊愕了！这可怎么办？从头到尾，我们明明都是正确的啊，不应该出现这样的问题啊。老天爷似乎跟我们开了个玩笑。后来，我们推测：因为是冬天，机器人的运行零件电力供给不足，光感认别场外光线出错，导致了运行方向的改变。那要是到赛场上这样，怎么办？
一夜无眠。
我们重新规划了机器人的线路，认真编写了程序，重新认真搭建机器人，我们还想尽了一切办法，保持了机身内的温度。啪！我按上了机器人最后一个部件。东方那明媚的太阳已经升起了。
赛场上，灼眼的灯光照在我的脸上。
滴，滴滴滴，我们的宝贝机器人行动起来了。
我好像从中听到了愉悦。哦，那是最美的声音，因为这最美的声音是我们用智慧和汗水谱写出来的。
那天，我们成功了！
关于比赛的作文11
“丁，丁……”下课铃响了，老师宣布今天要进行弹球比赛，我们都很开心，大家都在整装待发，跃跃欲试。
老师说了游戏规则之后，我们和同桌一起玩吧。“沙子，沙子……”
每个人都把玻璃球一个接一个地倒进碗里。晶莹剔透的小玻璃球似乎在挑战我：“你能把我夹起来吗？”我很不服气，心想：“哼！连我都能捡黄豆，捡你的小玻璃球。不是小事！”游戏开始了。我自信地拿起筷子，拿起一个小玻璃球。就在我心花怒放的时候，玻璃球突然掉进了碗里！我了解了上次失败的原因，小心翼翼的拿起一个玻璃球，成功的放入另一个碗里。然后我赶紧捡了一大堆玻璃球。因为我速度快，准确，所以代表了比赛的第二组。游戏开始了！我紧张地拿起筷子，刚拿起一个玻璃球，它就溜进了碗里。第二组有同学大声对我喊：“加油！加油！”有的使劲拍桌子；一些学生兴奋得满脸通红.于是我又捡起一个玻璃球，但玻璃球似乎不愿意让我夹住，从我的筷子上滑落。于是我吸取了教训，用筷子紧紧夹住一个玻璃球，成功地把玻璃球放进了碗里。这时，欧和冉已经夹紧了！我更紧张。于是我赶紧捡了一两个……就在我已经捡了最后一个玻璃球的`时候，朱也捡了起来！我赶紧把最后一个玻璃球放进碗里。我们组获得了第三名。虽然这个成绩已经倒数第二了，但是我心里还是很开心，因为我已经尽力了。
然后老师给我们搞了个私人小组赛。这轮是我和周建之间的。我们每人夹了三个球后，碗里只剩下一个玻璃球，所以我做了一个恶作剧：当周建的筷子碰到玻璃球时，我用筷子把玻璃球绕着碗转，这样他就拿不住了。然后我趁机挡住了周建的筷子，自己把玻璃球放进了碗里。我成功了！哈哈，这一轮我赢了！
玻璃球比赛在同学们的笑声中结束，让我更好地理解了凡事谨慎的原则。
关于比赛的作文12
一次老师让我们比赛，恰好我的对手是一个新入社团的成员，这下可以不费吹灰之力获得一积分了，我沾沾自喜。
开局，我是白方，先手出棋，走了“后”前面的“兵”，对手也出了“兵”。“车”前面的“兵”赶紧往前，对手也出了“兵”。紧接着，驱“车”赶到“兵”后面，准备发起进攻。可对手的“象”却直接出来了。我的沾沾自喜一下子跑得无影无踪了，看来我是轻敌了。为了挽救我的颓势，我仔细观察了棋盘上已经走动的棋子，深思熟虑后，把“车”开到了“象”的对面，准备吃掉“象”。对手的“象”见势赶紧撤退。
中局，我的“后”从斜线杀了出来，对手的“象”又出来防守，但是被我埋伏在一边的“车”吃掉了。对手这下慌了神，“兵”居然横着走了，犯规！对手接着出“车”，正合我心意，我的“后”斜刺杀出又吃掉了对手的“车”。对手赶紧把“马”跳出来威胁我的“车”。这下糟了，一下子我的棋子四面楚歌，后动不得，马跃不得，兵又不能回防，又一次打断了我的预先思考好的战略。“嘀，嘀，嘀”计时钟不紧不慢地走着，数字一个一个地加着，这时我发现，如果我把“车”往右走一格，这样不仅化解了对手“马”的威胁，还反过来威胁到对手的“马”，就这么做，此时轮到对手手忙脚乱了，“马”腾飞，犯规！如果有三次犯规，就算输了！“他还有一次机会。”我心里念叨着，我已经不敢再小看我的对手，虽然他是新入社团的，但对整个战事的把握比我这个老手还要长远，真是“运筹帷幄之中”。对手重整旗鼓，打算吃我的“兵”。我不慌不忙，看着他挪动的棋子，发现了对手的破绽——“国王”边上的`棋子都被我吃掉了，防守的“兵”又不能后退，刚好留了一个口子让我的棋子杀进去。我的“车”滋溜一下钻进了口子，将军！对手的“国王”没有保护，又无处可逃，算是被我将死了！我报告老师过来评判，老师确认对方被我将死了！哈哈，我成了本次社团课第一个战胜对手的小棋手。
友谊第一，比赛第二。我取得了胜利，尽管对手是个新手但赢得并不容易，两军对垒，战事千变万化，不仅要集中十二分的注意力，稳定自己的思绪，更要开动脑筋，每一步都关系着未来的趋势。
关于比赛的作文13
在星期五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊。
比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动。做完后。比赛开始了。
6年级1，2，3，4班开始了，“男生队先来，比赛开始”校长威严的说。
比赛开始了，我的嗓子都喊哑了，还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的`姐姐。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。
该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。
眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，虽然我们得了第2名，但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，因为跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，以为我们是第一名，可是却是第2名。
老师安慰我们不要伤心，因为还有下一届呢。
今天我们学校举行了跑步比赛，最让我难忘的是三年组的比赛。
裁判员吹响了哨子，运动员们进入比赛场地站在自己的位置上。们们蹲下来，两手撑着地面，低着头，“预备”裁判员发令，运动员立刻抬起头，目视前方。“啪”地一声枪响了，运动员们像离弦的箭一样飞了出去。一号运动员冲在最前面，他一边跑一边想：“我一定要拿到第一！”最后一名是三号，他心想：“就算是最后一名，我也要坚持到最后。”同学们拍着手大声喊着：“一号，加油！”“三号，加油！”树上的小鸟被同学们的喊声吓得飞走了。运动员们争先恐后，你追我赶，互不相让。三号运动员渐渐地超过了几名运动员，终点就在眼前了，三号运动员突然加快速度，他冲到了最前面，挺胸、撞线，三号运动员得了第一名。同学们从座位上跳了起来，举着手大喊着：“我们赢了！我们赢了！”作文
比赛结束了，同学们还在议论这次比赛，我很佩服三号运动员，我不会忘记这次比赛。
关于比赛的作文14
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”这是什么声音？原来我们学校为了迎接党九十周岁的生日，要举行一次歌咏比赛呢！比赛要求每个班都参加，并从低、中、高三个年级各选两个优秀班级。这不，每个班都在加紧马力，准备迎接比赛，为了一雪前耻，我们班准备了两首熟悉的歌“没有共产党就没有新中国”和“同一首歌”。
时间总是悄悄从指甲中溜走，盼望已久的歌咏比赛即将举行。老天也格外作美，天高气爽，万里无云，洁白的云朵手拉手在蔚蓝的天空中飘荡一面红色的条幅拉开了序幕，两个合唱台“坐立……”操场的两头，场上评委个个铁面无私。看着六（3）班的伴舞和伴奏的人，我的心不禁提了起来；能的第一吗？主持人的声音打断了我的思路，比赛正式开始了，由高到低。看六年级的参赛者们，个个精神抖擞，斗志昂扬，都拧成了一条绳。印象深刻的是六（3）班不仅有电子琴伴奏，还有伴舞，那身姿如同凌空的.娇燕……我们的心中有掠过一丝不安，可以赢吗？但自信是成功的源泉，同学们必须心往一处想，劲往一处使，就没有就没有过不去的难关。虽然说心中这样想，但是心中还是像十五只吊桶——七上八下，忐忑不安。马上轮到我们了，老师一再叮嘱唱歌要精神饱满。随着音乐响起，同学们高声歌唱，可就是唱得太快了，指挥的两个眉毛拧成了一把小小的锁，随着最后一个音符落下，大家都愁眉苦脸地回到了座位上，讨论起来，有的同学却兴灾乐涡感叹在我们后面表演二班抢拍更拍，我体会到了“让人欢喜让人忧”的真理。
接下来是中低段表现，看着它们那胸有成竹，信心百倍的表情，不禁被吸引住了，细细感受起来。
让人紧张的时刻到了，宣布优秀班级，但是我们班还是没有选上。虽然成败各半，但“失败是成功之母”以后的比赛中一定要一雪两次没有当上歌咏比赛优秀班级的耻辱！
在全校的欢声笑语中，精彩的歌咏比赛拉上了序幕。
关于比赛的作文15
为了进一步弘扬民族传统文化，传承国学经典，引领我校学生通过诵读国学经典诗词，感受祖国经典文化的博大精深，学校师生聚集在操场上，举行了“诵经典美文，做高雅少年”的经典诵读活动。
活动开始了，节目丰富多彩：有舞蹈《国学礼赞》、有手语操《中华孝道》、有《明日歌》；还有武术操《少年中国说》……《明日歌》的诵读展示让我明白了今日事，今日毕，莫等明日再努力！我最喜欢的节目是情境剧《千年梦圆在今朝》，讲了“李白”、“苏轼”、“王维”、“李清照”四人穿越到金桥中心小学。瞧，穿着古装大才子“苏轼”吟出了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，诗仙“李白”喝醉了酒，晃晃悠悠地吟涌着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……这几位大诗人一出场，我们就被吸引住了，场下立刻响起了雷鸣般的掌声，他们用脍炙人口的佳作把我们引领在诗词的意境中。我们跟诗人们去体会“举杯邀明月”的浪漫主义情怀，去体会诗佛王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”道出的无尽的乡愁，更有宋代词人李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们豪情万丈，接下来大诗人们边说边舞，全场沸腾了，同学们也不由地跟着节奏，跟着诗人们手舞足蹈，欢快的气氛把现场推向了高潮。这些诗人让我再感受到了唐诗宋词蕴含的美好意境，以及诗词的魅力。随后我们的'节目《少年中国说》开始了，随着音乐，他们从容容地走上舞台，“少年强则国强，少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球……”铿锵有力的声音唱响我们心中梦想的战歌。前面十位同学边诵读边打武术操，那一招一式有力极了，打出了中华少年的勃勃英姿，也打出了我们是成为能够支撑起责任的少年……
最后我们全校同学连读了三遍：诵经典美文，做高雅少年。我们激昂的声响回荡在校园的每一处角落。
本次经典诵读活动，让我感受到了中华民族传统文化的独特魅力！有利于我们学经典，诵经典，用经典，也激发了我热爱经典的热情，我要倘佯在经典的百花园中，让经典伴我成长！
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