气球比赛作文优选【3篇】
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的气球比赛作文3篇，欢迎大家分享。
气球比赛作文 篇1
今天，由于下雨，所以体育课取消了，体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。
体育老师罗老师郑重其事的说出了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹的`最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。
听完规游戏则，有的人已经跃跃欲试了，但是有些人只是心里痒痒的，举起手，又缩回去，我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后，便开始游戏。
罗老师哨声一响，三位同学就使劲吹气。看看李圣，鼓着腮帮，脸涨得通红，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。再看段风，他鼓着腮，脸红得像关公，气球已经向西瓜那么大了，正当这个要爆炸的关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，气球就缩得像苹果一般大小了。此时，李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟，那时快，段风来了个大反攻，一下子把气球吹爆了。“砰”地一声，许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时，同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，是段风第一名，张田野第二名，李圣屈居第三。
比完赛后，告诉我们比赛要领：“开始，只要用一点点力气吹，到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛，并且要我们好好锻炼身体，增加肺活量。
下课了，同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。
气球比赛作文 篇2
作文课上，刘老师说要进行一场吹气球比赛，教室里顿时就炸开了锅。老师让大家静了静，宣布了游戏规则：1.把气球吹大，得50分；2.给气球打好结，得50分；3.如果气球漏了气，按0分计算。
比赛开始了，台上的同学腮帮子都鼓得大大的，脸蛋也都涨得通红，大家使出了浑身解数，争取能够多得一点儿分。有的吹得很有节奏，吸一小口气，吹一下，再吸一小口气，再吹一下。有的采用的是一鼓作气的吹法，深吸一口气，憋足了劲再往气球里吹。有的一边吹一边还露出了轻松的微笑。同学们就像一个个魔术师，手里的气球起初像个萝卜干，慢慢变成草莓，再长成鸭梨，然后鼓成小皮球，最后长成了大西瓜。
参加比赛的同学里，要说最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只气球吹得大大的，刚想交给老师，气球却“呼拉”一声像架喷气飞机一样飞到了空中，等掉到地上的时候早就变回了萝卜干。她自己也像只泄了气的皮球，头摇得跟波浪鼓似的，一个劲儿地埋怨自己忘了打结。不过她并没有放弃，而是从头再来，真是勇气可嘉啊！
要说最胆小的`，那就是严键了。他坚持认为自己打不好结，死活不肯上前和同学们比试。老师鼓励他说：“打不好结没关系，重在参与嘛！”可严键就是王八吃了秤砣——铁了心了 ，不论老师怎么苦口婆心地劝说，他就是不去。老师很无奈，只好给他所在的组画上一只大大的“鸭蛋”——0分。
要说最兴奋的，那当然是我啦！老师念到我的名字后，我忐忑不安地走上了讲台，拿起一只气球放在嘴边，只听老师一声“开始”，我采用吸一口气吹一口气的方法，反复几次气球就被我吹大子。打结时我的手心直冒汗，生怕成了第二个蒲雅玲，直到打好结把气球交给了老师，那颗提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
讲台上的比赛如火如荼，讲台下的“啦啦队”更是激情满满。有的同学用力捶着桌子，弄得教室里“战鼓”声声；有的同学鼓着嘴对着参赛选手一阵猛吹，好像这样就能帮忙把气球吹大似的；还有的心急如焚，恨不得自己冲上去替人家把气球吹大了……
最后，我们猛虎队以300分的总分获得了冠军，我们兴奋得一阵欢呼！
气球比赛作文 篇3
教室里，同学们有的用手捂住了耳朵，有的害怕地躲到了桌子底下，有的则紧紧地闭着眼睛……这是在干嘛呢？噢，原来正在举行吹气球比赛呢！
“第一场，组长先上。”老师大声地说着。没办法，组长们只好先给小组的队员们带个头。“三、二、一开始！”老师一声令下，同学们都鼓起腮帮子使劲地吹着。眼看着气球在同学们的精心照料变得越来越大，从鸡蛋大到苹果大，椰子大、西瓜大……我越来越害怕，尖叫着用双手捂住耳朵，心里就像有只小鹿在乱撞砰砰直跳。哎呦，要爆炸就让它爆炸吧！不爆炸就让它消气吧，干嘛老要看着要爆炸却又不爆炸呢？
突然“砰”的一声，我吓了一大跳，噢，原来是胡柏源同学的气球爆炸啦！经过了这次爆炸，我的心里已经不会那么害怕了。可是，我还是不敢上去呀！万一爆炸了，气球把我的鼻子变成番茄那可怎么办呀！要上？不上？我的.内心无比纠结……
看看周围同学都踊跃地加入到吹气球的比赛中，我终于打跑了心里的胆小鬼鼓起勇气也加入比赛中。一边吹气球一遍在心里默念着：哎哟，气球你别爆炸。
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